【題目】讀“大氣對(duì)地面的保溫作用示意圖”,完成下列問(wèn)題。
(1)將圖中①~④所代表的內(nèi)容寫(xiě)在下面的橫線上。
①__________;②__________;③__________;④__________。
(2)對(duì)地面有保溫作用的序號(hào)是_________________。
(3)近地面大氣吸收的④要多于大氣直接吸收的①,這說(shuō)明了什么?
(4)二氧化碳增多,是如何加強(qiáng)大氣“溫室效應(yīng)”的?
(5)利用“溫室效應(yīng)”原理,我國(guó)北方地區(qū)冬季采用大棚技術(shù)種植蔬菜、花卉等作物。參考大棚農(nóng)業(yè)生產(chǎn)景觀圖,分別說(shuō)明大棚技術(shù)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利影響。
【答案】(1)太陽(yáng)輻射;大氣輻射;大氣逆輻射;地面輻射。
(2)③
(3)地面是近地面大氣主要的直接的熱源。
(4)更多地吸收了地面長(zhǎng)波輻射,提高了大氣溫度;增加了大氣逆輻射,補(bǔ)償了地面損失的熱量。
(5)使冬季的太陽(yáng)光照得以充分利用;提高了大棚內(nèi)的溫度,使作物在冬季也可種植(可以減輕凍害,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)抗災(zāi)能力);有利于保持、調(diào)節(jié)大棚內(nèi)空氣和土壤的水分。
【解析】
本題以“大氣對(duì)地面的保溫作用示意圖”和景觀圖為背景,考查學(xué)生的讀圖能力和利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
(1)根據(jù)圖中大氣熱力作用關(guān)系,從①指出的箭頭指向大氣吸收和地面吸收,說(shuō)明為太陽(yáng)輻射,②因?yàn)樯湎蛴钪婵臻g,推斷是大氣輻射,③因從大氣射向地面,推斷是大氣逆輻射,④因?yàn)楸淮髿馕眨瑧?yīng)是地面輻射。
(2)③為大氣逆輻射,大氣逆輻射把吸收的地面輻射還給地面,對(duì)地面起到保溫作用,所以是③。
(3)大氣對(duì)太陽(yáng)輻射進(jìn)行有選擇的吸收,對(duì)太陽(yáng)輻射中的可見(jiàn)光幾乎是透明的,主要吸收波長(zhǎng)較長(zhǎng)的地面輻射,所以地面是近地面大氣主要的直接的熱源。
(4)二氧化碳能強(qiáng)烈的吸收波長(zhǎng)較長(zhǎng)的紅外線,而地面輻射為紅外線,所以能更多地吸收了地面長(zhǎng)波輻射,提高了大氣溫度,增加大氣逆輻射,補(bǔ)償了地面損失的熱量,加強(qiáng)大氣的“溫室效應(yīng)”。
(5)北方地區(qū)冬季采用大棚技術(shù),大棚對(duì)太陽(yáng)輻射(短波輻射)幾乎是透明的,阻擋作用小,使冬季的太陽(yáng)光照得以充分利用;而對(duì)地面的長(zhǎng)波輻射幾乎又是不透明的,保溫作用強(qiáng),提高了大棚內(nèi)的溫度,使作物在冬季也可種植(可以減輕凍害,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)抗災(zāi)能力);大棚技術(shù)還有利于保持、調(diào)節(jié)大棚內(nèi)空氣和土壤的水分。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5m的顆粒物,主要由燃燒過(guò)程如煤炭燃燒、汽車(chē)尾氣等或氣態(tài)污染物在大氣中經(jīng)過(guò)氣--粒轉(zhuǎn)化生成。某地位于我國(guó)東部沿海地區(qū),經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高,區(qū)域差異較小。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,能源消耗迅速增加。下圖示意該地甲、乙、丙、丁四個(gè)城市多年逐小時(shí)PM2.5濃度平均值。
據(jù)此完成下面小題。
【1】甲乙丁三市一天中PM2.5的濃度最低時(shí)出現(xiàn)在下午16時(shí)左右的原因不可能是
A.氣溫升高B.交通高峰已過(guò)
C.大氣擴(kuò)散D.云量增加
【2】丙市PM2.5的濃度曲線異于其它三市的原因是
A.地勢(shì)平坦B.氣候溫和
C.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)D.海陸位置
【3】四城市在6:00-8:00時(shí)段PM2.5濃度增大。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因最有可能是
①煤炭燃燒 ②汽車(chē)尾氣
③逆溫現(xiàn)象 ④陰雨連綿
A.①④B.②③C.②④D.①③
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】熱帶雨林是地球上功能最強(qiáng)大的生態(tài)系統(tǒng),也是生產(chǎn)力最高的生物群落,但同時(shí)也是一個(gè)非常脆弱的生態(tài)系統(tǒng);卮鹣铝袉(wèn)題。
【1】【1】熱帶雨林生態(tài)功能強(qiáng)大的表現(xiàn)是
①維護(hù)地球上的碳氧平衡 ②是世界生物基因?qū)殠?kù)
③提供大量的優(yōu)質(zhì)硬木 ④維持全球的水循環(huán)和水平衡
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【2】【2】熱帶雨林的脆弱性表現(xiàn)在
A. 生物殘?bào)w分解快 B. 植物生長(zhǎng)速度快
C. 養(yǎng)分幾乎全部?jī)?chǔ)存在地上的植物體內(nèi) D. 群落以高大的喬木為主
【3】【3】熱帶雨林被毀的根本原因是
A. 人口快速增長(zhǎng)和生活貧困 B. 發(fā)達(dá)國(guó)家需要大量木材
C. 歷史遺留的遷移農(nóng)業(yè) D. 熱帶雨林的土壤貧瘠
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。
