【題目】讀以下材料,回答問(wèn)題。
材料一 2016年11月22日凌晨日本福島附近發(fā)生7.4級(jí)地震,震源深度14公里。
材料二 “地震波在地球內(nèi)部圈層的傳播示意圖”
(1)地震發(fā)生時(shí),福島的居民會(huì)感覺(jué)到身體_______。
A.只有上下顛簸,沒(méi)有水平晃動(dòng) B.只有水平晃動(dòng),沒(méi)有上下顛簸
C.先水平晃動(dòng),后上下顛簸 D.先上下顛簸,后水平晃動(dòng)
(2)此次地震的震源位于 ______。
A.外地核 B.巖石圈 C.下地幔 D.軟流層
(3)圖中A、B所表示的兩個(gè)不連續(xù)界面分別是____________、____________。它們之間的圈層叫做________。
(4)地震波F為 波,根據(jù)地震波向地球內(nèi)部波速變化可判斷D層和H層的物質(zhì)狀態(tài)分別為 、 。
【答案】
(1)D (2分)
(2)B (2分)
(3) 莫霍界面 古登堡界面 地幔(6分)
(4)縱波 液態(tài)或融熔狀態(tài) 固態(tài)(6分)
【解析】
試題分析:
(1)地震發(fā)生時(shí)發(fā)出的彈性波有橫波和縱波,橫波給人的感覺(jué)是水平晃動(dòng),縱波給人的感覺(jué)是上下顛簸,由于縱波的速度快,因此居民的感覺(jué)是先上下顛簸后水平晃動(dòng),D正確。
(2)此交震源深度為14公里,位于巖石圈,B正確。
(3)圖中A為莫霍界面,B為古登堡界面;它們之間的圈層叫地幔。
(4)圖中F波速度快為縱波,D層中橫波消失,物質(zhì)狀態(tài)為液態(tài)可融熔狀態(tài);H層縱波速度加快,可能為固態(tài)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是地震波速度和地球內(nèi)部構(gòu)造圖。讀圖完成下列問(wèn)題。
【1】關(guān)于地震波的敘述,正確的是
A.④能通過(guò)固體、液體傳播,③只能通過(guò)液體傳播
B.④和③向下通過(guò)②時(shí),④波速突然下降,③消失
C.④和③在向下通過(guò)①時(shí),波速均明顯減小
D.縱波和橫波都能通過(guò)①②界面
【2】①是哪兩個(gè)圈層的分界面
A.地核和地殼 B.巖石圈和地殼 C.地幔和地核 D.地殼和地幔
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】.―What's wrong with your computer?
―I don't know. It________by my brother now.
A.has repaired B.is repaired C.is being repaired D.is repairing
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)南方低山丘陵地區(qū)發(fā)展立體農(nóng)業(yè),造成這種農(nóng)業(yè)模式的主要區(qū)位因素是 ( )
A. 氣候 B. 水源 C. 地形 D. 市場(chǎng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】月球和地球的表面環(huán)境迥然不同,其主要原因是二者的
A. 質(zhì)量差異 B. 形態(tài)差異 C. 自轉(zhuǎn)差異 D. 公轉(zhuǎn)差異
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】與地球上存在生命無(wú)關(guān)的因素是
A. 地球的體積和質(zhì)量適中
B. 月球是地球的衛(wèi)星
C. 日地距離適中,地表溫度適宜
D. 地球附近大小行星各行其道,互不干擾
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】西亞五海三洲之地。溝通印度洋、______洋,聯(lián)系亞歐非三洲,位于阿拉伯海、紅海、地中海、______海、____海(湖)五海之間,還有________運(yùn)河和土耳其海峽控制海上交通要道。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】Walking alone in the dark, the boy whistled to_________ his courage.
A.hold up B.keep up C.set up D.take up
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖乙為探空氣球10天中隨氣流漂移路線圖,圖中數(shù)字所指的黑點(diǎn)為每天相同視課的氣球位置。圖甲為圖乙的局部放大圖,圖甲中虛線表示近地面空氣運(yùn)動(dòng)。完成下列小題。
【1】下列路段中,探空氣球受水平氣壓梯度力作用最大的是
A.③至④ B.④至⑤ C.⑥至⑦ D.⑨至于⑩
【2】圖中⑦、⑧兩點(diǎn)間近地面受
A.暖鋒影響,吹西北風(fēng) B.冷鋒影響,吹西南風(fēng)
C.暖鋒影響,吹東南風(fēng) D.冷鋒影響,吹東北風(fēng)
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