【題目】讀我國某區(qū)域河、湖水位變化示意圖,該區(qū)域內(nèi)湖泊與河流有互補(bǔ)關(guān)系,回答下列各題。

1】【1關(guān)于該河流和湖泊的位置關(guān)系可以確定的是( )

A. 湖泊位于河流的源頭 B. 湖泊地勢高于河流

C. 湖泊與河流相通 D. 湖泊地勢低于河流

2】【2關(guān)于該區(qū)域河、湖水文特征,敘述正確的是( )

A. 時(shí)間點(diǎn)③比時(shí)間點(diǎn)①河、湖之間水體補(bǔ)給更快 B. 湖泊水位與河流水位同步變化

C. 一年中大部分時(shí)間湖水補(bǔ)給河水 D. 湖泊儲(chǔ)水量最小的時(shí)間點(diǎn)是②

【答案】

1】【1C

2】【2A

【解析】

1】【1從圖中河湖的補(bǔ)給關(guān)系來看,從3—9月河流水位高于湖泊水位,河流水補(bǔ)給湖泊;9—12月份,湖泊水補(bǔ)給河流,說明湖泊與河流相通,且河流沒有發(fā)源于湖泊,湖泊沒有位于河流的源頭根據(jù)補(bǔ)給關(guān)系無法判斷湖泊與河流的地勢高低,ABD錯(cuò)誤,故選C。

2】【2時(shí)間點(diǎn)相比,河流與湖泊的水位相差大,故時(shí)間點(diǎn)比時(shí)間點(diǎn)河、湖之間水體補(bǔ)給更快,A項(xiàng)正確。湖泊水位與河流水位有時(shí)同步有時(shí)不同步,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;一年中大部分時(shí)間河水補(bǔ)給湖水,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;湖泊儲(chǔ)水量最小的時(shí)間點(diǎn)是,故D項(xiàng)錯(cuò)誤;故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】比較甲、乙兩幅圖,回答下列問題。

(1)比較①②兩地農(nóng)業(yè)地域類型的差異。

(2)分析A地農(nóng)業(yè)地域類型形成的優(yōu)勢自然區(qū)位條件。

(3)指出乙圖中②地農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要限制性因素并分析原因。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】河南省是南水北調(diào)中線工程干線最長、占地最多、移民征遷任務(wù)最重、投資最大、計(jì)劃用水量最大的省份。讀河南省地形圖及南水北調(diào)中線工程線路示意圖,回答下面小題。

1影響南水北調(diào)中線河南段走向變化的主要因素是

A. 地形 B. 水源 C. 交通 D. 城市

2對(duì)南水北調(diào)中線工程的影響,敘述正確的是

A. 工程建設(shè)加重受水區(qū)的環(huán)境惡化

B. 能緩解地下水位大幅下降引起的鹽堿化問題

C. 利于解除海河流域洪澇的威脅

D. 將促進(jìn)北方缺水地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為“南海島礁分布圖”。讀圖,回答下列問題。

(1)根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說,南海地處 板塊。

(2)隨著三沙旅游線路的開通,國人南海游的愿望得以實(shí)現(xiàn),南海發(fā)展海島旅游的優(yōu)勢有

。

(3)南沙群島按成因?qū)儆?/span> ,它在開發(fā)南海資源中的作用主要有

。

(4)影響南海資源開發(fā)利用的自然災(zāi)害主要是______,其防御的措施主要有

。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為“世界局部地區(qū)圖”,圖中甲、乙表示洋流,讀圖完成下列各題。

1】【1有關(guān)甲、乙洋流及其影響的敘述,正確的是

A. 甲洋流所在環(huán)流系統(tǒng)呈逆時(shí)針方向流動(dòng)

B. 乙洋流因受東北季風(fēng)影響,形成上升流

C. 甲洋流增加了沿岸溫度,形成森林景觀

D. 乙洋流降低了沿岸濕度,形成荒漠景觀

2】【2當(dāng)P處的氣壓值達(dá)一年中最大值時(shí),我國長江三角洲地區(qū)最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A. 萬條垂下綠絲絳 B. 秋入橫林樹葉紅

