閱讀圖文材料,完成下列要求。
材料一:尼日爾河各河段的自然環(huán)境差異較大,表現(xiàn)出不同的水文特征,還在庫利科羅以下的中游形成了少見的“內陸三角洲”。尼日爾河下游(杰巴以下)每年有兩次汛期,一次在6月-9月,另一次在12月-次年2月。下圖示意尼日爾河流域概況。

材料二:尼日爾河流域四地氣候類型圖。

材料三:尼日爾河下游流經(jīng)尼日利亞,是非洲人口最多的國家,貧困和饑餓問題嚴重。農(nóng)業(yè)主要分布在中部和北部地區(qū)。近些年來,中尼“南南合作”農(nóng)業(yè)項目已開展多期,旨在支持尼日利亞國家糧食安全計劃。
﹙1﹚簡析尼日爾河下游形成兩次汛期的原因,并比較說明兩次汛期洪峰流量的大小及原因。(14分)
﹙2﹚分析尼日爾河中游形成內陸三角洲的原因。(6分)
﹙3﹚若派遣你作為農(nóng)業(yè)技術人員參與中尼農(nóng)業(yè)合作項目,請你選取農(nóng)田水利、水稻種植、滴灌種植技術等三項中的任意一項提出你的指導意見。(6分)


﹙1﹚6-9月的汛期來自下游流域的降水(2分),因為6-9月是流域下游濕季,降水量大(2分)。12-次年2月的汛期來自上游(2分),上游的汛期也在6-9月,由于上、中游地勢平坦(河床落差。,水流緩慢,(加上中游湖泊、沼澤的滯留作用),上游汛期在12-2月才到達下游(2分),形成第二個汛期。
6-9月汛期的洪峰流量大于12月-次年2月(2分)。因為上游來水流經(jīng)中游沙漠地帶,支流稀少,蒸發(fā)、下滲嚴重,所以水量較。2分);6-9月汛期的洪峰流量還有下游熱帶雨林氣候區(qū)的降水補給,所以流量大(2分)。
﹙2﹚尼日爾河中游流經(jīng)地勢平坦的高原,流速降低(2分),加上水量減少(2分),上游攜帶的泥沙堆積(2分),形成(河汊眾多、湖沼廣布的)內陸三角洲。
﹙3﹚農(nóng)田水利:尼日利亞農(nóng)業(yè)分布區(qū)是熱帶草原氣候,干濕季節(jié)分明(2分),水旱災害嚴重(2分),需要興修農(nóng)田水利設施排澇抗旱(2分)。
水稻種植:尼日利亞農(nóng)業(yè)分布區(qū)是熱帶草原氣候,雨熱同期(2分),雨季水熱充沛,適合水稻的生長(2分);尼日利亞水稻種植技術落后(2分)。
滴灌種植技術:尼日利亞農(nóng)業(yè)分布區(qū)是熱帶草原氣候,干濕季節(jié)分明(2分),干季降水稀少,蒸發(fā)旺盛(2分),作物需水量大,發(fā)展滴灌種植技術可在旱季節(jié)約用水(2分)。

解析試題分析:
﹙1﹚因尼日爾河在北半球的熱帶草原氣候區(qū),該流域內6-9月迎來降水,為濕季。所以下游6-9月出現(xiàn)一次汛期;但上游6-9月的降水,因上、中游地勢平坦(河床落差小),水流緩慢,(加上中游湖泊、沼澤的滯留作用),上游汛期在12-2月才到達下游,形成下游河段第二個汛期。
因上游來水流經(jīng)中游沙漠地帶,支流稀少,蒸發(fā)、下滲嚴重,所以水量較小;6-9月汛期的洪峰流量還有下游熱帶雨林氣候區(qū)的降水補給,所以6-9月汛期的洪峰流量大于12月-次年2月。
﹙2﹚因中游流經(jīng)地勢平坦的高原,流速降低,加上水量減少,上游攜帶的泥沙堆積,所以易形成內陸三角洲。
﹙3﹚農(nóng)田水利應根據(jù)該地的氣候類型來分析。因熱帶草原氣候,干濕季節(jié)分明,水旱災害嚴重,所以需要興修農(nóng)田水利設施排澇抗旱。
水稻種植:因熱帶草原氣候,雨熱同期,雨季水熱充沛,適合水稻的生長;尼日利亞水稻種植技術落后。
滴灌種植技術:因熱帶草原氣候,干濕季節(jié)分明,干季降水稀少,蒸發(fā)旺盛,水資源缺少;又作物需水量大,應發(fā)展噴灌、滴灌種植技術可在旱季節(jié)約用水。
考點:該題考查尼日利亞的氣候與農(nóng)業(yè)。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

圖中甲、乙、丙三個陰影區(qū)域的氣候類型相同。讀圖回答下列問題。

(1)甲、乙兩區(qū)域面積不同,試從下墊面的角度對其做出解釋。
(2)比較乙、丙兩區(qū)域的緯度差異,從大氣環(huán)流角度分析其產(chǎn)生的原因。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

(28分)俄羅斯東部地區(qū)幅員遼闊,是一個尚未得到很好開發(fā)利用的自然資源寶庫。2010年俄羅斯政府制定了把俄東部地區(qū)變成“新加拿大”的宏偉戰(zhàn)略——未來的俄東部地區(qū)不應該只是一個支撐全俄社會經(jīng)濟發(fā)展的“原料供應基地”,而是一個生活舒適,各產(chǎn)業(yè)均衡發(fā)展的地區(qū)。分析以下材料,完成下列問題。
材料一:俄羅斯東部地區(qū)示意圖。

