（10分）“濕地”,包括各種咸水淡水沼澤地、濕草甸、湖泊、河流以及泛洪平原、河口三角洲、湖海灘涂、河邊洼地或漫灘、濕草原等。濕地被譽(yù)為“地球之腎”，具有調(diào)蓄徑流等多種基本生態(tài)效益。結(jié)合以下材料，完成下列問(wèn)題。

（1）簡(jiǎn)析東北地區(qū)大面積沼澤地的形成條件。（5分）                                                                    
（2）運(yùn)用自然地理環(huán)境整體性原理,指出三江平原沼澤率下降、濕地萎縮,對(duì)該區(qū)自然環(huán)境的不利影響？（5分）


（1）地勢(shì)低平, 排水不暢；緯度較高, 氣溫低蒸發(fā)弱；夏季降水多；河網(wǎng)較密, 徑流豐富, ；土質(zhì)黏重、有凍土層, 地表水不易下滲； （5分）
（2）濕地生態(tài)功能下降, 生態(tài)環(huán)境惡化；淡水資源減少；氣候趨于干燥；旱澇災(zāi)害增加；水質(zhì)變差；生物多樣性減少。（每點(diǎn)1分，滿分5分）

解析試題分析：
（1）沼澤地的形成地形條件都有一點(diǎn)：地勢(shì)低平, 排水不暢。東北地區(qū)緯度較高, 氣溫低蒸發(fā)弱。夏季降水多，河網(wǎng)較密, 徑流豐富。所以積水較多。東北有凍土層, 地表水不易下滲，洼地積水形成沼澤。
（2）沼澤濕地是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，濕地萎縮，濕地生態(tài)功能下降, 導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化，水質(zhì)變差。濕地減少，淡水資源減少，氣候趨于干燥。對(duì)徑流調(diào)節(jié)能力下降，旱澇災(zāi)害增。生物多樣性減少。
考點(diǎn)：該題考查沼澤成因，濕地對(duì)自然環(huán)境的影響。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：綜合題

（20分）讀下面“極點(diǎn)日照?qǐng)D”(陰影部分表示黑夜)，完成下列問(wèn)題。

(1)A在D的________方。
(2)圖中B點(diǎn)是_______月_______日_______時(shí)，D點(diǎn)地方時(shí)為_(kāi)______時(shí)。
(3) 這一天A、B、C三點(diǎn)中正午太陽(yáng)高度最大的是_______點(diǎn)，白晝時(shí)間最短的是_______點(diǎn)，與B點(diǎn)正午太陽(yáng)高度角相等的另一條緯線的緯度是_______。
（4）圖中太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是_______。
（5）此時(shí)，與北京屬于同一日期的范圍占全球的幾分之幾？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：綜合題

閱讀圖文資料，完成下列要求。
人工潛流濕地是將污水有控制地分配到生長(zhǎng)著植物的土地上，利用土壤、植物和微生物等的作用處理污水的一種污水自然處理系統(tǒng)。當(dāng)污水流過(guò)時(shí)，經(jīng)砂石、土壤過(guò)濾、植物的密集吸收、植物根際微生物活動(dòng)等多種作用，使水質(zhì)得到凈化。人工潛流濕地建設(shè)成本及運(yùn)行管理費(fèi)用低，且符合生態(tài)學(xué)原理，環(huán)境與經(jīng)濟(jì)效益顯著。所以具有廣泛的應(yīng)用前景。下圖為潛流濕地凈化污水原理示意圖。

（1）列舉人工潛流濕地的環(huán)境效益。（6分）
（2）分析我國(guó)北方發(fā)展人工潛流濕地的主要自然障礙。（4分）

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：綜合題

讀我國(guó)黃河中下游部分區(qū)域等高線地形圖，回答問(wèn)題。(28分)

