城市功能區(qū)是同類活動為提高競爭能力而形成的空間上高度集聚，所以各功能區(qū)之間有明確的界線。

錯誤

解析試題分析：功能區(qū)是同類活動在空間上的集聚，功能區(qū)之間的界限不明確。
考點(diǎn)：城市的空間結(jié)構(gòu)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：多選題

鋒面形成或加強(qiáng)的過程叫鋒生，鋒面消失或減弱的過程叫鋒消。下圖中T1、T2、T3為等溫線，t1、t2、t3為氣流輻合或輻散過程中的三個時刻。據(jù)此回答下列小題。

【小題1】下列敘述正確的是

A．圖中氣溫梯度為t1<t2<t3
B．圖中沿虛線方向表示氣流輻合過程
C．圖中沿實(shí)線方向表示鋒消現(xiàn)象
D．水平溫度梯度變大是鋒生的主要標(biāo)志
【小題2】我國大部分處于溫帶，冷、暖氣團(tuán)活動頻繁，鋒生現(xiàn)象十分明顯。下列地區(qū)中屬于主要鋒生地帶的是
A．四川盆地 B．南嶺地區(qū)
C．東北—內(nèi)蒙古一帶 D．河西走廊地區(qū)

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科目：高中地理 來源： 題型：判斷題

區(qū)域發(fā)展都是以資源的開發(fā)利用為基礎(chǔ)，不斷成長壯大的。

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科目：高中地理 來源： 題型：判斷題

黃赤交角的大小決定了五帶的范圍。 （    ）

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科目：高中地理 來源： 題型：判斷題

鞍山、包頭、攀枝花、上海、克拉瑪依等城市的興起和發(fā)展與礦產(chǎn)資源開發(fā)利用有很大關(guān)系。

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科目：高中地理 來源： 題型：判斷題

青藏高原的人口、城市及農(nóng)業(yè)主要集中于河谷地帶

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科目：高中地理 來源： 題型：判斷題

汽油是重要的自然資源。

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科目：高中地理 來源： 題型：填空題

讀圖“大氣對地面的保溫作用圖”,完成下列各題：（13分）

(1)圖中字母代表的箭頭含義分別是：A                      ，
F                          ，I                        。（3分）
(2)從數(shù)量上看,A>D的原因是                                                  。（2分）圖中I的作用是                                                         。（2分）
(3)陰天的氣溫日較差一般比晴天小。主要原因是：                                  
                                                                 。（4分）
(4)如果夜晚多云,人工制造煙霧防御凍害所起到的作用將變          (大或小)。（2分）

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科目：高中地理 來源： 題型：綜合題

閱讀下列材料，回答下列問題(26分)。
材料一我國南方某區(qū)域氣溫年較差等值線（單位：℃）分布圖。

材料二  圖中A.C兩�。▍^(qū)）土地面積和耕地面積統(tǒng)計表
省區(qū) 土地面積（千  平方米） 實(shí)有耕地面積  （千公頃） 水田（千公    頃） 旱地（千公頃）

材料三  南方丘陵山區(qū)因人多地少強(qiáng)取土地和薪褙導(dǎo)致環(huán)境惡化；通過努力走出了一條立體農(nóng)業(yè)發(fā)展模式，生態(tài)環(huán)境得到改善。如下圖：

(1)讀材料一分析圖示地區(qū)緯度25°～26°之間氣溫年較差等值線的分布特點(diǎn)及其影響因素。（8分）
(2)讀材料二A省與C省相比，耕地結(jié)構(gòu)有何差異，并分析其原因。（6分）
(3)讀材料三分析南方丘陵山區(qū)因地制宜進(jìn)行立體農(nóng)業(yè)布局有哪些優(yōu)越性？（6分）
(4)你認(rèn)為圖中B省是否應(yīng)該大力發(fā)展水電產(chǎn)業(yè)以解決當(dāng)?shù)爻Ｒ?guī)能源短缺的問題？請說明理由。（6分）

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同步練習(xí)冊答案