【題目】讀“東部沿海地區(qū)圖”，并回答下列各題。

【1】A地區(qū)在工業(yè)發(fā)展的條件上，比B地區(qū)優(yōu)越的是

A. 高校林立，技術水平高 B. 交通運輸便利

C. 礦產(chǎn)資源豐富 D. 消費市場廣大

【2】我國東部沿海地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的共同條件是

A. 熱量充足，無霜期長 B. 水源充足，土壤肥沃

C. 地勢平坦，河網(wǎng)密布 D. 高溫期和多雨期相同

【答案】

【1】C

【2】D

【解析】本題主要考查我國的區(qū)域差異。

【1】A地區(qū)位于我國遼中南重工業(yè)基地，B地區(qū)位于我國長江三角洲綜合性工業(yè)基地，遼中南地區(qū)豐富的礦產(chǎn)資源優(yōu)勢，較長江三角洲優(yōu)越。C正確。

【2】我國東部沿海地處季風氣候區(qū)，受季風影響，雨預熱同期，故D正確。在農(nóng)業(yè)發(fā)展中東北地區(qū)因緯度較高，熱量條件不足；南方地區(qū)紅壤較貧瘠；華北地區(qū)地表徑流缺乏，春旱嚴重。因此A、B、C錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】我國為促進西部大開發(fā)、資源大調(diào)度，建設了具有重大意義的四大工程。讀“四大工程示意圖”，完成下列各題。

（1）工程①對長江三角洲地區(qū)有何積極影響？

（2）工程②的建成，使得東部地區(qū)的企業(yè)向青藏地區(qū)輸出________、技術、管理更加方便。

（3）工程③的起點是_______水庫，對受水區(qū)有何積極影響？(

（4）工程④輸送的主要是________(水電/火電)，西部地區(qū)煤炭資源大量調(diào)出，會產(chǎn)生哪些問題？

（5）四大工程建設有利于我國東西互補、南北相濟、資源共享。請寫出我國水資源、能源和經(jīng)濟發(fā)展水平的地區(qū)差異。

水資源分布的南北差異：____________________________；

能源供需的東西差異：____________________________________________________；

經(jīng)濟發(fā)展水平的東西差異：________________________________________________。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“我國承接全球IT產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的路徑圖”和“IT全球化競爭的金字塔模型示意圖”，回答下列問題。

【1】IT全球化競爭的金字塔模型示意圖中，c指的是

A. 制造和生產(chǎn)環(huán)節(jié) B. 品牌和核心技術環(huán)節(jié)

C. 加工和組裝環(huán)節(jié) D. 市場和運輸環(huán)節(jié)

【2】下列關于我國IT產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展應采取的措施的敘述，不正確的是

A. 發(fā)揮廉價勞動力的優(yōu)勢，降低成本，增強產(chǎn)業(yè)競爭力

B. 承接全球新一輪的IT產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移

C. 增加科技投入，由“IT制造”向“IT創(chuàng)造”升級

D. 致力于高附加值和擁有自主知識產(chǎn)權的新產(chǎn)品的研發(fā)，努力創(chuàng)造自己的品牌

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】太陽外部結(jié)構(gòu)從里到外分為（　　）
A.日冕、色球、光球
B.色球、光球、日冕
C.光球、色球、日冕
D.光球、日冕、色球

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“珠三角與周邊地區(qū)區(qū)域合作示意圖”，結(jié)合所學知識，完成下列各題。

【1】【1】以下工業(yè)中，最有可能在20世紀80～90年代初從日本轉(zhuǎn)移到珠江三角洲地區(qū)的是

A. 服裝制造業(yè) B. 鋼鐵工業(yè)

C. 生物制藥工業(yè) D. 化學工業(yè)

【2】【2】20世紀80年代以來，對比長江三角洲地區(qū)，珠江三角洲具有的優(yōu)勢條件是

A. 產(chǎn)業(yè)基礎良好 B. 毗鄰港澳和東南亞地區(qū)

C. 腹地范圍廣闊 D. 技術水平高

【3】【3】關于圖中箭頭代表的含義，表述正確的是

A. 實線箭頭代表資源和能源 B. 實線箭頭代表技術和資金

C. 虛線箭頭代表資源和技術 D. 虛線箭頭代表能源和資金

【4】【4】珠三角石化企業(yè)向粵西轉(zhuǎn)移帶來的可能影響有

A. 大量公司總部向粵西地區(qū)轉(zhuǎn)移 B. 不利于珠三角地區(qū)的產(chǎn)業(yè)升級

C. 減輕珠三角地區(qū)的環(huán)境壓力 D. 大量廉價勞動力向珠三角地區(qū)轉(zhuǎn)移

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答問題。

材料一：奧卡萬戈三角洲（圖中的A三角洲），亦稱“奧卡萬戈沼澤”，是世界上最大的內(nèi)陸三角洲，由奧卡萬戈河注入卡拉哈里沙漠而形成。

材料二：奧卡萬戈及其周邊地區(qū)區(qū)域圖。

材料三：奧卡萬戈周邊某地區(qū)地層構(gòu)造圖。

(1)奧卡萬戈三角洲在北京的 方向。

(2)材料三地層剖面圖中的地質(zhì)構(gòu)造有 。

(3)有人提議在材料三圖示地區(qū)修建水庫，請簡要說明你的觀點及理由。

(4)請指出材料三圖示地區(qū)中有可能發(fā)育形成喀斯特地貌的巖層（用英文序號表示），并簡述理由。

(5)據(jù)材料，試從外力作用角度描述A三角洲的形成過程。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】與地球上存在生命無關的因素是（ ）

A.日地距離適中B.因為有水星圍繞太陽繞轉(zhuǎn)

C.安全穩(wěn)定的宇宙環(huán)境D.有適于生物呼吸的大氣

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】世界衛(wèi)生組織推薦的環(huán)境空氣質(zhì)量指導值中，PM2.5為每立方米10微克。表格為我國華北某城市冬季監(jiān)測采樣點環(huán)境狀況和PM2.5監(jiān)測濃度（單位：g/m3）。

1. 與世界衛(wèi)生組織推薦值相比，所列采樣點的PM2.5濃度均已超標。歸納監(jiān)測點PM2.5污染物可能的主要來源。

2.一般而言，大氣中的PM2.5濃度除與污染源有關外，還會受哪些氣象因素影響？如何影響？

3. 大氣中的PM2.5除影響人體健康外，還會對大氣環(huán)境產(chǎn)生哪些影響?

4. 為降低大氣中PM2.5含量，可以采取哪些積極的舉措?

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，回答下面小題。

【1】圖中①、②兩處發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主導因素分別是( )

A. 水源、熱量 B. 地形、水源 C. 土壤、光照 D. 熱量、水源

【2】②、④地區(qū)緯度大致相同，但地理環(huán)境差異顯著，造成這一差異的主要因素是( )

A. 水源 B. 海陸位置 C. 地形 D. 土壤

【3】圖中③所在林區(qū)比東北林區(qū)樹種更為豐富，其根本原因是該地( )

A. 年降水量大、氣溫高 B. 光照和熱量條件好

C. 山地自然帶垂直分異明顯 D. 土壤肥沃、水源充足

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