⑴圖示地區(qū)的地勢(shì)特征是                ，R河在圖中M點(diǎn)以上河段最主要的環(huán)境問(wèn)題是______________，環(huán)境問(wèn)題形成的自然原因______________________________________________________
____________________________________________________。（8分）
(2)甲區(qū)的地貌類(lèi)型是_________，從動(dòng)力條件和沉積條件簡(jiǎn)述其形成過(guò)程。___________________________
_________________________________________________。(6分)
(3)簡(jiǎn)析甲區(qū)發(fā)展種植業(yè)的有利自然條件。________________________________________________ ______
____________________________________________________ (8分)
(4)說(shuō)出R河自M至N的流量變化特點(diǎn)，并分析流量變化原因。______________________________________
____________________________________________________。(6分)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：綜合題

閱讀下面圖文材料，回答有關(guān)問(wèn)題。(18分)
材料1：下面是太平洋中兩區(qū)域示意圖。

材料2：中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)2013年7月17日，在經(jīng)過(guò)兩年的激烈討論之后，在聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)上，各國(guó)達(dá)成一個(gè)新的協(xié)定，目的是解決溫室氣體排放原因、后果問(wèn)題。
(1)簡(jiǎn)述A國(guó)冬夏季降水的空間分布差異并分析其原因。(6分)
(2)說(shuō)明B國(guó)陰影區(qū)域的氣候類(lèi)型及成因。(6分)
(3)全球變暖對(duì)上述兩國(guó)會(huì)產(chǎn)生什么影響？遏制全球變暖應(yīng)采取什么措施？(6分)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：綜合題

圖A為氣壓帶和風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng)示意圖，圖B為世界海陸分布局部圖。
讀圖回答下列問(wèn)題。(14分)

(1)簡(jiǎn)述A氣壓帶名稱及其控制地區(qū)的氣候特征。(6分)
(2)畫(huà)出B所在風(fēng)帶的風(fēng)向。(2分)
(3) 簡(jiǎn)述圖B中C海沿岸的氣候特征及其成因。(6分)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：綜合題

讀我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局圖，回答：（11分）

（1）寫(xiě)出上圖中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局中數(shù)碼所代表的左圖中經(jīng)濟(jì)發(fā)展核心城市的名稱：
M         ，N          
（2）沿海經(jīng)濟(jì)地帶是我國(guó)發(fā)展速度最快，最有經(jīng)濟(jì)活力的地區(qū)，它包括我國(guó)的四大工業(yè)基地，寫(xiě)出工業(yè)基地②③的名稱：②　　　　　　　　�、邸�　　　　　　　　　
（3）從圖中可以看出，我國(guó)區(qū)域發(fā)展的格局是從沿海向    、   地區(qū)推進(jìn)，同時(shí)積極 向     拓展。
（4）沿海經(jīng)濟(jì)地帶能源缺乏，在今后的發(fā)展過(guò)程中會(huì)大力發(fā)展風(fēng)能等新能源，請(qǐng)你用我們已學(xué)知識(shí)解釋該地發(fā)展風(fēng)能發(fā)電的區(qū)位因素（4分）

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：綜合題

圖（a）是世界某區(qū)域的年降水量和年平均等溫線圖，圖（b）是其區(qū)域簡(jiǎn)圖。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。（16分）

（a）                                         （b）
（1）讀圖（a），描述回歸線地區(qū)年降水量的分布特征，并分析原因。（4分）
（2）圖（a）中回歸線地區(qū)沿海與內(nèi)陸、東岸與西岸的年均溫差異很大，試分析原因。（4分）
（3）分析圖（b）中M城市的氣候類(lèi)型及其成因。（4分）
（4）圖（b）中大陸西側(cè)海域漁業(yè)資源豐富，試分析其成因。（4分）

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：綜合題

讀非洲降水量分布圖，回答：（7分）

（1）非洲降水量較多的地區(qū)是：①________灣沿岸 ②________盆地 ③________島東部上述三地區(qū)都是________氣候類(lèi)型；
（2）非洲降水量較少的地區(qū)是：④________,該地區(qū)是________氣候類(lèi)型；
（3）非洲氣候普遍暖熱，因而被稱為(    )

A．于旱大陸B．高原大陸C．熱帶大陸D．濕潤(rùn)大陸

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