讀英國人均國民生產(chǎn)總值與生活質(zhì)量圖，分析回答問題。

（1）自20世紀(jì)50年代以來，英國國民生產(chǎn)總值的增長速度比人口增長速度________（快或慢。）

（2）從可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵來看，“財(cái)富的多少”屬于_________的可持續(xù)發(fā)展，“生活質(zhì)量的高低”屬于________的可持續(xù)發(fā)展。財(cái)富的多少是否是衡量生活質(zhì)量高低的惟一指標(biāo)?____________________________。

（3）由此圖可推測．一個(gè)國家如果片面追求經(jīng)濟(jì)增長，可能帶來的問題是__________________________________________________________。

答案：略
解析：

（1）快（2）經(jīng)濟(jì)　　社會(huì)　　不是（3）資源短缺，環(huán)境污染，經(jīng)濟(jì)崩潰


提示：

本題主要考查可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵及其之間的關(guān)系�！叭司鶉裆a(chǎn)總值的多少”屬于經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展范疇，是可持續(xù)發(fā)展的條件；“生活質(zhì)量的高低”屬于社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展范疇，是可持續(xù)發(fā)展的目的。由圖可知隨著人均國民生產(chǎn)總值的增長，人的生活質(zhì)量并沒有相應(yīng)呈現(xiàn)上升勢頭，由此可知人均國民生產(chǎn)總值（也即財(cái)富）的多少并非是衡量或影響生活質(zhì)量高低的惟一指標(biāo)，同時(shí)過分追求經(jīng)濟(jì)增長而忽視生態(tài)可持續(xù)發(fā)展，必然會(huì)造成資源的匱乏，環(huán)境的污染，最終還會(huì)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)的全面崩潰。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：1課3練單元達(dá)標(biāo)測試（高一地理）（下） 題型：022

讀英國人均國民生產(chǎn)總值與生活質(zhì)量圖，回答下列問題。

（1）自20世紀(jì)50年代以來英國國民生產(chǎn)總值的增長速度比人口增長速度________（快或慢）。

（2）20世紀(jì)70年代中期起，英國生活質(zhì)量的發(fā)展趨勢是________，此前，英國人均國民生產(chǎn)總值和生活質(zhì)量發(fā)展的共同特點(diǎn)是________。

（3）由圖中兩條曲線的發(fā)展變化來看，提高生活質(zhì)量的惟一標(biāo)準(zhǔn)是財(cái)富和產(chǎn)品的多寡嗎？為什么？

（4）實(shí)踐告訴人們，不能走傳統(tǒng)的高消耗，單純追求經(jīng)濟(jì)________和發(fā)達(dá)國家工業(yè)化所走過的________的老路。

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科目：高中地理 來源： 題型：022

讀“英國人均國民生產(chǎn)總值與生活質(zhì)量圖”(下圖)，回答下列問題。

 

(1)自20世紀(jì)50年代以來，英國人均國民生產(chǎn)總值的增長速度比人口增長速度________快或慢

(2)20世紀(jì)70年代中期起，英國人民生活質(zhì)量的發(fā)展和變化趨勢是______此前英國人均國民生產(chǎn)總值和生活質(zhì)量發(fā)展的共同特點(diǎn)是________________。

(3)由圖中兩條曲線的發(fā)展變化過程可以看出，財(cái)富和產(chǎn)品的多寡是提高生活質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎？為什么？

(4)實(shí)踐告訴人們，發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能走傳統(tǒng)的高消耗、單純追求經(jīng)濟(jì)________和發(fā)達(dá)國家工業(yè)化所走過的“________、________”的老路。

 

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀英國人均國民生產(chǎn)總值與生活質(zhì)量關(guān)系圖，回答1～2題。

1.據(jù)圖分析，下列說法正確的是

A.T年份前后生活質(zhì)量指標(biāo)是最高的，故人均國民生產(chǎn)總值應(yīng)該控制在P附近

B.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然導(dǎo)致生活質(zhì)量指標(biāo)的下降

C.在T時(shí)段之前英國尚未出現(xiàn)環(huán)境污染問題

D.英國環(huán)境污染在T時(shí)段之后加劇

2.英國經(jīng)濟(jì)發(fā)展給我國的啟示是

A.工業(yè)化初期可以忽略環(huán)境問題，集中力量搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)

B.不能忽視工業(yè)化進(jìn)程中的環(huán)境問題，否則后期治理的代價(jià)是昂貴的

C.環(huán)境問題是發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題，所以環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展是矛盾的

D.為了獲得更高的生活質(zhì)量，我們應(yīng)該降低經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度

 

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科目：高中地理 來源：期末題 題型：單選題

讀“英國人均國民生產(chǎn)總值與生活質(zhì)量指標(biāo)的變化”圖，回答（1）——（3）題。
（1）英國人均國民生產(chǎn)總值的變化趨勢是
[     ]
    A、上升
    B、下降
    C、先上升后下降
    D、先下降后上升
（2）生活質(zhì)量指標(biāo)的變化趨勢是
[     ]
    A、上升
    B、下降
    C、1975年前上升，1975年后下降
    D、1975年前下降，1975年后上升
（3）圖中兩條曲線的關(guān)系說明
[     ]
    A、生活質(zhì)量的提高取決于人均國民生產(chǎn)總值的提高
    B、人均國民生產(chǎn)總值的提高必然帶來生活質(zhì)量的下降
    C、財(cái)富和產(chǎn)品越多，生活質(zhì)量越好
    D、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，也使環(huán)境得到改善，這才是真正的發(fā)展

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