構(gòu)建模式圖,探究地理基本原理、過(guò)程、成因及規(guī)律,是學(xué)習(xí)地理的方法之一。讀下圖,回答問(wèn)題。

小題1:若此圖為熱力環(huán)流示意圖,則關(guān)于A、B兩地大氣狀況的敘述,正確的是(    )
A.氣壓A地低于B地       B.氣溫A地低于B地
C.A地空氣受熱下降       D.B地空氣冷卻下降
小題2:若該圖為中緯大氣環(huán)流模式,S線代表地球表面,則(    )
A.一般來(lái)說(shuō),A處為多雨地帶,B是少雨帶
B.B處氣溫高于A處
C.②氣流由于受地轉(zhuǎn)偏向力影響,在南半球偏轉(zhuǎn)成西北風(fēng)
D.④氣流由低緯流向高緯度地區(qū)
小題3:若此圖為南亞夏季季風(fēng)環(huán)流側(cè)視圖,下列敘述正確的是(    )
A.可能為印度洋的是B地
B.可能為亞洲大陸的是A地
C.南亞的東南風(fēng)是圖中的②箭頭
D.該季風(fēng)環(huán)流形成的原因是氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)

小題1:B
小題2:C
小題3:D
試題分析:
小題1:若該圖為熱力環(huán)流示意圖,從圖中看出,A地氣流下沉,說(shuō)明氣溫較低,空氣收縮下沉,近地面形成高壓,B地氣流上升,說(shuō)明氣溫較高,氣流受熱膨脹上升,近地面形成低壓,故選B。
小題2:若該圖為中緯大氣環(huán)流圖,A處為下沉氣流,近地面為高氣壓,應(yīng)該為副熱帶高氣壓,受其影響,多晴天;B處為上升氣流,近地面為低壓,應(yīng)該為副極地低氣壓帶,受其影響,多陰雨天氣,排除A;根據(jù)圖中方向,可推斷該大氣環(huán)流在南半球,②氣流是南半球的西風(fēng)帶,風(fēng)向?yàn)槲鞅憋L(fēng),C項(xiàng)正確;兩個(gè)氣壓帶均為動(dòng)力原因形成,B處雖為上升氣流,但不是因?yàn)闇囟雀邔?dǎo)致的,B處比A處緯度高,排除B、D;
小題3:若為南亞夏季季風(fēng)環(huán)流圖,此時(shí)陸地應(yīng)該為上升氣流,為圖中的B,海洋為下沉氣流,為圖中的A,排除A、B兩項(xiàng);南亞的夏季風(fēng)是西南風(fēng),排除C;南亞夏季的西南季風(fēng)是由于南半球的東南信風(fēng)向北越過(guò)赤道向右偏轉(zhuǎn)而成的,故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

讀北半球某地近地面氣壓分布(單位:百帕)示意圖,回答下列問(wèn)題。

小題1:四地中風(fēng)力最大的是
A.①B.②C.③D.④
小題2:④處的風(fēng)向?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.西北風(fēng) B.東北風(fēng)C.西南風(fēng)D.東南風(fēng)

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖為45°N附近某區(qū)域的遙感影像,其中深色部分為植被覆蓋區(qū),淺色部分為高原荒漠區(qū);終年冰雪覆蓋的山峰海拔3 424米,距海約180千米。讀圖,完成下列各題。

小題1:導(dǎo)致圖示區(qū)域內(nèi)降水差異的主導(dǎo)因素是 (  )
A.大氣環(huán)流B.地形C.緯度位置D.洋流
小題2:該區(qū)域位于 (  )
A.亞歐大陸太平洋沿岸地區(qū)B.亞歐大陸大西洋沿岸地區(qū)
C.北美洲大西洋沿岸地區(qū)D.北美洲太平洋沿岸地區(qū)

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

赤道附近南、北緯5°之間的地帶,溫度的水平分布比較均勻,水平氣壓梯度很小,氣流以輻合上升為主,風(fēng)速微弱,故稱為赤道無(wú)風(fēng)帶。讀南美洲東北部簡(jiǎn)圖,回答下列各題。

