(22分)閱讀下列材料,回答下列問題。
材料一 有機農(nóng)業(yè)是遵照一定的有機農(nóng)業(yè)生產(chǎn)標準,在生產(chǎn)中不采用基因工程獲得的生物及其產(chǎn)物,不使用化學合成的農(nóng)藥、化肥、生長調(diào)節(jié)劑、飼料添加劑等物質(zhì),遵循自然規(guī)律和生態(tài)學原理,協(xié)調(diào)種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)的平衡,采用一系列可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)業(yè)技術(shù)以維持持續(xù)穩(wěn)定的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式。
材料二 1999~2011年世界有機農(nóng)業(yè)用地發(fā)展情況
材料三 吉林省是我國農(nóng)業(yè)大。ㄎ挥谖覈鴸|北地區(qū)),但有機農(nóng)業(yè)發(fā)展緩慢。
(1)依據(jù)材料二分析,世界有機農(nóng)業(yè)用地發(fā)展特點。(10分)
(2)依據(jù)材料一和材料三,請你為吉林省農(nóng)民設(shè)計一種有機農(nóng)業(yè)合理的實施方案。(12分)
(1)整體趨勢上升(1分);1999~2004年持續(xù)快速上升(4分);2004~2011年波動緩慢上升(5分)。(答出“上升”給1分,1999~2004年答出“持續(xù)”和“快速”各2分,2004~2011年答出“波動”給3分,答出“緩慢”給2分)。
(2)采用種植業(yè)與養(yǎng)殖業(yè)相結(jié)合的發(fā)展模式;種植業(yè)為養(yǎng)殖業(yè)提供飼料(秸稈可作為牲畜的飼料);養(yǎng)殖業(yè)為種植業(yè)提供有機肥(牲畜的糞便可作為種植業(yè)的肥料或牲畜的糞便可提高土壤肥力);秸稈還田可提高土壤肥力,土地肥力高有利于種植業(yè)的發(fā)展;利用農(nóng)業(yè)新技術(shù)新品種;可利用益蟲(生物技術(shù))殺死病蟲害;不可使用化肥、農(nóng)藥等物質(zhì);通過種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)為人類提供高質(zhì)量的農(nóng)產(chǎn)品;利用人的糞便來提高土壤肥力;改善生態(tài)環(huán)境。(每點兩分,任答6點可得滿分12分)
解析試題分析:
(1)該題考查學生對事物發(fā)展變化特點的描述。事物發(fā)展變化特點應(yīng)從變化趨勢、變化幅度等方面來描述。變化趨勢有上升、下降,持續(xù)、波狀等特征,變化幅度有快慢之分。曲線的變化要和時間對應(yīng)起來。
(2)應(yīng)學會從材料中獲取知識,掌握有機農(nóng)業(yè)的概念,從概念內(nèi)涵的幾方面作答。要考慮物質(zhì)的循環(huán)和能量的流動,結(jié)合吉林的環(huán)境特征,注意從生態(tài)效益、經(jīng)濟效益、社會效益三方面作答。
考點:本題考查可持續(xù)發(fā)展。
科目:高中地理 來源: 題型:綜合題
2012年7月20日,央視《朝聞天下》欄目詳細介紹了西藏地區(qū)的“一江兩河”工程,“一江”指的是雅魯藏布江,“兩河”指的是拉薩河和年楚河,“一江兩河”工程的實施保障了西藏地區(qū)糧食和蔬菜供應(yīng)。結(jié)合下列材料,回答相關(guān)問題。
材料一 下圖為“一江兩河”工程示意圖。
材料二 “一江兩河”地區(qū)年平均氣溫在8.2~24 ℃,年降水量在270~550 mm,適合小麥、青稞、豌豆等作物生長。
(1)簡述雅魯藏布江的水文特征。
(2)結(jié)合材料二,簡述“一江兩河”流域地區(qū)的氣候特征。
(3)結(jié)合材料,簡述“一江兩河”流域綜合開發(fā)的地理條件。
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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題
(24分)閱讀圖文資料,完成F列要求。
臍橙是市場暢銷水果之一,它色澤鮮艷、無籽多汁、營養(yǎng)豐富,是優(yōu)良的柑桔品種。我國南方一些省區(qū)種植較多。臍橙栽培要求年平均氣溫為17—20℃,年日照1200一1700小時,10℃年活動積溫為5800~6500℃,1月平均氣溫在6℃以上,年降雨量1000毫米以上。下圖所示某省南部的M地區(qū)(地形)為我國最大的臍橙生產(chǎn)基地。
(1)指出M地區(qū)所在省級行政區(qū)及氣候條件。(6分)
(2)依提供信息,分析M地區(qū)種植臍橙的有利地形條件。(8分)
(3)有人建議淮河流域也可發(fā)展臍橙種植,但有些人從氣候、地形條件的角度提出質(zhì)疑。請為質(zhì)疑者提供論據(jù)。(10分)
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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題
(10分)自然災(zāi)害與防治
下圖為北半球局部區(qū)域地殼平均厚度分布圖。讀圖并結(jié)合所學知識回答問題。
指出圖示地殼平均厚度最大的地形區(qū),并說明該地及周邊地區(qū)多地震的原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題
