讀“我國某區(qū)域農(nóng)業(yè)系統(tǒng)水、氣、生物相互作用圖”，完成問題。

小題1:圖中①②③所代表的環(huán)節(jié)是
A．降水增加、大陸性增強、降水減少　
B．地面蒸發(fā)的水量增多、氣溫變幅減少、降水增加
C．氣溫變幅減少、蒸發(fā)增強、降水增加
D．地下水位上升、氣溫變幅增大、土壤表層鹽分積累
小題2:該示意圖體現(xiàn)了
A．地理環(huán)境的地域差異
B．地理環(huán)境的整體性
C．自然環(huán)境的地域分異
D．人類對自然的改造力量是無窮的

小題1:B
小題2:B
本題考查自然環(huán)境的整體性。
小題1:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的灌溉，土壤濕度增加，地表蒸發(fā)的水量增多；土壤熱容量增大，最高溫度降低；蒸騰作用增強，降水會增加，因此選擇B項。
小題2:由于人類活動的影響，使地理環(huán)境其他要素發(fā)生變化，體現(xiàn)了地理環(huán)境的整體性。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

下圖為陸地環(huán)境主要構(gòu)成要素的相互關(guān)聯(lián)圖，讀圖完成題。

小題1:烏蘇里江和珠江水文特征不同，關(guān)鍵是圖中哪個箭頭所起的作用(　　)
A．①B．②C．③D．④
小題2:能表示桂林山水形成的箭頭是(　　)
A．⑤B．⑥C．⑦D．⑧

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

自然地理環(huán)境的各要素之間存在著物質(zhì)與能量的交換。圖表示巖石圈的物質(zhì)循環(huán)圖，讀圖回答題。

小題1:圖中關(guān)于字母代表的巖石，表述正確的是
A．A表示巖漿巖B．B表示石灰?guī)r
C．A表示大理巖D．A表示變質(zhì)巖
小題2:圖中箭頭對應(yīng)的地質(zhì)作用表述正確的是
A．②表示冷卻凝固
B．④表示重熔再生
C．①表示變質(zhì)作用
D．③表示外力作用

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”詩句生動寫照了
A．生物循環(huán)　B．地質(zhì)循環(huán)　　C．大氣循環(huán)　D．水循環(huán)

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀圖，回答問題。

小題1:引起圖中地理環(huán)境變化的根本因素是
A．大氣環(huán)境B．地殼運動
C．海陸位置D．人類活動
小題2:圖示地理環(huán)境的演化過程主要體現(xiàn)了
A．地理環(huán)境的整體性B．地理環(huán)境的差異性
C．地理環(huán)境的穩(wěn)定性D．地理環(huán)境的復(fù)雜
小題3:下列關(guān)于陸地環(huán)境的整體性，敘述正確的是
A．地理環(huán)境要素由水、地形、植物和土壤組成
B．地理環(huán)境各要素總是力求保持協(xié)調(diào)一致，與環(huán)境總體特征相統(tǒng)一
C．某一要素的變化不會導(dǎo)致其他要素的改變
D．各要素之間相互影響，形成了地域差異
小題4:青藏高原的隆起與其地理環(huán)境的相互影響，正確的是
A．青藏高原形成前后的氣候差別不大
B．使植被、土壤、動物垂直分布
C．自然帶只在其上的山脈地區(qū)出現(xiàn)
D．其上的冰雪不屬于自然帶

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

自然地理環(huán)境各要素相互聯(lián)系、相互影響，構(gòu)成了一個有機整體。同學(xué)們可以從氣壓帶、風(fēng)帶的分布規(guī)律推測氣候的形成與特征；而氣候又是影響自然帶分布的最重要因素。讀圖18回答下列問題。(16分)

（1）“氣壓帶與風(fēng)帶模式圖”、“氣候類型分布模式圖”與“自然帶分布模式圖”之間的對應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了地理環(huán)境的           性（整體性或差異性）。
（2）在“氣壓帶與風(fēng)帶模式圖”中甲地位于        (風(fēng)帶)，請在圖上相應(yīng)的位置用箭頭畫出該風(fēng)帶的風(fēng)向（1分）。
（3）A地終年受赤道低氣壓帶的控制，形成的氣候類型是    ，對應(yīng)的自然帶①是     帶。
（4）從“氣壓帶與風(fēng)帶模式圖”上可以看出，C地在       和        的交替控制下形成地中海氣候，與之對應(yīng)的④地的自然帶是         帶。
（5）在“自然帶分布模式圖”中，自然帶①②③④的變化體現(xiàn)了地理環(huán)境地域分異規(guī)律中的            地域分異，這種分異是以      為基礎(chǔ)的。自然帶⑤⑥⑦⑧的變化體現(xiàn)了地理環(huán)境地域分異規(guī)律中的             地域分異，這種分異是以      為基礎(chǔ)的。

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

圖為陸地環(huán)境主要構(gòu)成要素的相互關(guān)聯(lián)圖，讀圖完成問題。

小題1:松花江和珠江水文特征不同，關(guān)鍵是圖中哪個箭頭所起的作用(　　)
A．①B．②C．③D．④
小題2:能表示黃土高原地貌特征形成的箭頭是(　　)
A．⑤B．⑥C．⑦D．⑧

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

土壤肥力高低的重要標志是（   ）
A．土壤礦物質(zhì)的含量B．植被的多少
C．土壤水熱的比例D．土壤有機質(zhì)的含量

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

圖為“某區(qū)域不同時期地理環(huán)境變化示意圖”，據(jù)圖完成28~29題。

小題1:引起該區(qū)域地理環(huán)境變化的根本原因是
A．地殼抬升B．植被破壞C．氣候變化D．農(nóng)業(yè)開發(fā)
小題2:該區(qū)域地理環(huán)境的變化，主要體現(xiàn)了
A．地理環(huán)境的獨特性B．地理環(huán)境的區(qū)域性C．地理環(huán)境的差異性D．地理環(huán)境的整體性

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同步練習(xí)冊答案