圖A是我國沿海某省風能區(qū)劃圖，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別表示風能豐富區(qū)、風能較豐富區(qū)、風能可利用區(qū)和風能貧乏區(qū)，圖B是甲地全年各級風頻和風頻能量圖，據(jù)此回答1-2題。
1.在風能貧乏區(qū)出現(xiàn)風能豐富區(qū)、風能較豐富區(qū)的“孤島”，其影響的因素是
A.技術    B.植被    C.地形    D.湖泊
2.關于圖B的敘述，正確的是
A.風頻和風頻能量成正相關關系
B.風頻和風速成正相關關系
C.風頻能量和風速成正相關關系
D.風速為10米/S 時雖然風頻最大但是風速小，所以風頻能量并沒有達到最大
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

（26分）根據(jù)第一次全國對口支援新疆工作會議（2010年3月29日至30日）的戰(zhàn)略部署，中央將浙江省對口支援新疆的結對關系由原來的和田地區(qū)調整為阿克蘇地區(qū)。閱讀材料，回答下列問題。
材料一 圖甲為浙江省簡圖，圖乙為新疆維吾爾自治區(qū)簡圖。

材料二  阿克蘇地區(qū)是古絲綢之路上的重要驛站，其中烏什口岸自古以來就是南疆對外通商的口岸之一，是阿克蘇通向中亞的捷徑與咽喉。地區(qū)總面積13.13萬平方公里，比浙江省的陸域面積還要大。總人口247.3萬，是一個以維吾爾族為主體，36個民族聚居的地區(qū)。該地區(qū)也是新疆水資源最豐富的地區(qū)之一，但近年來也出現(xiàn)了斷水問題，2006年開通的自來水已經(jīng)喪失了功能。
（1）比較兩省的城市分布，并指出其主要影響因素。（8分）
（2）簡述阿克蘇地區(qū)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的主要措施。（8分）
（3）指出阿克蘇地區(qū)的水資源短缺會引發(fā)的主要環(huán)境問題，并提出減輕這些問題的措施。（10分）

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀下圖漫畫，回答：

1.本漫畫反映的主題問題是
A.世界經(jīng)濟發(fā)展差距的“南北問題”
B.亞非拉發(fā)展中國家的“糧食問題”
C.世界性水資源緊張問題
D.以石油為主的能源緊張問題
2.造成漫畫所反映的主題問題的主要原因是
A.世界資源的總量不足和時間分配上的不均勻
B.亞非拉發(fā)展中國家有過長期遭受殖民侵略的歷史
C.發(fā)達國家利用其先進的技術和雄厚的資金對資源進行壟斷
D.人口的急劇增長以及環(huán)境污染的不斷加劇
3.漫畫《流水作業(yè)》給我們的啟示是

①提倡一水多用，提高水資源的利用率
②利用自然資源應完全滿足人們的需要
③從小事做起，合理利用資源，有利于建設節(jié)約型社會
④應深入貫徹落實科學發(fā)展觀，構建社會主義和諧社會
A.②③④  B.①③④  C.②③  D.①②③④

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

我國煤炭儲量最大的省是（　　）
A．山西B．內蒙古
C．陜西D．貴州

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

在2009年金融風暴中，圖中島國的總理說：“……我們擁有絕佳的資源，大量的綠色能源，現(xiàn)在我們應該多多利用這些資源……”。
讀圖9完成25～26題。

小題1:該國總理提到的“綠色能源”是指
A．太陽能B．潮汐能
C．水能 D．地熱能
小題2:該國多這種“綠色能源”的原因是
A．位于大西洋板塊的生長邊界，巖漿活動頻繁
B．受北大西洋暖流影響，地下水水溫比較高
C．位于溫帶海洋性氣候區(qū)，降水的水溫比較高
D．位于亞歐板塊與美洲板塊之間的生長邊界，巖漿活動頻繁

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展和科學技術的進步，人們認識和利用資源的深度和廣度在不斷加強。據(jù)此回答18～20題。
小題1:下列資源屬于非可再生資源的是
A．氣候資源B．森林資源C．太陽能資源D．礦產(chǎn)資源
小題2:內燃機的出現(xiàn)標志著世界能源進入
A．木柴時代B．煤炭時代C．石油時代D．核能時代
小題3:我國的西氣東輸、西電東送、北煤南運等都體現(xiàn)了自然資源具有
A．地域性B．多用性C．有限性D．整體性

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

解決該地區(qū)土地利用中存在的問題，現(xiàn)階段最有效的措施是 （   ）
A．控制人口數(shù)量和提高人口素質B．退耕還林還草
C．加大科技投入，建立商品性農(nóng)業(yè)基地D．開發(fā)利用土地的后備資源

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

天然氣在我國的分布說明了
A．具有區(qū)域差異性B．具有數(shù)量的有限性
C．具有利用的發(fā)展性D．具有資源的聯(lián)系性

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

2．讀陸地與海上風速剖面比較圖（下圖），作為一種清潔能源，風能的開發(fā)越來越受到人們的關注，據(jù)圖判斷，為了有效利用風能發(fā)電，安裝發(fā)電裝置的風塔高度 （   ）
          
A．海洋上高于陸地
B．陸地上高于海洋
C．海洋上和陸地上相同
D．據(jù)圖無法判斷

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