【題目】閱讀材料,回答下列問題。

材料一:iPhone 6是美國(guó)蘋果公司在2014年9月9日推出的一款手機(jī)。

材料二:iPhone6零部件供應(yīng)商數(shù)量分布圖

材料三:iPhone6硬件供應(yīng)鏈結(jié)構(gòu)圖

材料微信曲線圖

1iPhone6零部件供應(yīng)商數(shù)量最多的國(guó)家是 ,與日本相比,該國(guó)零部件加工的利潤(rùn)率較 ,主要原因是 。

2iPhone6零部件由很多國(guó)家供應(yīng),這反映了 現(xiàn)象,造成這種現(xiàn)象的根本原因是

3如我國(guó)為iPhone6提供零部件的企業(yè)在國(guó)內(nèi)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,其轉(zhuǎn)移的方向可能是

4根據(jù)材料三和材料四,從蘋果公司的生產(chǎn)模式中獲得的啟示目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要特別做好哪些環(huán)節(jié)?

5華為技術(shù)有限公司是一個(gè)成功的案例,總部位于中國(guó)深圳。華為在歐洲的英國(guó)設(shè)立了總研發(fā)機(jī)構(gòu),華為公司在海外設(shè)立研發(fā)機(jī)構(gòu),其主要目的是 。

A及時(shí)掌握市場(chǎng)需求 B提高中國(guó)科技競(jìng)爭(zhēng)力

C利用熟練生產(chǎn)工人 D充分利用當(dāng)?shù)亓悴考?/span>

6蘋果、華為手機(jī)一般以 運(yùn)輸為主,其主要原因是 。

【答案】

1中國(guó) 科技水平較低

2工業(yè)擴(kuò)散或經(jīng)濟(jì)全球化 在全球?qū)ふ易顑?yōu)區(qū)位,獲取最大利潤(rùn)

3由發(fā)達(dá)地區(qū)向欠發(fā)達(dá)地區(qū)轉(zhuǎn)移或由東向西轉(zhuǎn)移

4增加教育和科研投入,提高創(chuàng)新意識(shí);注重品牌建設(shè);加強(qiáng)對(duì)外交流和合作等任答兩點(diǎn)得2分

5A

6航空空運(yùn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品體積小、重量輕、附加值高,適宜航空運(yùn)輸;產(chǎn)品更新?lián)Q代周期短;產(chǎn)品需要快速占領(lǐng)市場(chǎng);產(chǎn)品依賴國(guó)際市場(chǎng),因而需要快捷的交通運(yùn)輸方式。

【解析】

試題分析:

1讀圖,根據(jù)圖中數(shù)據(jù),iPhone6零部件供應(yīng)商數(shù)量最多的國(guó)家是中國(guó),與日本相比,國(guó)零部件加工的利潤(rùn)率較,主要原因是科技水平較低。

2iPhone6零部件由很多國(guó)家供應(yīng),這反映了工業(yè)擴(kuò)散或經(jīng)濟(jì)全球化現(xiàn)象,造成這種現(xiàn)象的根本原因是跨國(guó)公司在全球?qū)ふ易顑?yōu)區(qū)位,獲取最大利潤(rùn)。

3如我國(guó)為iPhone6提供零部件的企業(yè)在國(guó)內(nèi)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,其轉(zhuǎn)移的方向可能是由發(fā)達(dá)地區(qū)向欠發(fā)達(dá)地區(qū)轉(zhuǎn)移或由東向西轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)移產(chǎn)業(yè)類型是勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)。

4根據(jù)材料三和材料四,組裝環(huán)節(jié)的附加值低,占利潤(rùn)比重最少。因此,目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要特別做好增加教育和科研投入,提高創(chuàng)新意識(shí)。注重品牌建設(shè),加強(qiáng)對(duì)外交流和合作等。

5華為在歐洲的英國(guó)設(shè)立了總研發(fā)機(jī)構(gòu),華為公司在海外設(shè)立研發(fā)機(jī)構(gòu),其主要目的是及時(shí)掌握市場(chǎng)需求,更新產(chǎn)品、獲得最大利潤(rùn),A對(duì)。提高中國(guó)科技競(jìng)爭(zhēng)力、利用熟練生產(chǎn)工人、充分利用當(dāng)?shù)亓悴考皇窃O(shè)立研發(fā)機(jī)構(gòu)的主要目的,B、C、D錯(cuò)。

