(11分)珊瑚礁是海洋最絢麗多彩的部分,它的制造者通常是僅僅2—3毫米長(zhǎng)的微小海洋生物珊瑚蟲(chóng)。珊瑚蟲(chóng)生長(zhǎng)需要的能量主要靠在它們體內(nèi)共生的單細(xì)胞藻類(lèi)蟲(chóng)黃藻提供。蟲(chóng)黃藻的共生和光合作用是珊瑚生存的必要條件,并賦予了珊瑚繽紛的色彩。蟲(chóng)黃藻需要生長(zhǎng)在22—30攝氏度、溫暖且有一定鹽度(海水中鹽類(lèi)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù))的海水中,同時(shí)它的光合作用還要求有充分的光照。
圖17為世界珊瑚礁分布圖。根據(jù)材料和圖完成下列問(wèn)題。
(1)從緯度、溫度帶和海水深淺三個(gè)方面簡(jiǎn)要概括珊瑚礁的分布規(guī)律。(6分)
(2)分析同緯度的美洲和非洲西海岸珊瑚礁分布很少甚至沒(méi)有的原因。(3分)
(3)推測(cè)巴西東北海岸和孟加拉國(guó)沿岸缺少珊瑚礁的原因。(2分)
(1)大部分布在南北緯30度之間;(2分)熱帶和亞熱帶;(2分)淺水海域。(2分)
(2)這地附近都是寒流.上升的強(qiáng)冷洋流大大降低了當(dāng)?shù)氐暮K疁囟。?分)
(3)亞馬孫河和恒河向這里的海域注入了大量的淡水,降低,海水的鹽度。(2分)
解析
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
珊瑚礁是海洋最絢麗多彩的部分。閱讀下列材料,回答問(wèn)題:
材料一:珊瑚礁的制造者通常是僅僅2—3毫米長(zhǎng)的微小海洋生物珊瑚蟲(chóng)。珊瑚蟲(chóng)生長(zhǎng)需要的能量主要靠在它們體內(nèi)共生的單細(xì)胞藻類(lèi)蟲(chóng)黃藻提供。蟲(chóng)黃藻需要生長(zhǎng)在22—30攝氏度、溫暖且有一定鹽度(34‰-36‰最佳)的海水中,同時(shí)它的光合作用還要求有充分的光照。
材料二:世界珊瑚礁分布圖
(1)從緯度和海水深淺兩個(gè)方面簡(jiǎn)要概括珊瑚礁的分布規(guī)律。
(2)分析同緯度的美洲、非洲西海岸和澳大利亞西海岸珊瑚礁分布很少甚至沒(méi)有的原因。
(3)推測(cè)巴西東北部海岸缺少珊瑚礁的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源:2011屆福建省廈門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三11月月考地理卷 題型:綜合題
珊瑚礁是海洋最絢麗多彩的部分,它的制造者通常是僅僅2—3毫米長(zhǎng)的微小海洋生物珊瑚蟲(chóng)。珊瑚蟲(chóng)生長(zhǎng)需要的能量主要靠在它們體內(nèi)共生的單細(xì)胞藻類(lèi)蟲(chóng)黃藻提供。蟲(chóng)黃藻的共生和光合作用是珊瑚生存的必要條件,并賦予了珊瑚繽紛的色彩。蟲(chóng)黃藻需要生長(zhǎng)在22—30攝氏度、溫暖且有一定鹽度(海水中鹽類(lèi)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù))的海水中,同時(shí)它的光合作用還要求有充分的光照。
圖為世界珊瑚礁分布圖。根據(jù)材料和圖完成下列問(wèn)題。
(1)從緯度、溫度帶和海水深淺三個(gè)方面簡(jiǎn)要概括珊瑚礁的分布規(guī)律。(3分)
(2)分析同緯度的美洲和非洲西海岸珊瑚礁分布很少甚至沒(méi)有的原因。(3分)
(3)推測(cè)巴西東北海岸和孟加拉國(guó)沿岸缺少珊瑚礁的原因。(3分)
