【題目】閱讀材料,回答問題
材料一 下圖為世界某區(qū)域略圖
材料二 沙漠蝗蟲耐干熱,生命周期約為3~6個月,繁殖時需要溫暖濕潤的土壤幫助孵化,它以植物莖葉為食,數(shù)量少時以散居為主,一旦大量繁殖,在吃完當(dāng)?shù)厥澄锖髸橈L(fēng)遷徙。2019年,原發(fā)于圖中A地的沙漠蝗蟲導(dǎo)致B國和K國分別爆發(fā)蝗災(zāi),對兩國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了嚴(yán)重影響。2020年2月,中國專家組啟程指導(dǎo)B國進行抗災(zāi)。
(1)按自然災(zāi)害成因分類,沙漠蝗蟲引發(fā)的災(zāi)害屬于 災(zāi)害,當(dāng)沙漠蝗蟲遷徙到K國時,北半球季節(jié)為 。分析沙漠蝗蟲在K國繁殖的有利氣候條件。
(2)從減災(zāi)的角度說明中國幫助B國防治蝗災(zāi)可以采取的措施。
【答案】(1)生物;冬季。緯度低,熱量條件好;雨季降水多,有利于繁殖;雨季有利于草類生長,提供充足的食物
(2)共享遙感數(shù)據(jù),了解蝗蟲遷移方向;派出技術(shù)人員,提高當(dāng)?shù)乜篂?zāi)水平;提供機械設(shè)備,提高滅蝗效率;提供化學(xué)農(nóng)藥,大面積殺傷蝗蟲;提供生物方法,減少附加傷害。
【解析】
本大題以非洲、亞洲沙漠蝗災(zāi)為背景,以相關(guān)圖文信息為材料,設(shè)置兩道小題,涉及自然災(zāi)害分類、氣候特征、地理環(huán)境整體性、防治蝗災(zāi)的措施等相關(guān)內(nèi)容,考查學(xué)生利用題中信息和所學(xué)知識分析地理問題的能力。
(1)按成因劃分,自然災(zāi)害有地質(zhì)災(zāi)害、氣象災(zāi)害、生物災(zāi)害和海洋災(zāi)害,蝗蟲引發(fā)的災(zāi)害屬于生物災(zāi)害。材料信息表明,沙漠蝗蟲在吃完當(dāng)?shù)厥澄锖髸橈L(fēng)遷徙,2019年,原發(fā)于圖中A地的沙漠蝗蟲導(dǎo)致B國和K國分別爆發(fā)蝗災(zāi),圖中顯示,A國位于K國的東北方向,因此沙漠蝗蟲主要應(yīng)通過東北風(fēng)遷移到K國,當(dāng)?shù)卦诒卑肭蚨肽晔⑿袞|北風(fēng),因此當(dāng)沙漠蝗蟲遷徙到K國時,北半球季節(jié)為冬季。K國以熱帶草原氣候為主,熱帶草原氣候干濕明顯,根據(jù)沙漠蝗蟲習(xí)性,熱帶草原氣候的雨季土壤濕熱,利于蟲卵孵化,同時雨季草類茂盛,為蝗蟲提供充足食物。
(2)題意表明,中國幫助B國防治蝗災(zāi)可以采取的措施應(yīng)從從減災(zāi)的角度進行說明。與B國相比,中國發(fā)展水平高,防治蝗災(zāi)的技術(shù)手段和裝備、物質(zhì)資料更豐富。中國遙感技術(shù)先進,可以讓B國共享遙感數(shù)據(jù),了解蝗蟲遷移方向,有針對性地采取措施;派出技術(shù)人員,進行防治蝗災(zāi)現(xiàn)場指導(dǎo),提高當(dāng)?shù)乜篂?zāi)水平;提供相關(guān)機械設(shè)備,增強響應(yīng)速度,提高滅蝗效率;中國利用自射的生產(chǎn)能力,提供化學(xué)農(nóng)藥等防治物質(zhì),大面積殺傷蝗蟲;利用生態(tài)平衡原理,提供生物技術(shù)等方法,既防治蝗災(zāi),又減少對生態(tài)環(huán)境的破壞。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“我國東部某沿海地區(qū)水循環(huán)示意圖”。讀圖回答下列問題。
(1)圖示水循環(huán)屬于________(填“海陸間循環(huán)”、“陸上內(nèi)循環(huán)”或“海上內(nèi)循環(huán)”)。字母B和D分別表示的水循環(huán)環(huán)節(jié)是________、________。
(2)你認(rèn)為對地表徑流影響最為顯著的人類活動有________、_______。
(3)如果該地區(qū)植被遭到破壞,湖泊也被開墾為耕地,可能會對該地區(qū)降水造成的影響是________,原因是________。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖完成下列問題。
材料一 水循環(huán)示意圖
