分析 動物在人們的生活中具有重要的作用.如動物可以為人們提供衣食住行等生活用品,動物還能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,動物能維持生態(tài)平衡等.
解答 解:鼠類雖然有一定的危害,但也不能消滅它們,因?yàn)槊總物種都是一個獨(dú)特的基因庫,一個基因庫只有一種生物.作為地球上的一種生物,它本身就是一個基因庫,老鼠一旦滅絕,它所攜帶的基因庫將永遠(yuǎn)消失,當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中某種生物的數(shù)量大大增加或減少時也會影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,從而破壞生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,其次動物作為消費(fèi)者在促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和維持生態(tài)平衡方面具有重要意義.同時它又是有害動物,也不能使之?dāng)?shù)量過多,我們應(yīng)該設(shè)法控制其數(shù)量,盡量減少其危害,而不是徹底消滅干凈.如采用引進(jìn)天敵滅鼠等生物防治的辦法,故此題說法錯誤.
故答案為:×.
點(diǎn)評 動物與人類生活息息相關(guān),人類應(yīng)該珍愛動物.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 花發(fā)育不完全 | B. | 營養(yǎng)不良 | C. | 此花只有雄蕊 | D. | 此花只有雌蕊 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同種生物的許多個體簡單聚集在一起 | |
B. | 群體的不同成員分工合作,共同維持群體生活 | |
C. | 群體的不同成員之間具有一定的信息交流方式 | |
D. | 群體生活有利于維持種族的生存 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 捕食行為、繁殖行為 | B. | 攝食行為、求偶行為 | ||
C. | 繁殖行為、繁殖行為 | D. | 求偶行為、求偶行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題
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