5.在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)中,圖1是一塊規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm的血球計(jì)數(shù)板正面示意圖,圖2是計(jì)數(shù)室某一個(gè)方格中酵母菌分布示意圖.有關(guān)敘述正確的是( 。
A.該血球計(jì)數(shù)板上有2個(gè)計(jì)數(shù)室,玻片厚度為0.1mm
B.制片時(shí),先用吸管滴加樣液,再蓋蓋玻片
C.該方格中酵母菌的數(shù)量應(yīng)計(jì)為9個(gè)
D.實(shí)驗(yàn)中被臺(tái)盼藍(lán)溶液染成藍(lán)色的酵母菌為死細(xì)胞

分析 血球計(jì)數(shù)板的使用(以計(jì)數(shù)酵母菌為例):
(1)用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌懸液的酵母菌個(gè)數(shù).
(2)樣品稀釋的目的是便于酵母菌懸液的計(jì)數(shù),以每小方格內(nèi)含有4-5個(gè)酵母細(xì)胞為宜,一般稀釋10倍即可.
(3)將血球計(jì)數(shù)板用擦鏡紙擦凈,在中央的計(jì)數(shù)室上加蓋專用的厚玻片.
(4)將稀釋后的酵母菌懸液,用吸管吸取一滴置于蓋玻片的邊緣,使菌液緩緩滲入,多余的菌液用吸水紙吸取,捎待片刻,使酵母菌全部沉降到血球計(jì)數(shù)室內(nèi).
(5)計(jì)數(shù)時(shí),如果使用16格×5格規(guī)格的計(jì)數(shù)室,要按對(duì)角線位,取左上,右上,左下,右下4個(gè)中格(即100個(gè)小格)的酵母菌數(shù).如果規(guī)格為25格?6格的計(jì)數(shù)板,除了取其4個(gè)對(duì)角方位外,還需再數(shù)中央的一個(gè)中格(即80個(gè)小方格)的酵母菌數(shù).
(6)當(dāng)遇到位于大格線上的酵母菌,一般只計(jì)數(shù)大方格的上方和右方線上的酵母細(xì)胞(或只計(jì)數(shù)下方和左方線上的酵母細(xì)胞).
(7)對(duì)每個(gè)樣品計(jì)數(shù)三次,取其平均值,按下列公式計(jì)算每1ml菌液中所含的酵母菌個(gè)數(shù).

解答 解:A、血球計(jì)數(shù)板蓋玻片下液體的厚度為0.1mm,A錯(cuò)誤;
B、在制片時(shí),先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上,再用吸管滴加樣液,B錯(cuò)誤;
C、該方格中酵母菌的數(shù)量應(yīng)計(jì)為7個(gè),只計(jì)數(shù)內(nèi)部和相鄰兩邊及其夾角處的酵母菌,C錯(cuò)誤;
D、由于細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性,實(shí)驗(yàn)中被臺(tái)盼藍(lán)溶液染成藍(lán)色的酵母菌為死細(xì)胞,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力,具備設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析的能力.本題難度中等,屬于考綱理解層次.解答本題的關(guān)鍵是熟記血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的使用方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.在某些深海魚(yú)中發(fā)現(xiàn)的抗凍蛋白基因afp對(duì)提高農(nóng)作物的抗寒能力有較好的應(yīng)用價(jià)值.如圖所示是獲得轉(zhuǎn)基因萵苣的技術(shù)流程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)獲取目的基因的主要途徑包括從獲取直接分離獲得和人工合成方法.
(2)基因工程的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建.①過(guò)程需要的酶有限制酶、DNA連接酶.
(3)重組質(zhì)粒除了帶有抗凍蛋白基因afp以外,還必須含有啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因,這樣才能構(gòu)成一個(gè)完整的基因表達(dá)載體.
(4)目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞C2,并將其插入到受體細(xì)胞C2中染色體的DNA上,使目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá),形成轉(zhuǎn)基因萵苣,該過(guò)程叫轉(zhuǎn)化作用.經(jīng)②過(guò)程獲得的轉(zhuǎn)基因萵苣中的目的基因是否表達(dá),在分子水平上可用抗原-抗體雜交法進(jìn)行檢測(cè),如果出現(xiàn)雜交帶,說(shuō)明目的基因已經(jīng)表達(dá)蛋白質(zhì)產(chǎn)品,轉(zhuǎn)基因萵苣培育成功.
(5)科學(xué)家在培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因植物時(shí),常用農(nóng)桿菌中的質(zhì)粒做運(yùn)載體.借助于該質(zhì)粒上的片段將目的基因整合到受體細(xì)胞的染色體DNA上.該方法叫農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法.
