Question

【題目】讀“可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)示意圖”，完成下列問(wèn)題。

(1)請(qǐng)完成上面的“可持續(xù)發(fā)展示意圖”。

(2)可持續(xù)發(fā)展包括________持續(xù)發(fā)展、________持續(xù)發(fā)展和________持續(xù)發(fā)展。

(3)孤立追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，必然導(dǎo)致________，如果單純強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，勢(shì)必出現(xiàn)_______，潛伏著________和________。

(4)可持續(xù)發(fā)展以________為基礎(chǔ)，保持__________是國(guó)家和民族走上可持續(xù)發(fā)展道路的根本。

(5)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展要遵循公平性、持續(xù)性、共同性原則。寫(xiě)出下列做法符合的原則。

①保持生物多樣性：__________。 ②國(guó)際合作解決氣候變暖、酸雨蔓延等問(wèn)題：___________________。 ③合理開(kāi)發(fā)和利用自然資源：___________。

Answer 1

【答案】(1) 略(2)生態(tài)　經(jīng)濟(jì)　社會(huì) (3)經(jīng)濟(jì)崩潰　以犧牲環(huán)境為代價(jià)換取經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展　環(huán)境破壞　生態(tài)危機(jī) (4)生態(tài)持續(xù)發(fā)展　資源和環(huán)境的可持續(xù)利用性 (5)公平性　共同性　持續(xù)性 本題考查可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵和原則。

【解析】整體題目通過(guò)可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)示意圖，考查可持續(xù)發(fā)展中三大系統(tǒng)之間的密切聯(lián)系以及可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵和原則，重在基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記和理解。

(1)從可持續(xù)發(fā)展示意圖中的關(guān)聯(lián)要素左框產(chǎn)生物質(zhì)產(chǎn)品及生產(chǎn)廢棄物，左框代表經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)；右框接受生產(chǎn)廢棄物并產(chǎn)生環(huán)境資源，右框代表生態(tài)系統(tǒng)；中上框提供科技要素，是社會(huì)系統(tǒng)。根據(jù)系統(tǒng)間的關(guān)聯(lián)，下橫箭頭、右上箭頭是環(huán)境資源；左上箭頭是科技、勞動(dòng)力。

(2)可持續(xù)發(fā)展包括經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)三大系統(tǒng)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展，三者聯(lián)系密切，缺一不可。

(3)只追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，忽視生態(tài)的保護(hù)，會(huì)使經(jīng)濟(jì)發(fā)展喪失基礎(chǔ)，導(dǎo)致停滯、倒退，甚至崩潰。如果單純強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，過(guò)度索取資源，超排廢物，出現(xiàn)以犧牲環(huán)境為代價(jià)換取經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，潛伏著環(huán)境破壞和生態(tài)危機(jī)等生態(tài)系統(tǒng)的問(wèn)題 。

(4)在三大系統(tǒng)中，生態(tài)持續(xù)發(fā)展是可持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)，維護(hù)生態(tài)平衡，保持資源和環(huán)境的可持續(xù)利用性是國(guó)家和民族走上可持續(xù)發(fā)展道路的根本。

(5) 保持生物多樣性，強(qiáng)調(diào)人與其它物種之間在生存權(quán)利方面無(wú)高低貴賤之分，都有在地球環(huán)境中生存發(fā)展的權(quán)利，所以體現(xiàn)了公平性原則； 氣候變暖、酸雨蔓延等問(wèn)題已成全球性問(wèn)題，在這些問(wèn)題的解決上，各國(guó)都有責(zé)任和義務(wù)，只有開(kāi)展國(guó)際合作，齊心協(xié)力共同努力，這些問(wèn)題才可能解決，所以體現(xiàn)了共同性原則；合理開(kāi)發(fā)和利用自然資源，強(qiáng)調(diào)合理開(kāi)發(fā)，是在資源的再生速度之內(nèi)或不破壞資源的前提下開(kāi)發(fā)利用，體現(xiàn)的是資源的可持續(xù)利用原則。