6蘋果、華為手機(jī)一般以航空空運(yùn)運(yùn)輸為主,其主要原因是手機(jī)是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品,體積小、重量輕、附加值高,適宜航空運(yùn)輸。產(chǎn)品更新?lián)Q代周期短,航空運(yùn)輸速度快,有利于產(chǎn)品快速占領(lǐng)市場(chǎng)。產(chǎn)品依賴國(guó)際市場(chǎng),因而需要快捷的交通運(yùn)輸方式。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是臺(tái)灣島森林、河流和鐵路分布示意圖。讀圖回答下列各題。

【1】影響臺(tái)灣島鐵路線路選擇的主要自然因素是

A.地形 B.河流 C.氣候 D.礦產(chǎn)

【2】臺(tái)灣山地中的公路線大多分布在山間盆地和河谷地帶,如果必經(jīng)山地則常呈“之”字形分布,其主要原因是

①客貨運(yùn)量大 ②地勢(shì)相對(duì)和緩,工程造價(jià)低,難度小 ③水源充足 ④地勢(shì)低,熱量條件好 ⑤減小線路坡度,保證行車安全 ⑥為了增加山區(qū)線路密度 ⑦增加線路長(zhǎng)度,發(fā)展旅游業(yè)

A.①⑦ B.④⑥ C.②⑤ D.③④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】黃山是地下花崗巖在地殼變動(dòng)過程中露出地表后形成的。當(dāng)花崗巖出露地表并處于強(qiáng)烈上升時(shí),流水沿垂直節(jié)理裂隙下切,形成石柱或孤峰,石柱、孤峰叢集成為峰林,如黃山的妙筆生花景觀;卮鹣铝袉栴}。

1

A. ① B. ② C. ③ D. ④

2

A. 巖漿噴出地殼抬升冰川侵蝕

B. 巖漿侵入地殼抬升外力作用

C. 地殼抬升巖漿噴出外力作用

D. 外力作用巖漿侵入地殼抬升

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】觀賞趙州橋,要欣賞到趙州橋科學(xué)而巧妙的設(shè)計(jì),游客需注意(  )

A. 把握觀賞時(shí)機(jī)

B. 查看相關(guān)資料

C. 在視野開闊的置高點(diǎn)俯瞰

D. 以情觀景

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】昆明市實(shí)施建設(shè)湖濱生態(tài)城市發(fā)展戰(zhàn)略的主要對(duì)策之一是(  )

A. 填埋嚴(yán)重污染的滇池水域,借此拓展城市新區(qū)

B. 全面實(shí)施滇池截污工程和生態(tài)恢復(fù)工程

C. 環(huán)湖大規(guī)模建設(shè)濱水型城市新區(qū)

D. 把昆明市耗水量大的工業(yè)企業(yè)遷至滇池湖畔

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】水分盈虧量是降水量減去蒸發(fā)量的差值,反映氣候的干濕狀況。當(dāng)水分盈虧量>0時(shí),表示水分有盈余,氣候濕潤(rùn);當(dāng)水分盈虧量<0時(shí),表示水分有虧缺,氣候干燥,下圖為我國(guó)兩地年內(nèi)平均水分盈虧和溫度曲線圖;卮鹣铝袉栴}。

【1】關(guān)于甲、乙兩地所在區(qū)域說法正確的是(  )

A.甲地緯度較低,7、8月份水、熱條件優(yōu)越

B.乙地緯度較高,生長(zhǎng)期較甲地短

C.甲地的自然帶分布主要體現(xiàn)了從赤道到兩極的地域分異規(guī)律

D.乙地的海陸位置是全年水分條件較差的主要原因

【2】 甲、乙兩地自然災(zāi)害分別可能是(  )

A.滑坡、沙塵暴 B.臺(tái)風(fēng)、干旱

C.寒潮、地震 D.洪澇、干熱風(fēng)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】She was disappointed to find her new plan , so she was in low spirits.

A.put away B.carried out

C.turned down D.left out

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】近年來,我國(guó)派往海外留學(xué)生,學(xué)成不歸國(guó)現(xiàn)象嚴(yán)重,這一現(xiàn)象對(duì)我國(guó)而言(  )
A.可以緩解就業(yè)壓力
B.可以減輕人口壓力
C.造成人才流失
D.有利于學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】我國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó),在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,我們的祖先創(chuàng)造了極其豐富的文化,留下了具有民族特色的傳統(tǒng)節(jié)日,形成了許許多多的風(fēng)俗習(xí)慣。透過這些民族的傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗

可以探索到我們民族文化的淵源

可以研究人類文明的演進(jìn)

可以感受到千百年來人們對(duì)美好未來的向往

可以預(yù)測(cè)各民族未來的發(fā)展

A.①② B.③④ C.②④ D.①③

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同步練習(xí)冊(cè)答案