【題目】下圖中甲為某城市的風(fēng)向玫瑰圖(全年各月平均風(fēng)向頻率),乙為雨量與風(fēng)向關(guān)系圖(某風(fēng)向期間的降雨量),讀圖回答第以下問(wèn)題。

【1】某地風(fēng)向與雨量的相關(guān)情況,正確的是(

A.吹西風(fēng)和東風(fēng)時(shí),雨量最多

B.吹北風(fēng)和南風(fēng)時(shí),雨量最少

C.吹東南風(fēng)和西南風(fēng)時(shí),雨量最少

D.吹南風(fēng)和東南風(fēng)時(shí),雨量最多

【2】如該城市要建設(shè)一火電廠,則最佳區(qū)位應(yīng)在城市的(

A.東北地區(qū) B.西南地區(qū)

C.東南地區(qū) D.西北地區(qū)

【答案】

【1】D

【2】A

【解析】

試題分析:

【1】風(fēng)向玫瑰圖形的輪廓線與方向線的交點(diǎn)距離中心點(diǎn)愈遠(yuǎn),表明該方向的風(fēng)頻愈大;反之,風(fēng)頻則愈小。從甲乙兩圖中的相關(guān)分析可知,該地吹西風(fēng)時(shí),雨量最少,盛行東南風(fēng)時(shí),降雨量最多。

【2】該地最小風(fēng)頻風(fēng)向?yàn)闁|北風(fēng),即一年內(nèi)東北風(fēng)吹的次數(shù)最少;痣姀S為大氣污染嚴(yán)重企業(yè),為減輕其對(duì)城市的大氣污染應(yīng)將其布局在最小風(fēng)頻風(fēng)向的上風(fēng)向,即城市的東北部。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】美國(guó)老年人口約有1/5的遷往其他州,主要遷往佛羅里達(dá)州、加利福尼亞州以及南方“陽(yáng)光地帶”和海洋性氣候區(qū),這種人口遷移的主要原因是

A. 經(jīng)濟(jì)因素 B. 政治因素

C. 社會(huì)文化因素 D. 生態(tài)環(huán)境因素

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為世界某區(qū)域略圖。圖中丙湖地區(qū)年平均降雨量不到120毫米,而年蒸發(fā)量達(dá)2 500毫米,湖泊經(jīng)常干涸。讀圖,回答下列問(wèn)題。

20131月上旬乙島氣溫高達(dá)40 ℃,極端高溫助長(zhǎng)了森林大火,該島經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重。

(1)分析乙島西側(cè)受森林大火影響較小的自然原因。

(2)分析丙湖地區(qū)蒸發(fā)量遠(yuǎn)大于降水量的原因。

甲河的主要特點(diǎn)是河流源于降水豐富的東部高地,流經(jīng)降水稀少、蒸發(fā)旺盛的廣大平原地帶,以致中下游流量較小。為使中下游發(fā)展農(nóng)牧業(yè),當(dāng)?shù)匦藿艘こ。但在引水灌溉過(guò)程中也引發(fā)了一些生態(tài)問(wèn)題,下圖為灌溉增加引起的生態(tài)問(wèn)題示意圖。

(3)從自然環(huán)境整體性角度說(shuō)明甲河流中下游引水灌溉面積增加對(duì)其他自然要素的影響。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于區(qū)域的敘述,正確的是( )

A. 具有一定的區(qū)位特征 B. 都有明確的界限

C. 不受人為因素影響 D. 內(nèi)部的特定性質(zhì)絕對(duì)一致

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)第五次人口普查某市遷入人口的年齡結(jié)構(gòu)金字塔示意圖。讀圖,完成下列各題。

1該市遷人人口

A. 性別比例比較平衡 B. 以技術(shù)型人才為主

C. 年齡結(jié)構(gòu)比較平衡 D. 以青壯年勞動(dòng)人口為主

2據(jù)圖推測(cè),該市

A. 輕工業(yè)、服務(wù)業(yè)比較發(fā)達(dá) B. 重工業(yè)、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)

C. 農(nóng)林業(yè)、水產(chǎn)業(yè)比較發(fā)達(dá) D. 采礦業(yè)、建筑業(yè)比較發(fā)達(dá)

3遷人人口對(duì)該市產(chǎn)生的影響是

①緩解該市就業(yè)緊張局面 ②加大城市基礎(chǔ)設(shè)施的壓力 ③增加消費(fèi)需求,活躍市場(chǎng) ④給城市建設(shè)帶來(lái)大量勞動(dòng)力

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】農(nóng)業(yè)旅游作為一項(xiàng)新的旅游項(xiàng)目,已成為世界潮流。20世紀(jì)60年代初,西班牙農(nóng)場(chǎng)主把自家房屋改造裝修,接待游客前往觀光度假,被認(rèn)為是農(nóng)業(yè)旅游的起源。后來(lái)又向深層次發(fā)展,游客不僅“看”而且“干”,由過(guò)去欣賞結(jié)果,變?yōu)閰⑴c過(guò)程,真正體驗(yàn)農(nóng)活的“原汁原味”。如今,在一些國(guó)家或地區(qū)出現(xiàn)了更高級(jí)的農(nóng)業(yè)旅游形式:租地自種。下圖為農(nóng)業(yè)旅游景觀圖。

指出上圖中農(nóng)業(yè)旅游體現(xiàn)的突出特色,并簡(jiǎn)析我國(guó)發(fā)展農(nóng)業(yè)旅游的意義。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】野外判斷背斜、向斜最可靠的依據(jù)是

A.地表形態(tài)

B.地表裸露巖層的新老關(guān)系

C.礦產(chǎn)類型

D.地下巖層的彎曲方向

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某科考船經(jīng)過(guò)實(shí)際觀測(cè),得到某海域若干個(gè)點(diǎn)的水溫分布。讀圖,完成下列各題。

1根據(jù)圖中水溫的分布特點(diǎn)可知,甲海區(qū)

A. 位于北半球,有暖流經(jīng)過(guò) B. 位于北半球,有寒流經(jīng)過(guò)

C. 位于南半球,有暖流經(jīng)過(guò) D. 位于南半球,有寒流經(jīng)過(guò)

2該海域最可能位于

A. 墨西哥灣沿海 B. 臺(tái)灣東部沿海

C. 澳大利亞西部沿海 D. 巴西東部沿海

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】營(yíng)造沿海防護(hù)林最主要是為了防御( )

A. 臺(tái)風(fēng) B. 暴雨 C. 干旱 D. 寒潮

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同步練習(xí)冊(cè)答案