(6)質(zhì)粒是基因工程最常用的運(yùn)載體,它具備運(yùn)載體的條件:
①能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定地保存;②具有多個(gè)酶切位點(diǎn),以便與外源基因連接;③具有某些標(biāo)記基因,便于進(jìn)行篩選.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.豌豆子葉的顏色黃、綠由基因Y、y控制,圓粒、皺粒由基因R、r控制.現(xiàn)用黃圓豌豆和綠圓豌豆雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,對(duì)每對(duì)性狀作統(tǒng)計(jì),結(jié)果如圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)雜交后代中,黃色豌豆與綠色豌豆之比是1:1,圓粒與皺粒之比是3:1.
(2)后代屬于雙隱性的是綠色皺粒豌豆,它是純合子(純合子/雜合子).
(3)親本中黃圓的基因型是YyRr,綠圓的基因型是yyRr.
(4)雜交后代中黃圓、黃皺、綠圓、綠皺的比例是3:1:3:1,其中黃皺占$\frac{1}{8}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.某種野兔的脂肪有黃脂、褐脂、白脂和無(wú)脂四種表現(xiàn)型,由位于兩對(duì)常染色體上的兩對(duì)等位基因決定(分別用A、a,B、b表示),將一只白脂雄兔和多只黃脂雌兔雜交,取F1中的多只褐脂兔雌雄個(gè)體相互交配,F(xiàn)2有4種表現(xiàn)型:褐脂兔162只,白脂兔81只,黃脂兔80只,無(wú)脂兔41只.根據(jù)上述信息,下列表述錯(cuò)誤的是(  )
A.親本白脂兔和黃脂兔的基因型依次是aaBb和Aabb
B.根據(jù)上述F2的表現(xiàn)型及比例,說(shuō)明兩對(duì)基因不遵循基因的自由組合定律
C.F1中一只黃脂雌兔和白脂雄兔,正常減數(shù)分裂都能產(chǎn)生兩種比例相等的配子
D.F2純合子所占的比例為$\frac{1}{9}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.基因突變和染色體變異的一個(gè)重要區(qū)別是( 。
A.基因突變?cè)诠忡R下看不見(jiàn)
B.染色體變異是定向的,基因突變是不定向的
C.基因突變是可遺傳的變異
D.染色體變異是不可遺傳的變異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.豌豆是遺傳學(xué)上常用的一種實(shí)驗(yàn)材料.下列關(guān)于豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果B.豌豆在自然條件下能產(chǎn)生雜種后代
C.對(duì)母本去雄,授以父本花粉D.去雄的母本需要進(jìn)行套袋處理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.將生長(zhǎng)狀況相同的輪藻葉片分成4等份,在不同的溫度下先暗處理1h,再光照1h(光照強(qiáng)度相同),前后共兩小時(shí).得到如下的數(shù)據(jù),以下說(shuō)法正確的是( 。
組別1234
溫度(℃)27282930
暗處理后的重量變化(mg)-1-2-3-4
光照后與暗處理前的重量變(mg)+3+3+3+1
A.催化輪藻呼吸作用的酶的最適溫度約為29℃
B.1、2、3組輪藻光合作用產(chǎn)生的氧氣量一樣多
C.第四組輪藻光合作用共制造的有機(jī)物總量為5mg
D.四個(gè)組中的輪藻光合作用強(qiáng)度都大于呼吸作用強(qiáng)度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.黃色圓粒豌豆與綠色圓粒豌豆雜交,對(duì)其子一代的表現(xiàn)型按每對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì),其結(jié)果如圖.其中黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,圓粒(R)對(duì)皺粒(r)為顯性,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)親本中黃色圓粒與綠色圓粒的基因型分別為YyRr和yyRr.
(2)F1中表現(xiàn)型有4種,其中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例為$\frac{1}{4}$.
(3)F1中黃色圓粒的基因型為YyRR或YyRr.讓F1的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,子代的性狀分離比為D.
A.9:3:3:1 B.3:1:3:1 C.1:1:1:1 D.2:2:1:1.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.某同學(xué)將十根大麥幼苗尖端等距離放置于一塊8cm×8cm×2cm的瓊脂塊上半天,然后切取一小塊,放在一株切去尖端的大麥苗切口中間,給以適宜的條件培養(yǎng),幾天后發(fā)現(xiàn)大麥苗直立生長(zhǎng),他認(rèn)為這就證明了大麥苗尖端產(chǎn)生了生長(zhǎng)素.老師認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不科學(xué),其原因與下面無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是( 。
A.只用一株麥苗做實(shí)驗(yàn)偶然性太大
B.缺少空白對(duì)照組,不能排除瓊脂塊的作用
C.沒(méi)有單側(cè)光作用,不能出現(xiàn)彎曲生長(zhǎng)
D.沒(méi)有設(shè)置兩大組,分別放在幼苗左右兩側(cè)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案