分析 這篇對(duì)話當(dāng)中兩個(gè)朋友主要談到了各自的假期計(jì)劃.
B:你好,我是Bill.
S:你好,我是Sally.暑假就要到了,你打算去哪兒?
B:我還沒(méi)有決定.你呢?
S:我將去倫敦.我曾夢(mèng)想去那個(gè)地方很長(zhǎng)時(shí)間了.
B:你為什么去那兒?
S:因?yàn)槟莾河性S多景點(diǎn).如大本鐘、倫敦眼、奧林匹克體育場(chǎng)等.
B:太好了,你想和誰(shuí)一起去?
S:我的父母.你想和我們一起去嗎?
B:不,我不能,我已經(jīng)計(jì)劃去做一個(gè)志愿者幫助雅安的人們了.
S:不錯(cuò)的注意,祝你好運(yùn).
B:謝謝你.
解答 80:答案:Where are you going/What are you going to do?該題考查情景交際;根據(jù)下文I haven't decided yet,我還沒(méi)有決定.可知上文問(wèn)的是將來(lái)的動(dòng)作?故填:Where are you going/What are you going to do?
81:答案:Why are you going there?該題考查情景交際;根據(jù)下文Because there are many places of interest there,因?yàn)槟莾河性S多景點(diǎn).可知上文問(wèn)的是為什么去那兒的原因.故填Why are you going there?
82:答案:Who are you going with?該題考查情景交際;聯(lián)系下文My parents.Would you like to go with us,我的父母.你想和我們一起去嗎?可知上文問(wèn)的是,你想和誰(shuí)一起去?故填:Who are you going with?
83:答案:No,I can't/Sorry.I can't;該題考查情景交際;聯(lián)系下文I have planned to be a volunteer to help the people
in Ya'an,我已經(jīng)計(jì)劃去做一個(gè)志愿者幫助雅安的人們了.可知前文為否定回應(yīng).故填:No,I can't/Sorry.I can't.
84:答案:That's a good idea;該題考查情景交際;聯(lián)系下文Good luck to you,祝你好運(yùn).可知前文是表示對(duì)對(duì)方的贊美.故填:That's a good idea.
點(diǎn)評(píng) 通盤考慮,前后聯(lián)想,先易后難.要從對(duì)話整體理解出發(fā),依照上、下問(wèn)答的邏輯順序來(lái)考慮所選擇的答案,不可不顧前后順序,孤立地就上句就補(bǔ)下句,這樣可能出現(xiàn)所補(bǔ)句子符合上文而不符合下文的情況.要先解決有把握的、容易的,再回頭補(bǔ)選較難的.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | well | B. | best | C. | better |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:補(bǔ)全對(duì)話
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:補(bǔ)全對(duì)話
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | have ever | B. | have never | C. | has ever | D. | has neve |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:補(bǔ)全對(duì)話
A.It's sunny.B.Thanks,I'm full. C.This is Mike speaking.D.Sorry,I won't. E.Yes,I would.F.That sounds very good. |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | When | B. | Where | C. | What | D. | Which |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | informations | B. | information | C. | picture | D. | story |
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