讀圖,回答問題。

小題1:引起圖中地理環(huán)境變化的根本因素是
A.大氣環(huán)境B.地殼運(yùn)動(dòng)
C.海陸位置D.人類活動(dòng)
小題2:圖示地理環(huán)境的演化過程主要體現(xiàn)了
A.地理環(huán)境的整體性B.地理環(huán)境的差異性
C.地理環(huán)境的穩(wěn)定性D.地理環(huán)境的復(fù)雜
小題3:下列關(guān)于陸地環(huán)境的整體性,敘述正確的是
A.地理環(huán)境要素由水、地形、植物和土壤組成
B.地理環(huán)境各要素總是力求保持協(xié)調(diào)一致,與環(huán)境總體特征相統(tǒng)一
C.某一要素的變化不會(huì)導(dǎo)致其他要素的改變
D.各要素之間相互影響,形成了地域差異
小題4:青藏高原的隆起與其地理環(huán)境的相互影響,正確的是
A.青藏高原形成前后的氣候差別不大
B.使植被、土壤、動(dòng)物垂直分布
C.自然帶只在其上的山脈地區(qū)出現(xiàn)
D.其上的冰雪不屬于自然帶

小題1:B
小題2:A
小題3:B
小題4:B
本題考查自然環(huán)境的整體性。
小題1:圖示山脈的隆起是該地區(qū)自然環(huán)境變化的根本原因。
小題2:圖示地區(qū)隨著地形的變化,則影響了大氣環(huán)流影響,而影響了區(qū)域降水分布,又影響了植被分布的差異,故反映了一個(gè)要素的變化影響整個(gè)地區(qū)自然環(huán)境的變化,即自然環(huán)境的整體性特征。
小題3:自然環(huán)境的整體性體現(xiàn)在:地理環(huán)境的每一個(gè)要素都是整體的一部分,與環(huán)境的整體特征保持一致性;地理環(huán)境中的一個(gè)要素發(fā)生變化可能引起其他要素的變化乃至整個(gè)環(huán)境的變化;一個(gè)地區(qū)的環(huán)境發(fā)生變化可能引起周邊地區(qū)的環(huán)境發(fā)生變化。故B項(xiàng)正確。
小題4:青藏高原的隆起不僅直接影響了該地區(qū)的地形,進(jìn)而影響了該地區(qū)及周邊地區(qū)的大氣環(huán)流,進(jìn)而影響了植被、土壤等其他自然環(huán)境要素的分布,故B項(xiàng)正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

根據(jù)下列地理事物的相互關(guān)系,圖中①、②、③三個(gè)圓依次代表的是
A.太陽系 河外星系 總星系
B.花崗巖 沉積巖 巖石
C.冬季風(fēng)季風(fēng)環(huán)流大氣環(huán)流
D.沼氣能礦產(chǎn)資源自然資源

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

下列地理事物中,屬于自然地理環(huán)境的要素是(  )
①氣候 ②巖石 ③三峽工程 ④森林公園
A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

人類活動(dòng)會(huì)導(dǎo)致某些自然要素的變化,進(jìn)而帶動(dòng)其他要素的變化,其中水是比較容易受人類干擾的自然要素。讀圖回答問題。

讀圖判斷方框內(nèi)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相應(yīng)內(nèi)容的排序正確的是(  )
①土壤水分增多 ②庫區(qū)蒸發(fā)量增大、壅趄v作用加強(qiáng) ④植被覆蓋率增大
A.①③②④ B.②④①③C.①④②③ D.①④③②

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

土壤有機(jī)碳濃度反映的是進(jìn)入土壤生物殘?bào)w等有機(jī)物質(zhì)輸入與以土壤微生物分解作用為主的有機(jī)物質(zhì)損失之間的平衡指標(biāo)。讀土壤有機(jī)碳濃度與海拔高度的關(guān)系圖,回答問題

關(guān)于土壤有機(jī)碳濃度隨海拔變化的分析,正確的是
A.海拔越低,溫度越高微生物活動(dòng)越強(qiáng),有機(jī)碳濃度越低
B.海拔800米以下,有機(jī)物質(zhì)遷移速度慢易積累
C.海拔3800米處,有機(jī)物質(zhì)輸入量最大損失量最小
D.海拔7000米處,溫度低提供的有機(jī)物質(zhì)少,有機(jī)碳濃度極低

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀“我國某區(qū)域農(nóng)業(yè)系統(tǒng)水、氣、生物相互作用圖”,完成問題。

小題1:圖中①②③所代表的環(huán)節(jié)是
A.降水增加、大陸性增強(qiáng)、降水減少 
B.地面蒸發(fā)的水量增多、氣溫變幅減少、降水增加
C.氣溫變幅減少、蒸發(fā)增強(qiáng)、降水增加
D.地下水位上升、氣溫變幅增大、土壤表層鹽分積累
小題2:該示意圖體現(xiàn)了
A.地理環(huán)境的地域差異
B.地理環(huán)境的整體性
C.自然環(huán)境的地域分異
D.人類對自然的改造力量是無窮的

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀我國個(gè)人組織的某次自駕游線圖,回答問題。

小題1:自駕游程中看不到下列哪種自然景觀
A.溫帶落葉闊葉林B.溫帶草原C.亞寒帶針葉林D.亞熱帶常綠闊葉林
小題2:下列體現(xiàn)自然環(huán)境整體性的說法是
A.呼倫貝爾由于過度放牧導(dǎo)致風(fēng)沙肆虐
B.漠河由于地勢高而形成我國氣候寒冷的區(qū)域
C.黑龍江由于砍伐森林土地鹽堿化
D.松嫩平原由于開發(fā)沼澤造成水土流失

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

下列地區(qū)中,植被最稀疏的地區(qū)是(   )
A.東南亞地區(qū)B.剛果河流域C.埃塞俄比亞高原D.德干高原

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

下列各組自然帶中,河流徑流量無明顯季節(jié)變化的一組是           (    )
A.熱帶雨林帶、亞熱帶常綠硬葉林帶
B.亞寒帶針葉林帶、溫帶落葉闊葉林帶
C.熱帶雨林帶、大陸西岸的溫帶落葉闊葉林帶
D.熱帶季雨林帶、大陸東岸的溫帶落葉闊葉林帶

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同步練習(xí)冊答案