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科目:高中地理 來(lái)源:2011屆河南省豫南九校高三第二次聯(lián)考地理卷 題型:綜合題
(6分)珊瑚礁是海洋最絢麗多彩的部分。閱讀下列材料,回答問(wèn)題:
材料一:珊瑚礁的制造者通常是僅僅2—3毫米長(zhǎng)的微小海洋生物珊瑚蟲(chóng)。珊瑚蟲(chóng)生長(zhǎng)需要的能量主要靠在它們體內(nèi)共生的單細(xì)胞藻類(lèi)蟲(chóng)黃藻提供。蟲(chóng)黃藻需要生長(zhǎng)在22—30攝氏度、溫暖且有一定鹽度(34‰-36‰最佳)的海水中,同時(shí)它的光合作用還要求有充分的光照。
材料二:世界珊瑚礁分布圖
(1)從緯度和海水深淺兩個(gè)方面簡(jiǎn)要概括珊瑚礁的分布規(guī)律。(2分)
(2)分析同緯度的美洲、非洲西海岸和澳大利亞西海岸珊瑚礁分布很少甚至沒(méi)有的原因。(2分)
(3)推測(cè)巴西東北部海岸缺少珊瑚礁的原因。(2分)
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科目:高中地理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省高三11月月考地理卷 題型:綜合題
珊瑚礁是海洋最絢麗多彩的部分,它的制造者通常是僅僅2—3毫米長(zhǎng)的微小海洋生物珊瑚蟲(chóng)。珊瑚蟲(chóng)生長(zhǎng)需要的能量主要靠在它們體內(nèi)共生的單細(xì)胞藻類(lèi)蟲(chóng)黃藻提供。蟲(chóng)黃藻的共生和光合作用是珊瑚生存的必要條件,并賦予了珊瑚繽紛的色彩。蟲(chóng)黃藻需要生長(zhǎng)在22—30攝氏度、溫暖且有一定鹽度(海水中鹽類(lèi)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù))的海水中,同時(shí)它的光合作用還要求有充分的光照。
圖為世界珊瑚礁分布圖。根據(jù)材料和圖完成下列問(wèn)題。
(1)從緯度、溫度帶和海水深淺三個(gè)方面簡(jiǎn)要概括珊瑚礁的分布規(guī)律。(3分)
(2)分析同緯度的美洲和非洲西海岸珊瑚礁分布很少甚至沒(méi)有的原因。(3分)
(3)推測(cè)巴西東北海岸和孟加拉國(guó)沿岸缺少珊瑚礁的原因。(3分)
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科目:高中地理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省豫南九校高三第二次聯(lián)考地理卷 題型:綜合題
(6分)珊瑚礁是海洋最絢麗多彩的部分。閱讀下列材料,回答問(wèn)題:
材料一:珊瑚礁的制造者通常是僅僅2—3毫米長(zhǎng)的微小海洋生物珊瑚蟲(chóng)。珊瑚蟲(chóng)生長(zhǎng)需要的能量主要靠在它們體內(nèi)共生的單細(xì)胞藻類(lèi)蟲(chóng)黃藻提供。蟲(chóng)黃藻需要生長(zhǎng)在22—30攝氏度、溫暖且有一定鹽度(34‰-36‰最佳)的海水中,同時(shí)它的光合作用還要求有充分的光照。
材料二:世界珊瑚礁分布圖
(1)從緯度和海水深淺兩個(gè)方面簡(jiǎn)要概括珊瑚礁的分布規(guī)律。(2分)
(2)分析同緯度的美洲、非洲西海岸和澳大利亞西海岸珊瑚礁分布很少甚至沒(méi)有的原因。(2分)
(3)推測(cè)巴西東北部海岸缺少珊瑚礁的原因。(2分)
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