圖1示意某沿海地區(qū)海陸風(fēng)形成的熱力環(huán)流剖面圖，圖2該地區(qū)近地面與600米高空垂直氣壓差的分布狀況，讀圖回答問(wèn)題。

小題1:有關(guān)氣壓分布狀況的敘述，正確的是
A．①地氣壓低于②地
B．近地面同一等壓面的分布高度①地比②地低
C．③地氣壓高于④地
D．高空同一等壓面的分布高度④地比③地更高
小題2:下列說(shuō)法正確的是
A．a(chǎn)的風(fēng)向?yàn)闁|南風(fēng)B．b為上升氣流
C．c的風(fēng)向?yàn)槲髂巷L(fēng)D．d為上升氣流
小題3:若該圖表示白天，下列敘述正確的是
A．甲是陸地，乙是海洋B．甲乙都是陸地
C．甲是海洋，乙是陸地D．甲乙都是海洋

小題1:C
小題2:D
小題3:C
本題考查熱力環(huán)流和讀圖分析能力。
小題1:在垂直方向上，越接近近地面氣壓值越高，因此當(dāng)“近地面是低壓，高空是高壓”時(shí)，垂直氣壓值最小，由圖2可判斷，乙地近地面是低壓，甲地近地面是高壓，對(duì)應(yīng)高空氣壓狀況正好相反。垂直方向上，氣壓值越高，等壓線向高處凸出，因此只有C選項(xiàng)符合題意。
小題2:由上題分析可知d為上升氣流，b為下沉氣流，風(fēng)向應(yīng)結(jié)合所在半球分析，所以AC說(shuō)法錯(cuò)誤。
小題3:若該圖表示白天，海洋比陸地溫度低，海洋垂直方向上盛行下沉氣流，近地面氣壓較高，因此C選項(xiàng)符合題意。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

地區(qū)間的冷熱不均，首先引起大氣的：
A．水平運(yùn)動(dòng)B．下沉運(yùn)動(dòng)C．上升運(yùn)動(dòng)D．上升或下沉運(yùn)動(dòng)

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)報(bào)告，完成下列問(wèn)題。(8分)
實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)用材：一小堆紙、火柴、鐵板。
實(shí)驗(yàn)步驟：(1)在室外安全、無(wú)風(fēng)的地方，放置一塊鐵板，在鐵板上放置一小堆紙，并用火柴點(diǎn)燃。(2)注意觀察紙片和灰燼顯示出的空氣流動(dòng)路線。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：紙片和灰燼從火堆上升，在空中流向四周，再?gòu)乃闹芟鲁粒缓笥诌M(jìn)入火堆。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過(guò)本實(shí)驗(yàn)，可以證明由于地面的冷熱不均而形成了空氣的環(huán)流運(yùn)動(dòng)，即熱力環(huán)流。
(1)給圖1中線條畫(huà)上箭頭表示該實(shí)驗(yàn)中的紙片和灰燼的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，(2分)

由此總結(jié)出的熱力環(huán)流形成過(guò)程是熱量差異→__________方向運(yùn)動(dòng)(垂直、水平)
→ 同一水平面上的氣壓差 → 大氣__________方向運(yùn)動(dòng)（垂直、水平）→ 熱力環(huán)流。
(2)若圖2中的虛線表示不同高度上紙屑點(diǎn)燃前的等壓面，則用實(shí)線表示出紙屑點(diǎn)燃后等壓面的變化。(2分)

由此得出氣壓高低與等壓面彎曲之間的關(guān)系規(guī)律是：低壓處等壓面向         彎曲（上、下），高壓處等壓面____________向彎曲（上、下）。

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

圖為合肥的城市熱島示意圖，回答問(wèn)題。

小題1:熱島效應(yīng)形成了市、郊之間的熱島環(huán)流，稱(chēng)為城市風(fēng)系，在近地面的風(fēng)又稱(chēng)為鄉(xiāng)村風(fēng)。A地鄉(xiāng)村風(fēng)的風(fēng)向是
A．東南風(fēng)B．東北風(fēng)C．西北風(fēng)D．西南風(fēng)
小題2:正確表示N地近地面在豎直方向上等溫面與等壓面配置的是

A.             B.              C.            D.

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于逆溫現(xiàn)象的敘述，正確的是（   ）
A．盆地底部，白天容易出現(xiàn)逆溫
B．逆溫出現(xiàn)時(shí)，對(duì)流運(yùn)動(dòng)將會(huì)增強(qiáng)
C．逆溫出現(xiàn)時(shí)，氣溫隨海拔升高會(huì)增高
D．逆溫出現(xiàn)時(shí)，氣溫垂直遞減率會(huì)變大

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

氣溫隨高度變化會(huì)影響大氣的穩(wěn)定性，從而影響大氣污染物的聚集和擴(kuò)散。讀圖和材料回答問(wèn)題。
小題1:如圖是“某城市風(fēng)向頻率圖”，該城市計(jì)劃新建以煤為燃料的火

力發(fā)電廠，最合適的廠址應(yīng)布局在城市的(　　) 
A．東北方B．東南方C．西北方D．西南方
小題2:如圖是“該城市冬季近地面層不同時(shí)刻氣溫隨高度變化過(guò)程示意圖”，該發(fā)電廠煙囪的設(shè)計(jì)高度應(yīng)不低于(　　)   
A．50米B．75米C．100米D．150米

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一架新西蘭的飛機(jī)在其國(guó)內(nèi)航線上飛行，可以判斷該飛機(jī)（  ）
A．順風(fēng)飛行B．逆風(fēng)飛行C．風(fēng)從北側(cè)吹來(lái)D．風(fēng)從南側(cè)吹來(lái)

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

該圖為近地面和高空等壓面狀況圖，若圖中的氣壓分布狀況是熱力作用形成的，則圖中四點(diǎn)氣溫最高的是
A．①B．②C．③D．④

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

圖3四幅圖中，不正確的是

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