田納西流域的開(kāi)發(fā)始于20世紀(jì)30年代。此時(shí)的田納西流域由于長(zhǎng)期缺乏治理,森林遭破壞,水土流失嚴(yán)重,經(jīng)常暴雨成災(zāi),洪水為患,是美國(guó)最貧窮落后的地區(qū)之一,年人均收入僅100多美元,約為全國(guó)平均值的45%。為了對(duì)田納西河流域內(nèi)的自然資源進(jìn)行全面的綜合開(kāi)發(fā)和管理,1933年美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了“田納西流域管理局法”,成立田納西流域管理局(簡(jiǎn)稱(chēng)TVA)。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,田納西流域的開(kāi)發(fā)和管理取得了輝煌的成就,從根本上改變了田西流域落后的面貌。下面兩圖分別為田納西流域的地形和氣候示意圖。
(1)田納西流域的地形特征是什么?并分析這樣的地形對(duì)其開(kāi)發(fā)的影響。
(2)田納西流域的氣候類(lèi)型是什么?分析其冬春多雨的原因
(3)田納西流域的氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不利影響是什么?解決措施是什么?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 風(fēng)蝕坑是在地表富含沙源沉積物且具有植被覆蓋的地區(qū),以風(fēng)為動(dòng)力,并受人類(lèi)活動(dòng)等作用影響形成的地貌。下圖為青海省某縣風(fēng)蝕坑形狀示意圖。
據(jù)此完成下面小題。
【1】該風(fēng)蝕坑形成的根本原因是
A.風(fēng)力強(qiáng)盛B.植被破壞嚴(yán)重C.粉沙表土深厚D.坡度較陡
【2】甲處物質(zhì)
A.可延緩風(fēng)蝕坑擴(kuò)展速度B.加速古風(fēng)成沙出露地表
C.逐漸堆積,變得越來(lái)越厚D.來(lái)源于背風(fēng)坡的粉沙土
【3】推測(cè)圖示風(fēng)蝕坑可能發(fā)生的變化是
A.風(fēng)蝕坑不斷加深B.風(fēng)蝕坑積水成湖
C.風(fēng)蝕坑坡度逐漸增大D.風(fēng)蝕坑內(nèi)出現(xiàn)流動(dòng)沙丘
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 M公司是我國(guó)一家為信息交互提供智慧端口產(chǎn)品(顯示器、傳感器等)的領(lǐng)軍企業(yè)。近年來(lái),隨著我國(guó)康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,該公司開(kāi)始生產(chǎn)移動(dòng)健康產(chǎn)品,發(fā)展康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)。下圖為該公司康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃示意圖。
據(jù)此完成下面小題。
【1】M公司發(fā)展康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)的主要目的是
A.降低產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)成本B.促進(jìn)企業(yè)多元發(fā)展
C.拓寬產(chǎn)品銷(xiāo)售渠道D.提高產(chǎn)品技術(shù)含量
【2】目前,M公司發(fā)展康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)的突出優(yōu)勢(shì)是
A.雄厚資金實(shí)力B.強(qiáng)大品牌影響力
C.專(zhuān)業(yè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)D.精準(zhǔn)個(gè)性化服務(wù)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)?shù)貢r(shí)間2013年10月1日,太陽(yáng)粒子風(fēng)暴在美國(guó)明尼蘇達(dá)州州上演了一場(chǎng)極光秀。極光在午夜前開(kāi)始出現(xiàn)一直持續(xù)到黎明。廣闊無(wú)垠的夜空仿佛化身為巨大的幕布,美不勝收。這次極光山現(xiàn)在距離地球表面8萬(wàn)來(lái)到64.3萬(wàn)米的高空,是由太陽(yáng)高能帶電粒子與大氣中的原子碰撞而產(chǎn)生的。據(jù)此,回答下列各題。
【1】圖為“太陽(yáng)外部結(jié)構(gòu)示意圖”,由圖可知,這次到達(dá)地球的帶電粒子流來(lái)自圖中的
A.甲處 B.乙處 C.丙處 D.丁處
【2】北京和拉薩等城市高頻無(wú)線電信號(hào)被嚴(yán)重干擾,在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)信號(hào)中斷。這一現(xiàn)象產(chǎn)生的基本原理是
A.太陽(yáng)高能質(zhì)子破壞無(wú)線電發(fā)射器
B.X射線干擾無(wú)線電信號(hào)
C.地球電離層擾動(dòng),大量吸收無(wú)線電信號(hào)
D.產(chǎn)生磁暴,干擾無(wú)線電信號(hào)傳播
【3】除美國(guó)外,下列國(guó)家中有可能看到極光的是
A.英國(guó)、墨西哥 B.加拿大、挪威 C.意大利、西班牙 D.印度、巴基斯坦
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列問(wèn)題:(每空2分,共14分)
(1)A、B、C、D表示氣壓帶
A是 帶, B是 帶,
C是 帶, D是 帶。
(2)E、F表示風(fēng)帶
E是 帶, F是 帶(北半球)。
(3)圖中A、B、C、D四地降水較多的有 。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“亞洲季風(fēng)圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)此時(shí)是北半球的_______(填季節(jié)),亞歐大陸上形成_______(高、低)氣壓,切斷了_______氣壓帶,此時(shí)我國(guó)東部地區(qū)的氣候特征是_______。
(2)半年后,A處盛行_______季風(fēng)(風(fēng)向),其性質(zhì)是_______,形成原因_______。
(3)B處氣候類(lèi)型是_______, 夏季風(fēng)形成原因是_______
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