關注人與環(huán)境的和諧發(fā)展,追求可持續(xù)發(fā)展,是人類新發(fā)展觀的重要內容。右圖是我國某區(qū)域生態(tài)環(huán)境危急區(qū)分布示意圖。
分別說出①地和②地面臨的主要環(huán)境問題并分析原因。
科目:高中地理 來源: 題型:
關注人與環(huán)境的和諧發(fā)展,追求全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,是新發(fā)展觀的重要內容。讀圖完成下列要求。
⑴圖中生態(tài)環(huán)境極危急區(qū)與該地區(qū)人口的分布有何關系?試說明其原因。
⑵圖二中①地和②地的主要環(huán)境問題是什么?簡要分析造成兩地環(huán)境問題的主要原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
關注人與環(huán)境的和諧發(fā)展,追求全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展, 是新發(fā)展觀的重要內容。讀圖回答下列問題:
(1)圖中生態(tài)環(huán)境極危急區(qū)與該地區(qū)人口的分布有何關系?試說明其原因。
(2)圖乙中①地和②地的主要環(huán)境問題是什么?
(3)簡要分析造成兩地環(huán)境問題的主要原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
關注人與環(huán)境的和諧發(fā)展,追求全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,是現代人類發(fā)展面臨的重要課題。讀某地區(qū)人口和環(huán)境質量分布圖,完成下列問題。
(1)從地形類型分析,人口密度大于100人/平方千米的地區(qū)主要是________。
(2)圖中生態(tài)環(huán)境極危急區(qū)與該地區(qū)人口的分布有何關系?試說明其原因。
(3)圖乙中①地和②地的主要環(huán)境問題是什么?簡要分析造成兩地環(huán)境問題的主要原因,填寫下表。
地區(qū) | 主要環(huán)境問題 | 環(huán)境問題產生的原因 |
① | ||
② |
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科目:高中地理 來源:山西省模擬題 題型:綜合讀圖題
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