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科目： 來源：期中題 題型：寫作題

作文。
     假如你是英國男孩Mike，根據(jù)以下表格提供的信息，寫一篇50字左右的文章。
姓名 Mike Smith
電話號碼 56868995
QQ號碼 514159367
喜歡的食物 雞肉和西紅柿
喜歡的顏色 紅色和黃色
喜歡的運(yùn)動 乒乓球
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科目： 來源：河北省期中題 題型：寫作題

書面表達(dá)。
     假如你是Sonia，請根據(jù)下面表格中的信息寫一篇自我介紹。70詞左右。
Name Colors Things Parents Collection
Sonia Likes: brown, white
Dislikes: black		 A watch; a set of keys,
four CDs		 Father: Bob Smith
Mother: Alan Smith		 9 baseballs
4 volleyballs
                                                             Myself 
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科目： 來源：江西省期中題 題型：寫作題

書面表達(dá)。
     根據(jù)你的筆友給你所發(fā)的照片及個人資料， 向你的同學(xué)介紹她。（80詞左右）
Name Annie
Age 13
From New York
Love Singing, watching TV
Like Dressing up (打扮) as an animal on
Halloween (萬圣節(jié))/ going on a
vacation in Beijing
Dislike Belts, scarfs
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科目： 來源：福建省期中題 題型：寫作題

書面表達(dá)。

     假設(shè)你是王琳暉，請根據(jù)下面表格提供的內(nèi)容，用英語寫一篇短文。
     要求：1. 不少于十句話。 2. 條理清楚，書寫工整。 
     
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科目： 來源：山東省期中題 題型：寫作題

書面表達(dá)。
     假如你是李平，現(xiàn)在請?jiān)诒砀窨瞻滋幪钌舷鄳?yīng)的內(nèi)容，并根據(jù)表格內(nèi)的內(nèi)容，發(fā)一封E-mail給筆友
介紹你的個人情況、興趣愛好等。字?jǐn)?shù)40-60。信的開頭、結(jié)尾已給出。
Name Age Country City Like Favorite subject Favorite music Collection
Li ping 13 China Beijing
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科目： 來源：同步題 題型：寫作題

書面表達(dá)。
根據(jù)下列信息寫一封電子郵件給你的朋友告訴他們你一天的生活。
6:30 a.m.   Get up 3:30 p.m.   Play sports
6:45 a.m.   Have breakfast 4:45 p.m.   Go home
7:00 a.m.   Go to school 6:30 p.m.   Have supper
7:45 a.m.   Have assembly 7:30 p.m.   Do homework
8:00 a.m.   Have lessons 9:30 p.m.   Go to bed
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               

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科目： 來源：山東省期末題 題型：寫作題

書面表達(dá)。
     2008北京奧運(yùn)會即將來臨，為提倡“平安奧運(yùn)，安全交通”。我縣各中學(xué)開展以“模范遵守
交通法，爭做文明市民”為主題的交通安全宣傳活動。
     請你寫一篇180詞左右的短文，談?wù)勅绾巫袷亟煌ǚㄒ?guī)。短文的開頭己給出。參考內(nèi)容如下：
walkers look, cross, left and right, carefully…
divers/riders not drink wine (白酒) or beer, slow down (減速), wear a seat belt (系安全帶),
motorbike, red traffic lights, a helmet (頭盔), not fast…
passengers get on/off, not push, wait, in line…
     The 2008 Olympics is coming. In order to (為了) keep the road orderly and people safe, everyone
should follow traffic rules. ____________________________________________________________
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科目： 來源：山東省期末題 題型：寫作題

書面表達(dá)。
     Mary發(fā)郵件邀請Li Ming星期四星期五去野營，但是Li Ming星期四星期五都很忙，以下是Li Ming星期
四星期五的活動，請你以Li Ming的名義，根據(jù)表內(nèi)的內(nèi)容，給Mary回一封電子郵件，說明不能去野營的
理由。60詞左右。
Day Activity Day Activity
Thursday morning go to school Friday morning clean the room
Thursday afternoon have an English lesson Friday afternoon visit grandmother
Thursday evening go shopping Friday evening babysit sister
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科目： 來源：山東省期中題 題型：寫作題

書面表達(dá)。
     假如你是Kate或者Tom，請先用“√”回答下列問卷調(diào)查表中的問題，然后根據(jù)問卷調(diào)查表的內(nèi)容，
用英語寫一篇關(guān)于人與動物的短文。
     要求：1. 書寫工整，語言規(guī)范，表達(dá)完整，符合語境；
               2. 詞數(shù)：60-90。
Questionnaire                                
1. Do you like animals?                      
2. Do you often "talk to them"?              
3. Do you often feed them?                   
4. Are you feeling happy with them?          
5. Have you ever hurt them?                  
6. Have they ever helped you?                
7. Do you feel sad when they are ill or hurt?
8. Do you often do some cleaning for them?    		  YES  
(     ) 
(     )
(     )
(     )
(     )
(     )
(     )
(     ) 		   NO  
(     )
(     )                 
(     )
(     )
(     )
(     )
(     )
(     )
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科目： 來源：浙江省期中題 題型：寫作題

書面表達(dá)。
     圍繞“What can we do to save our world?” 這個主題，你班展開了熱烈的討論。下表
是你組討論時的部分記錄。假設(shè)你是小組匯報員，請根據(jù)下表內(nèi)容寫一篇書面報告。
     注意：（1）可以適當(dāng)增加內(nèi)容，要求意思、語句連貫；
               （2）短文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名； 
               （3）字?jǐn)?shù)80左右；短文的開頭已給出，不計(jì)入詞數(shù)。
Dos Don'ts
collect waste shouldn't waste electricity
walk to school             …
…
     My classmates and I had a discussion on saving our world. __________________________
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