A.二氧化碳阻擋了地面長(zhǎng)波輻射 | B.二氧化碳強(qiáng)烈吸收地面長(zhǎng)波輻射 |
C.二氧化碳強(qiáng)烈反射地面短波輻射 | D.二氧化碳強(qiáng)烈吸收太陽(yáng)短波輻射 |
A.使寒帶變得溫暖濕潤(rùn)適合人類活動(dòng) |
B.使南極冰川消融,增加淡水供應(yīng) |
C.使我國(guó)西北地區(qū)蒸發(fā)量增大,綠洲面積不斷縮小 |
D.使大氣中的二氧化碳的濃度增加,大氣的保溫效果增加 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.甲、乙兩地都形成高氣壓 | B.甲、乙兩地都形成低氣壓 |
C.甲為低氣壓,乙為高氣壓 | D.甲為高氣壓,乙為低氣壓 |
A.甲為陰雨、乙為晴朗 | B.甲為晴朗,乙為陰雨 |
C.甲、乙兩地均為陰雨 | D.甲、乙兩地均為晴朗 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.順風(fēng)飛行 | B.逆風(fēng)飛行 |
C.風(fēng)以南側(cè)吹來 | D.風(fēng)從北側(cè)吹來 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.①;7月 | B.②;7月 |
C.①;1月 | D.②;1月 |
A.處于夏季,湖泊水溫上升過快 |
B.處于冬季,表層湖水受外界降溫影響大 |
C.湖底在此時(shí)因?yàn)橛谢鹕絿姲l(fā),從底部釋放大量熱能 |
D.該季節(jié),湖水運(yùn)動(dòng)頻率過高 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.高壓 | B.低壓 | C.冷鋒 | D.暖鋒 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.地形 | B.緯度 | C.海陸 | D.洋流 |
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