【題目】I through that bitter period without your help.

A. couldn’t have gone B. didn’t go

C. wouldn’t go D. hadn’t gone

【答案】A

【解析】考查虛擬語氣。句意:如果沒有你的幫助我不可能度過那段痛苦的時期。由句意和without可知, 此處為含蓄虛擬語氣,主句是對過去事實的虛擬,應(yīng)用"could/would/might/should have done",故選 A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】"China Daily", whose editorial office is in Beijing, also has __________ in all major cities in China.

A. branches B. companies

C. organizations D. businesses

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】

Is this the reason at the meeting for his carelessness in his work? (2012．上海)

A. he explained

B. who explained

C. how he explained

D. why he explained

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖《一團和氣圖》乍一看好似一位笑面彌勒佛盤腿而坐，而細(xì)觀之，彌勒佛兩耳邊側(cè)分別有一道冠老者和一方巾儒士，彌勒佛手搭兩人肩上，借用道者與儒士的五官，合成一張正面像，它體現(xiàn)了我國古代的一種社會思潮。對這一思潮表述正確的是

A．隋唐時期初露端倪 B．推動了新儒學(xué)體系的誕生

C．“三教合歸佛”為其核心 D．成為中國傳統(tǒng)文化的主流

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】I’d rather you by train, because I can’t bear the idea of your being in an airplane in such bad weather.

A. would go B. should go

C. went D. had gone

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列要求。

材料一 內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)前后美國對國民政府援助統(tǒng)計


材料二 戰(zhàn)爭初期國共雙方軍事實力對比

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識概括抗戰(zhàn)勝利后美國對華的基本政策和目的。

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識指出反映的主要史實。

（3）結(jié)合以上材料指出反映的史實以及戰(zhàn)爭的結(jié)果，簡述你的認(rèn)識。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀某區(qū)域圖（下圖），回答下列問題。

【1】西藏地區(qū)

A．河湖稀少

B．年降雨量西北多、東南少

C．城鎮(zhèn)主要分布在河谷地帶

D．地勢東南高、西北低

【2】青稞是西藏最重要的糧食作物，多種植于河谷地帶，主要原因是河谷地帶

A．熱量更充足

B．降水量更大

C．光照更充足

D．土壤更肥沃

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】

If ______ to look after luggage for someone else, inform the police at once.

A. asked

B. to ask

C. asking

D. having asked

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】The money collected should be made good use the people who suffered a lot in this terrible earthquake.

A. of helping B. to help

C. to helping D. of to help

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同步練習(xí)冊答案