小題1:關(guān)于赤道無(wú)風(fēng)帶的說(shuō)法正確的是
A.位置相對(duì)固定B.南美大陸分布最廣
C.天氣狀況單一D.氣溫年較差大
小題2:圖中K地盛行
A.東南風(fēng) B.東北風(fēng)C.西南風(fēng)D.西北風(fēng)
小題3:據(jù)圖中信息判斷,此時(shí)下列地理現(xiàn)象可能發(fā)生的是
A.北京晝長(zhǎng)比上海短B.西歐受暴雪襲擊
C.北印度洋洋流自東向西流D.天山雪線升高

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2013年12月上旬,長(zhǎng)三角地區(qū)出現(xiàn)罕見(jiàn)的霧霾。下圖反映紹興某日近地面的PM2.5指數(shù)變化(指數(shù)越大污染越嚴(yán)重)。完成下列各題。

小題1:該日午后PM2.5指數(shù)低,其原因最可能是
A.對(duì)流運(yùn)動(dòng)增強(qiáng),霧霾擴(kuò)散快
B.太陽(yáng)輻射增強(qiáng),霧滴被蒸發(fā)
C.大氣降水,降塵作用明顯
D.逆溫層厚度大,霧霾位置低
小題2:近年來(lái)長(zhǎng)三角地區(qū)PM2.5顆粒物的主要來(lái)源是
A.農(nóng)村秸稈燃燒B.礦物能源使用
C.交通運(yùn)輸揚(yáng)塵D.建筑工地?fù)P塵

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖是某氣象觀測(cè)小組自制的簡(jiǎn)易風(fēng)標(biāo),虛線是此刻觀察到風(fēng)標(biāo)在風(fēng)向指示架上的方向。讀圖回答下列問(wèn)題

小題1:此刻當(dāng)?shù)卮担?nbsp;)
A.西北風(fēng)B.東南風(fēng)C.西南風(fēng)D.東北風(fēng)
小題2:若某地一年中至少有4個(gè)月的時(shí)間盛行如圖所示的風(fēng)向,該地可能是(  )
A.撒哈拉沙漠B.日本北海道冬季C.馬達(dá)加斯加島東岸D.印度的德干高原

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖是我國(guó)北方某一農(nóng)戶的塑料大棚。擋風(fēng)墻主要是防止冬季風(fēng)對(duì)大棚的破壞,根據(jù)熱力環(huán)流原理推測(cè),工作門打開時(shí)門檻處的水平氣流方向是
A.向南B.向北C.向西D.向東

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

東亞海陸熱力差指數(shù)是指東亞季風(fēng)區(qū)的陸表溫度與副熱帶西北太平洋的海表溫度之差,強(qiáng)指數(shù)年夏季風(fēng)偏強(qiáng),反之。左圖為東亞1960-1999年陸表和海表溫度的距平變化,右圖為東亞1960-1999年夏季海陸熱力差指數(shù)。讀圖完成下列各題。

小題1:1960-1999年間,東亞地區(qū)
A.季風(fēng)環(huán)流越來(lái)越顯著
B.陸表溫度年際變化總體比海表溫度大
C.1999年陸表溫度比海表溫度高
D.1985年以來(lái)陸表與海表溫度持續(xù)上升
小題2:根據(jù)圖示信息推斷,1966年和1980年我國(guó)東部季風(fēng)區(qū)的旱澇情況是
A.1966年北旱南澇、1980年北澇南旱B.兩個(gè)年份南北皆澇
C.1966年北澇南旱、1980年北旱南澇D.兩個(gè)年份南北皆旱

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖為大氣運(yùn)動(dòng)示意圖,M線代表地球表面。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

小題1:若此圖表示熱力環(huán)流,則  (  )
A.丙處氣壓比甲處高B.甲處氣溫比乙處高
C.丙處氣壓比丁處低D.甲處氣溫比丙處低
小題2:若此圖表示大氣三圈環(huán)流中的低緯環(huán)流,則  (  )
A.③氣流比較濕潤(rùn)
B.④氣流給我國(guó)夏季帶豐沛降水
C.甲是副熱帶高氣壓帶
D.乙處高壓的形成與②氣流有關(guān)
小題3:若此圖表示亞洲東部夏季季風(fēng)環(huán)流,則  (  )
A.甲處是海洋,乙處是陸地B.乙處天氣以晴朗為主
C.①氣流較③氣流濕潤(rùn)D.④氣流由低緯流向高緯

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