【題目】左圖為某地地貌景觀圖,右圖為地質(zhì)構(gòu)造剖面圖。讀圖完成下列各題。

1】【1左圖中地質(zhì)構(gòu)造對(duì)應(yīng)右圖中的

A. B. C. D.

2】【2右圖中甲乙丙三處

A. 甲處巖層緊實(shí),不易被侵蝕 B. 乙處堆積作用顯著,成為山嶺

C. 丙處巖石破碎,不宜修建水庫(kù) D. 三處地下水都豐富

【答案】

1】【1A

2】【2C

【解析】

1】【1左圖中甲巖層向上拱起為背斜、乙?guī)r層向下彎曲為向斜、丙兩側(cè)巖層發(fā)生斷裂位移是斷層;右圖中巖層向上拱起為背斜,與左圖中甲對(duì)應(yīng),A正確。

2】【2左圖中甲巖層向上拱起為背斜、乙?guī)r層向下彎曲為向斜、丙兩側(cè)巖層發(fā)生斷裂位移是斷層;乙向斜處巖層緊實(shí),不易被侵蝕,成為山嶺;丙處為斷層巖石破碎,不宜修建水庫(kù),C正確;乙處向斜地下水都豐富。

研究地質(zhì)構(gòu)造的意義

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】可能導(dǎo)致全球變暖的重要因素是(  )

A. 工業(yè)生產(chǎn)和居民生活過(guò)程中排放的廢熱 B. “厄爾尼諾現(xiàn)象”的周期性暴發(fā)

C. 硫氧化物、氫氧化物等氣體的大量排放 D. 人類活動(dòng)過(guò)程中排放的溫室氣體增加

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)三大自然區(qū)是指

A.西北干旱和半干旱區(qū)、青藏高寒區(qū)、東部季風(fēng)區(qū)

B.西部干旱和半干旱區(qū)、青藏高寒區(qū)、東部季風(fēng)區(qū)

C.西北干旱和半干旱區(qū)、西南內(nèi)陸區(qū)、東部季風(fēng)區(qū)

D.西北干旱和半干旱區(qū)、青藏高寒區(qū)、東部沿海區(qū)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年12月3日至5日第四屆世界互聯(lián)大會(huì)在浙江烏鎮(zhèn)舉行。北京時(shí)間3日16時(shí),組委會(huì)發(fā)布世界互聯(lián)的領(lǐng)先科技成果。圖2為太陽(yáng)直射點(diǎn)移動(dòng)路徑圖。讀圖完成下面小題。

1美國(guó)“硅谷”(西八區(qū))科研人員通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收看發(fā)布活動(dòng)直播的當(dāng)?shù)貢r(shí)間是

A. 2日0時(shí) B. 3日0時(shí)

C. 4日8時(shí) D. 4日0時(shí)

2世界互聯(lián)大會(huì)舉辦期間,太陽(yáng)直射點(diǎn)最接近

A. B. C. D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年12月22日我國(guó)首顆碳衛(wèi)星發(fā)射升空。這提升了我國(guó)對(duì)重點(diǎn)地區(qū)乃至全球大氣二氧化碳濃度的監(jiān)測(cè)能力。下圖為大氣受熱過(guò)程示意圖。讀圖完成下面小題。

1與“高處不勝寒”直接相關(guān)的環(huán)節(jié)是

A. B.

C. D.

2大氣中二氧化碳含量增多,會(huì)導(dǎo)致

A. 大氣吸收①輻射減少

B. 地面吸收②輻射增多

C. 大氣吸收③輻射增多

D. 地面吸收④輻射減少

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某地?zé)崃Νh(huán)流示意圖。讀圖完成下列問(wèn)題。

1甲、乙、丙、丁四處,氣壓最高和最低的分別是 ( )

A. 甲、乙 B. 甲、丙 C. 丁、乙 D. 丁、丙

2P處可能是 ( )

A. 郊區(qū)吹向城市的風(fēng) B. 白天的陸風(fēng) C. 夜晚的海風(fēng) D. 夜晚的谷風(fēng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】珠江三角洲自古就是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中心之一,而且是對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的重要地區(qū)。讀下圖,并根據(jù)相關(guān)資料回答下列問(wèn)題。

(1)改革開放后,珠江三角洲部分地區(qū)先后成為對(duì)外開放的窗口,原因是什么?

(2)在圖示域內(nèi),香港以自由貿(mào)易(轉(zhuǎn)口貿(mào)易)和金融服務(wù)而成為舉世聞名的“自由港”;廣州和珠海等地則以制造加工業(yè)而聞名。分析這種產(chǎn)業(yè)分布對(duì)兩地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極影響。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】獼猴桃原產(chǎn)中國(guó)南方低山丘陵區(qū),喜溫暖、忌陽(yáng)光暴曬,怕旱、怕澇、怕風(fēng),宜栽培于濕潤(rùn)、疏松、深厚的土壤。意大利自20世紀(jì)80年代引入后不斷擴(kuò)大種植面積,主要分布在阿爾卑斯山南部。左圖是意大利區(qū)域圖,右圖是獼猴桃種植方式景觀圖。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

(1)意大利獼猴桃采用深溝高畦方式種植的主要目的是( )
A.增大晝夜溫差
B.防澇抗旱
C.使土質(zhì)量加疏松
D.減少蒸發(fā)量
(2)與中國(guó)獼猴桃原產(chǎn)地相比,意大利獼猴桃產(chǎn)區(qū)的主要優(yōu)勢(shì)條件是( )
A.熱量充足
B.降水豐沛
C.土壤肥沃
D.光照強(qiáng)烈

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”(甲圖)及“A位置北極上空俯視放大圖” (乙圖),回答下列問(wèn)題。

(1)如果地球處于A位置時(shí)為12月22日,指出乙圖中表示晨線與昏線的線段,并補(bǔ)畫箭頭表示地球的自轉(zhuǎn)方向。
(2)該日,M地的晝長(zhǎng)為小時(shí),Q地日出地方時(shí)為時(shí)。
(3)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到C位置時(shí),該日全球晝夜長(zhǎng)短的分布規(guī)律是什么?
(4)畫出P點(diǎn)一年中正午太陽(yáng)高度的變化情況。

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