下圖為伏爾加河主要流經(jīng)地區(qū)示意圖。完成7-8題

7.從水循環(huán)的過程中和地理意義看，伏爾加河

  ①流域內(nèi)總體上蒸發(fā)旺盛

  ②流域的部分降水源自西風(fēng)帶

  ③河水主要參與陸地循環(huán)

  ④使東歐平原總體趨于高低不平

  ⑤促進(jìn)里海的水分和熱量平衡

   A．①②④       B．①③⑤

   C．②③⑤       D．②④⑤

8.圖中所示石油、天然氣

   A.與伏爾加河水能的能量來源不同       B.直接形成于伏爾加河的沉積作用

   C.開發(fā)得益于伏爾加河水資源豐富       D.輸出主要通過伏爾加河運往西歐

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：2013-2014學(xué)年廣東省高三上學(xué)期第二次段考地理試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為伏爾加河主要流經(jīng)地區(qū)示意圖，完成下題。

 

從水循環(huán)的過程中和地理意義看，伏爾加河

①流域內(nèi)總體上蒸發(fā)旺盛      ②流域的部分降水源自西風(fēng)帶  

③河水主要參與陸地循環(huán)      ④使東歐平原總體趨于高低不平

A．①③         B. ②④      C．②③         D. ①④

 

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科目：高中地理 來源：2013年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試文科綜合能力測試地理（安徽卷解析版） 題型：選擇題

下圖為伏爾加河主要流經(jīng)地區(qū)示意圖。完成題

1.從水循環(huán)的過程中和地理意義看，伏爾加河

①流域內(nèi)總體上蒸發(fā)旺盛 ②流域的部分降水源自西風(fēng)帶

③河水主要參與陸地循環(huán) ④使東歐平原總體趨于高低不平

⑤促進(jìn)里海的水分和熱量平衡

A．①②④           B．①③⑤           C．②③⑤           D．②④⑤

2.圖中所示石油、天然氣

A．與伏爾加河水能的能量來源不同

B．直接形成于伏爾加河的沉積作用

C．開發(fā)得益于伏爾加河水資源豐富

D．輸出主要通過伏爾加河運西歐

 

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科目：高中地理 來源： 題型：單選題

下圖為伏爾加河主要流經(jīng)地區(qū)示意圖。完成題


1.從水循環(huán)的過程中和地理意義看，伏爾加河
①流域內(nèi)總體上蒸發(fā)旺盛 ②流域的部分降水源自西風(fēng)帶
③河水主要參與陸地循環(huán) ④使東歐平原總體趨于高低不平
⑤促進(jìn)里海的水分和熱量平衡


  1. A.
    ①②④
  2. B.
    ①③⑤
  3. C.
    ②③⑤
  4. D.
    ②④⑤

2.圖中所示石油、天然氣


  1. A.
    與伏爾加河水能的能量來源不同
  2. B.
    直接形成于伏爾加河的沉積作用
  3. C.
    開發(fā)得益于伏爾加河水資源豐富
  4. D.
    輸出主要通過伏爾加河運西歐

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科目：高中地理 來源： 題型：

下圖為伏爾加河主要流經(jīng)地區(qū)示意圖，完成第2題。

2．從水循環(huán)的過程中和地理意義看，伏爾加河

①流域內(nèi)總體上蒸發(fā)旺盛      ②流域的部分降水源自西風(fēng)帶  

③河水主要參與陸地循環(huán)     ④使東歐平原總體趨于高低不平

A．①③         B. ②④      C．②③         D. ①④

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