材料二 紅海位于非州東北部與阿拉伯半島之間,鹽度超過40‰,是世界上鹽度最高的海域。
(1)讀水循環(huán)示意圖,寫出數(shù)字代表的水循環(huán)環(huán)節(jié)的名稱。
①____________②___________③___________
(2)人類活動對水循環(huán)環(huán)節(jié)產(chǎn)生重要影響。填寫下表。
人類活動 | 對水循環(huán)環(huán)節(jié)的影響 |
濫伐森林 | |
城市內(nèi)鋪設(shè)透水磚 |
(3)利用所學(xué)水循環(huán)原理知識,分析紅海鹽度高的原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 如圖為“某日部分地區(qū)晝夜示意圖”,陰影部分表示黑夜,非陰影部分表示白晝。完成下面小題。
【1】此時北京時間為( )
A.8:00B.7:00C.12:00D.13:00
【2】此時,下列敘述可信的是( )
A.全球都處在同一天
B.悉尼港畔華燈初上
C.海口夜長達一年中最大
D.倫敦西北方一輪紅日緩緩落下
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=3ax2+2bx+c,a+b+c=0,f(0)>0,f(1)>0,證明a>0,并利用二分法證明方程f(x)=0在區(qū)間[0,1]內(nèi)有兩個實根.
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀資料,完成下列問題。
材料一 下圖為北美洲以加拿大為主的局部區(qū)域圖。圖中甲半島在第四紀(jì)冰期曾是北美大陸冰川中心之一,目前起伏較為和緩。
材料二 加拿大是世界重要的小麥生產(chǎn)和出口國,2018~2019年度出口量約為2400萬噸,乙港和丘吉爾港是加拿大重要的小麥輸出港。目前,印度尼西亞和日本是加拿大小麥位居前兩位的出口國。
(1)說明加拿大圖示地區(qū)東西地形差異的原因。
(2)從地理位置角度,分析甲半島濕地資源豐富的主要原因。
(3)同為重要的小麥輸出港,與丘吉爾港相比,分析乙港口的主要區(qū)位條件。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖文資料,回答下列問題。
(1)從地形的角度分析厄瓜多爾自然帶豐富多樣的原因。
(2)在厄瓜多爾的城市和鐵路中任選其一,描述其分布特點。
鮮花是厄瓜多爾的主要出口產(chǎn)品。2016 年京東集團與厄瓜多爾“出口與投資促進局”達成戰(zhàn)略合作,包下厄瓜多爾萬畝花田,直采玫瑰最快72小時送達國內(nèi)客戶。
(3)分析京東與厄瓜多爾鮮花產(chǎn)業(yè)合作的有利條件。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】某單位決定投資3200元建一倉庫(長方體狀),高度恒定,它的后墻利用舊墻不花錢,正面用鐵柵,每米長造價40元,兩側(cè)墻砌磚,每米長造價45元,頂部每平方米造價20元,求:
(1)倉庫頂部面積的最大允許值是多少?
(2)為使達到最大,而實際投資又不超過預(yù)算,那么正面鐵柵應(yīng)設(shè)計為多長?
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 “數(shù)字校園”是數(shù)字地球的具體利用與體現(xiàn)。讀數(shù)字校園的應(yīng)用圖,回答問題。
【1】“數(shù)字校園”是指( )
A.對校園內(nèi)所有信息資源的數(shù)字化B.遠程教育和網(wǎng)上學(xué)校
C.計算機輔助地理教學(xué)D.建設(shè)虛擬學(xué)校
【2】未來借助于“數(shù)字校園”技術(shù)進行地理教學(xué),下列說法不正確的是( )
A.不再使用地球儀,學(xué)生只要戴上顯示頭盔,就能看見太空中的地球
B.對于區(qū)域的學(xué)習(xí),利用聲音識別系統(tǒng)就能夠得到行政區(qū)范圍、動植物物種等信息
C.課堂上不需要老師,學(xué)生完全靠計算機自學(xué)
D.想要了解有關(guān)地區(qū)更多的信息,可通過“數(shù)據(jù)手套”,單擊一下鏈接按鈕,就能夠看見
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