C. 映日荷花別樣紅 D. 北風(fēng)卷地白草折

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】降雨侵蝕力是指由降雨引起土壤侵蝕的潛在能力,是客觀評(píng)價(jià)由降雨引起土壤分離和搬運(yùn)的動(dòng)力指標(biāo)。讀“1980~2003年延河流域平均降雨侵蝕力等值線圖”,回答下列各題。

1該流域平均降雨侵蝕力(

A. 最小值出現(xiàn)在西北部 B. 由東向西遞減

C. 最大值出現(xiàn)在中部 D. 由北向南遞減

2在溝口筑壩淤地,會(huì)使流域(

A. 輸出泥沙量減少 B. 降雨侵蝕力增強(qiáng)

C. 涵養(yǎng)水源能力降低 D. 耕地面積減少

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,回答下列問題。

材料一 澳洲堅(jiān)果,原產(chǎn)于澳大利亞的昆士蘭州和新南威士州,營養(yǎng)豐富,素來享有“干果之王”的譽(yù)稱。果樹根系分布淺,抗風(fēng)能力弱,適宜種植于氣溫10-30℃,年降雨量1000-2000㎜,海拔1200米以下的丘陵或平地,土層深厚,富含有機(jī)質(zhì),PH值5.0-6.0,排水良好的地區(qū)。

材料二 19世紀(jì)末,精明的美國商人從澳大利亞把這種果子引進(jìn)到了夏威夷群島,并且在那里商業(yè)性的發(fā)展起來,所以澳洲堅(jiān)果又稱夏威夷果。80年代初,我國南方各省區(qū)開始引入優(yōu)良品種試種,到2000年夏威夷果在我國種植面積發(fā)展到約3000公頃。

材料三 下圖左為夏威夷島地形圖,圖右為夏威夷島A地氣候資料。

(1)根據(jù)材料三歸納夏威夷島的氣候特征。

(2)結(jié)合材料二分析夏威夷果在夏威夷得以大量種植的社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因。

(3)結(jié)合材料一分析廣西引種夏威夷果的有利自然條件。

(4)請?jiān)谙铝袃蓚(gè)問題中,選擇其中一個(gè)問題作答。如果多做,則按所做的第一個(gè)問題計(jì)分。

問題①:說明廣西引種夏威夷果可能面臨的自然條件方面的問題。

問題②:為廣西夏威夷果產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展提出建議。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】京津地區(qū)是我國汽車制造業(yè)較為發(fā)達(dá)的地區(qū)。下圖示意汽車制造業(yè)空間在甲乙丙(由早到晚)三個(gè)時(shí)間段的集聚與擴(kuò)散,讀下圖,完成下列各題。

1京津地區(qū)的汽車制造北在甲乙丙三個(gè)階段,都屬于集聚力量的有

①降低運(yùn)輸費(fèi)用,土地成本低 ②利于集中處理廢棄物、降低能牦③共享能源和礦產(chǎn)資源 ④利于生產(chǎn)協(xié)作和技術(shù)創(chuàng)新

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

2汽車制造業(yè)在丙階段由集聚轉(zhuǎn)向擴(kuò)散,對(duì)擴(kuò)散目的地的影響有

A. 土地租金上升 B. 減輕環(huán)境污染 C. 緩解水資源緊張 D. 不利于產(chǎn)業(yè)升級(jí)

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)旅游團(tuán)從廣州出發(fā)飛越浩瀚的太平洋到美國觀光,判斷以下行程中發(fā)生的地理事件,回答下列各題。

1飛機(jī)在飛越太平洋中部時(shí),由于時(shí)差的緣故,空姐要求旅客把自己的手表

A. 調(diào)快1小時(shí) B. 調(diào)慢1小時(shí) C. 調(diào)快24小時(shí) D. 調(diào)慢24小時(shí)

2到達(dá)美國后,酒店大堂懸掛著三個(gè)大鐘(如下圖所示),這時(shí)北京時(shí)間可能為

A. 5時(shí) B. 8時(shí) C. 16時(shí) D. 21時(shí)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案