俄羅斯東部地區(qū)示意圖
材料二:俄羅斯東部地區(qū)人口密度分布示意圖。

俄羅斯東部地區(qū)人口密度分布示意圖
(1)俄羅斯東部地區(qū)位于 ① 洲;人口分布的特點是 ② 。(4分)
(2)俄羅斯東部地區(qū)夏季晝夜長短的分布規(guī)律是 ① ;從北極圈到蒙古的自然帶依次呈現(xiàn)森林帶、草原帶和荒漠帶,反映了 ② 地帶性規(guī)律。(6分)
(3)該地區(qū)的河流有凌汛現(xiàn)象,試分析其成因。(4分)
(4)分析俄羅斯東部地區(qū)資源開發(fā)的制約因素。(6分)
(5)簡述俄羅斯東部地區(qū)新一輪資源開發(fā)的可持續(xù)發(fā)展措施。(8分)

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

(22分)閱讀下列材料,回答下列問題。
材料一 有機農(nóng)業(yè)是遵照一定的有機農(nóng)業(yè)生產(chǎn)標準,在生產(chǎn)中不采用基因工程獲得的生物及其產(chǎn)物,不使用化學合成的農(nóng)藥、化肥、生長調節(jié)劑、飼料添加劑等物質,遵循自然規(guī)律和生態(tài)學原理,協(xié)調種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)的平衡,采用一系列可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)業(yè)技術以維持持續(xù)穩(wěn)定的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式。
材料二 1999~2011年世界有機農(nóng)業(yè)用地發(fā)展情況

材料三 吉林省是我國農(nóng)業(yè)大省(位于我國東北地區(qū)),但有機農(nóng)業(yè)發(fā)展緩慢。
(1)依據(jù)材料二分析,世界有機農(nóng)業(yè)用地發(fā)展特點。(10分)
(2)依據(jù)材料一和材料三,請你為吉林省農(nóng)民設計一種有機農(nóng)業(yè)合理的實施方案。(12分)

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

【旅游地理】(10分)三亞市擁有海南島最美麗的海濱風光,被稱為“東方夏威夷”。在約兩百公里的海岸線上密布亞龍灣(又稱“天下第一灣”)、大東海、鹿回頭公園、天涯海角、海山奇觀、南山文化旅游區(qū)等聞名中外的旅游景點。下面為三亞市旅游景區(qū)分布圖。

(1)三亞市可以發(fā)展度假觀光型的海濱旅游,其依托的自然景觀主要有哪些?(4分)
(2)根據(jù)題中所給信息結合所學知識,分析三亞市旅游資源開發(fā)的優(yōu)勢條件。(6分)

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

【旅游地理】(10分)
西藏位于中國的西南部,地域遼闊,地勢高峻,這里既有獨特的高原雪域風光,又有嫵媚的南國風采。每年7、8、9三個月都是西藏旅游的旺季。西藏是西部省市區(qū)中最貧窮落后的一個少數(shù)民族地區(qū)。優(yōu)先發(fā)展旅游業(yè),無疑是促進西藏經(jīng)濟社會文化事業(yè)發(fā)展的一條重要途徑。

(1)結合材料和所學知識,簡述制約西藏旅游開發(fā)的自然條件。(4分)
(2)簡述西藏地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)對該地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展的促進作用。(6分)

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

2011年5月30日新華網(wǎng)消息:中國市長協(xié)會30日在北京發(fā)布的《中國城市發(fā)展報告》2010年卷指出,未來二三十年,中國的流動人口將保持2億至3億的規(guī)模,其分布、結構、素質的復雜變化,對國家的戰(zhàn)略規(guī)劃、政府社會管理和公共服務提出了嚴峻挑戰(zhàn)。結合下列材料,回答問題。
材料一 


材料二
 

(1)結合材料一簡述2009年中國農(nóng)村勞動力轉移的特征,并分析其原因。
(2)簡述中國農(nóng)村勞動力轉移對遷入地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展的影響。
(3)概述材料二中圖1、圖2所反映的上海外來常住人口變化情況,并分析其積極意義。
(4)綜上所述,影響人口移動最主要的因素是________。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

(22分)圖1為某國等高線地形圖,圖2是圖1中A、B兩地的氣候資料統(tǒng)計圖,讀圖,回答下列問題。

(1)說出圖1中甲處的地形類型,并分析該國地形的主要成因。(6分)
(2)比較A、B兩處氣候特征的異同,并分析其產(chǎn)生原因。(8分)
(3)該國統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,A所在的西部區(qū)域對全國GDP的貢獻率遠超過B所在的東部區(qū)域,從地理角度分析原因。(8分)

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

讀地球大氣熱量傳遞與平衡示意圖,完成下列各題。

(1)圖中字母A表示__________,B表示__________,C表示__________,D表示________。
(2)冬半年的霜凍多發(fā)生在晴朗的夜間,其原因是______________________________,這一原因與圖中甲、乙、丙中的________過程有關。
(3)多云的白天比晴朗的白天氣溫低,其原因是________________________________,這一原因與圖中甲、乙、丙中的________過程有關。
(4)對流層大氣溫度隨高度增加而遞減,其原因是
_____________________________,
這一原因與圖中甲、乙、丙中的________過程有關。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案