【題目】構建模式圖,探究地理基本原理、過程、成因及規(guī)律,是學習地理的方法之一。讀圖,回答下面小題。
【1】如果該圖為大氣環(huán)流模式,S線代表地球表面,則( 。
A. E處氣溫比H處高 B. F處氣壓比G處低
C. 氣流②自西向東運動 D. E處的高度可達120千米
【2】如果該圖為海陸間水循環(huán)模擬,S線代表地球表面,則( )
A. 環(huán)節(jié)①參與地表淡水資源的補給
B. 環(huán)節(jié)②是陸地自然帶形成的基礎
C. 環(huán)節(jié)③使大洋表面海水的鹽度降低
D. 環(huán)節(jié)④的運動距離與下墊面無關
【3】如果該圖為世界洋流模式的南半球部分,S線代表緯線,則( 。
A. 洋流①對沿岸氣候有降溫、減濕作用 B. 洋流②為西風漂流
C. 洋流③對沿岸氣候有增溫、增濕作用 D. 洋流④為赤道逆流
【答案】
【1】B
【2】A
【3】B
【解析】了解大氣環(huán)流、水循環(huán)、洋流的分布模式,規(guī)律,結合圖示箭頭方向,判斷所代表的名稱。了解氣溫、氣壓與海拔高度變化的關系。
【1】如果該圖為大氣環(huán)流模式,S線代表地球表面,根據(jù)氣溫變化規(guī)律,海拔升高氣溫降低,則
E處氣溫比H處低,A錯。海拔升高,氣壓降低,F(xiàn)處氣壓比G處低,B對。氣壓帶是東西方向延伸,氣流②呈南北方向運動,C錯。E處的高度不超過對流層頂?shù)母叨,不可能達120千米,D錯。
【2】如果該圖為海陸間水循環(huán)模擬,S線代表地球表面,則環(huán)節(jié)①代表大氣降水,參與地表淡水資源的補給,A對。環(huán)節(jié)②是地表徑流,陸地自然帶形成的基礎是熱量,B錯。環(huán)節(jié)③是蒸發(fā),使大洋表面海水的鹽度升高,C錯。環(huán)節(jié)④是水汽輸送,運動距離與下墊面有關,D錯。
【3】如果該圖為世界洋流模式的南半球部分,S線代表緯線,則洋流①是暖流,對沿岸氣候有增溫、增濕作用,A錯。洋流②為西風漂流,B對。洋流③是寒流,對沿岸氣候有降溫、減濕作用,C錯。洋流④為南赤道暖流,D錯。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】巴拉那河是南美洲第二大河,干流及其支流兩岸覆蓋著粘土,它與烏拉圭河匯合后稱拉普拉塔河,最后注入大西洋,它是巴西、阿根廷和巴拉圭三國的重要水上通道。下圖為“巴拉那河流域圖”,讀圖,回答下面小題。
【1】巴拉那河下游分布有大面積沼澤,其主要原因有
A. 地形低平,排水困難
B. 全年多雨,降水豐沛
C. 冬季寒冷,凍土廣布
D. 土質(zhì)粘重,下滲困難
【2】巴拉那河流域的綜合開發(fā)利用
A. 上游地區(qū)多石灘、沼澤,發(fā)展旅游業(yè)
B. 在圣保羅附近利用資源發(fā)展鋼鐵產(chǎn)業(yè)
C. 下游地區(qū)地勢低平,發(fā)展水稻種植業(yè)
D. 流域內(nèi)部水流平緩,可以全流域通航
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖示意長江中下游地區(qū)夏初某時的氣壓系統(tǒng)。該氣壓系統(tǒng)以每天120千米的速度自西向東移動。據(jù)此完成下面小題。
【1】24小時后甲地主要吹( 。
A. 東北風 B. 東南風 C. 西北風 D. 西南風
【2】30~48小時之間,甲地可能經(jīng)歷( 。
A. 持續(xù)晴朗高溫天氣 B. 連綿陰雨天氣
C. 強對流降雨天氣 D. 沙塵暴天氣
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【題目】下圖為“手機軟件Yahoo weather的截屏圖”。此時,山東省德州市(120°E)地方時為9:00 。讀圖并結合所學知識。回答下面小題。
【1】此時,太陽直射點位于( )
A. 北半球,東半球 B. 南半球,西半球
C. 北半球,西半球 D. 南半球,東半球
【2】此時,下列地理現(xiàn)象可信的是( )
A. 地球公轉速度較快 B. 赤道附近物體正午影子達到一年中較短時段
C. 南極地區(qū)的極晝范圍在擴大 D. 北京白晝達到一年中的較長的時段
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是“某房地產(chǎn)公司在聊城市(約36°N)開發(fā)的一梯兩戶式多層商品房平面示意圖”和“地球公轉示意圖”,讀圖完成下列問題。
(1)該幢商品房陽臺朝向______(南或北)方,這樣設計的目的是 。
(2)若在該樓的南面再建一幢新樓,并要求新樓全年不能遮擋北樓底層的陽光,那么設計時需要考慮哪些因素?
(3)當?shù)厍驈腁公轉到C位置時,正午屋內(nèi)的光照面積的變化情況是 。從C公轉到D時,聊城的晝夜長短情況是 。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】尼日利亞現(xiàn)有可耕地3 300萬公頃,農(nóng)村人口占總人數(shù)的70%,為傳統(tǒng)的木薯種植大國,80%的人口與木薯行業(yè)相關;其木薯類產(chǎn)品產(chǎn)量和出口量世界第一。為提高木薯產(chǎn)量,大量施用化肥農(nóng)藥。下圖為甲、乙兩地的平均日照時數(shù)統(tǒng)計資料。完成下題。
比較甲、乙兩地平均日照時數(shù)的差異并分析原因。
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