【題目】隨著北京小汽車保有量的進(jìn)一步增加,經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)擁堵問(wèn)題進(jìn)行分析,并為征收擁堵費(fèi)緩解擁堵提供了理論支持。下圖中,U表示出行效用,即綜合考慮車速、距離、時(shí)間、費(fèi)用等指標(biāo)的函數(shù)模型,t表示時(shí)間。在征收擁堵費(fèi)用之前,不同出行者開(kāi)車出行效用為U,乘公交出行效用為Ubus0,擁堵時(shí)間t0。征收擁堵費(fèi)用,擁堵時(shí)間縮短到t′,開(kāi)車出行效用為U,乘公交出行效用為Ubus。讀圖完成下列各題。
【1】征收擁堵費(fèi)后,開(kāi)車效用上升,繼續(xù)采取開(kāi)車出行的是
A. 中高時(shí)間價(jià)值出行者 B. 高時(shí)間價(jià)值出行者
C. 中低時(shí)間價(jià)值出行者 D. 高時(shí)間價(jià)值與中低時(shí)間價(jià)值出行者
【2】征收擁堵費(fèi)后,對(duì)中低時(shí)間價(jià)值出行者的敘述,不正確的是
A. Ubus低于U B. U高于Ubus
C. U 高于U D. 放棄開(kāi)車,采取乘公共交通
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“廣州市行政區(qū)劃變化簡(jiǎn)圖”,完成下列各題。
【1】廣州城市發(fā)展表現(xiàn)為( )
①市轄區(qū)數(shù)量增加 ②市轄區(qū)范圍擴(kuò)大 ③行政等級(jí)提升 ④環(huán)境質(zhì)量下降
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【2】廣州市行政區(qū)劃的變化可能帶來(lái)的影響是( )
A. 增加中心城區(qū)的城市服務(wù)種類 B. 控制環(huán)境問(wèn)題、治理各種“城市病”
C. 促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及空間分布調(diào)整 D. 疏通城市交通、改善居住環(huán)境
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】GIS就是地理信息系統(tǒng),具有地圖處理、數(shù)據(jù)庫(kù)和空間分析等功能。GIS可以像傳統(tǒng)地圖一樣,解決“地點(diǎn)”、“狀況”等有關(guān)查詢,具有圖形化、可視化等優(yōu)點(diǎn),并可以及時(shí)更新信息,與傳統(tǒng)紙質(zhì)地圖相比,所表達(dá)的內(nèi)容更加豐富、靈活。與傳統(tǒng)紙質(zhì)地圖相比,并不是GIS明顯優(yōu)勢(shì)的是( )。
A.能及時(shí)更新信息
B.表達(dá)內(nèi)容更加豐富、靈活
C.攜帶更加方便
D.能進(jìn)行復(fù)雜的模式分析
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀北半球某區(qū)域示意圖,完成下面小題。
【1】對(duì)陸地淡水資源更新影響最大的水循環(huán)是
A. ②—①—② B. ⑨—⑤—⑥—⑨
C. ④—⑤—⑦—⑧ D. ②—③—⑤—⑥
【2】圖示洋流的性質(zhì)及其流向分別是
A. 暖流、向南流 B. 寒流、向南流
C. 暖流、向北流 D. 寒流、向北流
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的主導(dǎo)因素排序正確的一組是
①北京郊區(qū)的乳畜業(yè);②海南島的橡膠;③江南丘陵的茶葉
A.①水源 ②市場(chǎng) ③交通B.①市場(chǎng) ②熱量 ③土壤
C.①科技 ②交通 ③水源D.①市場(chǎng) ②水源 ③科技
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年英國(guó)工程師利用擋潮閘技術(shù)幫助科威特將海水引入內(nèi)陸,在沙漠的鹽沼上建造一座新城市——海城,同時(shí)植物學(xué)家也幫助培養(yǎng)了適宜在該地海水沿岸地區(qū)種植的紅樹(shù)品種。讀海城位置示意圖和遙感影像圖。完成下列各題。
【1】海城將海水引入內(nèi)陸的主要目的是
A. 創(chuàng)造水域景觀,調(diào)節(jié)局部氣候 B. 完善海運(yùn)條件,營(yíng)造避風(fēng)港口
C. 增加海水下滲,提高地下水位 D. 增加地表徑流,提供淡水資源
【2】適宜在該地種植的紅樹(shù)種子具有的顯著特性是
A. 耐鹽堿性更強(qiáng) B. 抗風(fēng)、根系發(fā)達(dá) C. 喜光耐干熱 D. 耐貧瘠土壤
【3】海城未來(lái)面臨的主要威脅來(lái)自于
A. 干旱氣候 B. 洪澇 C. 石油污染 D. 全球變暖
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】有的漁民已經(jīng)使用GIS技術(shù)尋找魚(yú)群,如果漁業(yè)生產(chǎn)普遍引進(jìn)這一技術(shù),則( )。
A.可以使?jié)O獲量持續(xù)增長(zhǎng)
B.可能導(dǎo)至過(guò)度捕捕撈,使?jié)O業(yè)資源枯竭
C.大幅度增加漁業(yè)生產(chǎn)的成本
D.促進(jìn)漁業(yè)生產(chǎn),利于漁業(yè)資源的可持續(xù)利用
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)上海世博園電子地圖服務(wù)的敘述,錯(cuò)誤的是( )。
A.可以方便地查詢世博園的三維地形或地圖信息
B.可以分類或局部查詢有關(guān)地理信息
C.可以直接、及時(shí)、準(zhǔn)確地監(jiān)控世博園內(nèi)發(fā)生的任何事件
D.可以隨時(shí)切換、縮放、更新、修改新的圖層
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