(10分)【地理—自然災(zāi)害與防治】
下圖為我國某區(qū)域玉米冷害災(zāi)損風險區(qū)示意圖。讀圖回答問題。
(1)分析A、B兩地玉米冷害災(zāi)損的差異,并說明成因。(6分)
(2)該地區(qū)應(yīng)如何減輕玉米冷害災(zāi)損。(4分)
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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題
(20分)閱讀圖文資料,完成下列問題。
材料一 國務(wù)院于2009年12月12日正式批復《鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)規(guī)劃》,建設(shè)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)上升為國家戰(zhàn)略。鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)是我國南方經(jīng)濟最活躍的地區(qū),位于江西省北部,包括南昌、景德鎮(zhèn)、鷹潭3市,以及九江、新余、撫州、宜春、上饒、吉安市的部分縣(市、區(qū)),共38個縣(市、區(qū))和鄱陽湖全部湖體在內(nèi),面積為5.12萬平方公里。
材料二 近年來,被稱為“長江之腎”、“鳥類天堂”的鄱陽湖持續(xù)干旱,2012年1月水位更是創(chuàng)下60年來歷史新低。為了破解中國第一大淡水湖面臨的困境,專家提出“以閘抗枯”。在鄱陽湖入江水道,屛峰山與長嶺山之間,設(shè)置泄水閘,最大孔口將達到60米,右岸還將設(shè)置階梯式魚道。
材料三 “天漠”是一種特殊的地理現(xiàn)象,它們像是形形色色的“迷你沙漠”,卻會神秘出現(xiàn)在降水豐富的濕潤地帶,與江河湖海如影隨形,和常規(guī)意義上的沙漠不同。它的形成須具備地表具有豐富的物質(zhì)來源,旱季和風季重合以及植被稀疏等條件。上圖中M地附近有20多萬畝沙丘。
(1)結(jié)合所學知識,分析鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)建設(shè)的優(yōu)勢區(qū)位條件。(8分)
(2)結(jié)合圖文材料,說明在鄱陽湖入江水道建閘發(fā)揮的作用有哪些?(8分)
(3)簡要敘述M處“天漠”形成的過程。(4分)
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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題
閱讀圖文材料,完成下列要求。
材料一:尼日爾河各河段的自然環(huán)境差異較大,表現(xiàn)出不同的水文特征,還在庫利科羅以下的中游形成了少見的“內(nèi)陸三角洲”。尼日爾河下游(杰巴以下)每年有兩次汛期,一次在6月-9月,另一次在12月-次年2月。下圖示意尼日爾河流域概況。
材料二:尼日爾河流域四地氣候類型圖。
材料三:尼日爾河下游流經(jīng)尼日利亞,是非洲人口最多的國家,貧困和饑餓問題嚴重。農(nóng)業(yè)主要分布在中部和北部地區(qū)。近些年來,中尼“南南合作”農(nóng)業(yè)項目已開展多期,旨在支持尼日利亞國家糧食安全計劃。
﹙1﹚簡析尼日爾河下游形成兩次汛期的原因,并比較說明兩次汛期洪峰流量的大小及原因。(14分)
﹙2﹚分析尼日爾河中游形成內(nèi)陸三角洲的原因。(6分)
﹙3﹚若派遣你作為農(nóng)業(yè)技術(shù)人員參與中尼農(nóng)業(yè)合作項目,請你選取農(nóng)田水利、水稻種植、滴灌種植技術(shù)等三項中的任意一項提出你的指導意見。(6分)
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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題
閱讀圖文資料并結(jié)合所學知識,完成下列各題。
新疆輪臺(位置見下圖)盛產(chǎn)小白杏。原來,杏肉食用,杏核棄之。某年,浙江義烏某瓜子商經(jīng)反復試驗,研究出炒制此種杏核的方法,其杏仁口味上佳。此后,該瓜子商從輪臺大量收購杏核,在義烏炒制后出口美國。由此,小白杏成為輪臺重要的農(nóng)產(chǎn)品之一。
(1)評價輪臺種植瓜果的自然條件
(2)說明我國東部地區(qū)和西部地區(qū)在農(nóng)業(yè)區(qū)際協(xié)作中各自的優(yōu)勢條件。
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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題
讀“某地地形剖面示意圖”,回答下列問題。
(1)圖示水循環(huán)的類型是________,C海區(qū)的漁業(yè)資源豐富,與該循環(huán)哪個環(huán)節(jié)有關(guān)?
(2)在B處大量抽取地下水,可能造成的不利影響是什么?
(3)判斷A環(huán)節(jié)的名稱,說明它對海洋和陸地的作用。
(4)促使這種水循環(huán)運動的能量是______能和________能。
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