讀英國(guó)人均國(guó)民生產(chǎn)總值與生活質(zhì)量關(guān)系圖,回答1~2題。

1.據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是

A.T年份前后生活質(zhì)量指標(biāo)是最高的,故人均國(guó)民生產(chǎn)總值應(yīng)該控制在P附近

B.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然導(dǎo)致生活質(zhì)量指標(biāo)的下降

C.在T時(shí)段之前英國(guó)尚未出現(xiàn)環(huán)境污染問(wèn)題

D.英國(guó)環(huán)境污染在T時(shí)段之后加劇

2.英國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展給我國(guó)的啟示是

A.工業(yè)化初期可以忽略環(huán)境問(wèn)題,集中力量搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)

B.不能忽視工業(yè)化進(jìn)程中的環(huán)境問(wèn)題,否則后期治理的代價(jià)是昂貴的

C.環(huán)境問(wèn)題是發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,所以環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展是矛盾的

D.為了獲得更高的生活質(zhì)量,我們應(yīng)該降低經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度

 

1.D   2.B

英國(guó)最先開始工業(yè)化,隨著工業(yè)化的發(fā)展環(huán)境污染不斷加劇,英國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值的不斷增長(zhǎng)是以犧牲環(huán)境為代價(jià)的。由英國(guó)的工業(yè)化過(guò)程我們可以得出,環(huán)境問(wèn)題是發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,所以必須在發(fā)展過(guò)程中解決,絕對(duì)不能忽視工業(yè)化進(jìn)程中的環(huán)境問(wèn)題,否則后期治理的代價(jià)是昂貴的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源:1課3練單元達(dá)標(biāo)測(cè)試(高一地理)(下) 題型:022

讀英國(guó)人均國(guó)民生產(chǎn)總值與生活質(zhì)量圖,回答下列問(wèn)題。

(1)自20世紀(jì)50年代以來(lái)英國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)速度比人口增長(zhǎng)速度________(快或慢)。

(2)20世紀(jì)70年代中期起,英國(guó)生活質(zhì)量的發(fā)展趨勢(shì)是________,此前,英國(guó)人均國(guó)民生產(chǎn)總值和生活質(zhì)量發(fā)展的共同特點(diǎn)是________。

(3)由圖中兩條曲線的發(fā)展變化來(lái)看,提高生活質(zhì)量的惟一標(biāo)準(zhǔn)是財(cái)富和產(chǎn)品的多寡嗎?為什么?

(4)實(shí)踐告訴人們,不能走傳統(tǒng)的高消耗,單純追求經(jīng)濟(jì)________和發(fā)達(dá)國(guó)家工業(yè)化所走過(guò)的________的老路。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:022

讀“英國(guó)人均國(guó)民生產(chǎn)總值與生活質(zhì)量圖”(下圖),回答下列問(wèn)題。

 

(1)20世紀(jì)50年代以來(lái),英國(guó)人均國(guó)民生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)速度比人口增長(zhǎng)速度________快或慢

(2)20世紀(jì)70年代中期起,英國(guó)人民生活質(zhì)量的發(fā)展和變化趨勢(shì)是______此前英國(guó)人均國(guó)民生產(chǎn)總值和生活質(zhì)量發(fā)展的共同特點(diǎn)是________________。

(3)由圖中兩條曲線的發(fā)展變化過(guò)程可以看出,財(cái)富和產(chǎn)品的多寡是提高生活質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎?為什么?

(4)實(shí)踐告訴人們,發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能走傳統(tǒng)的高消耗、單純追求經(jīng)濟(jì)________和發(fā)達(dá)國(guó)家工業(yè)化所走過(guò)的“________________”的老路。

 

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源:地理教研室 題型:069

讀英國(guó)人均國(guó)民生產(chǎn)總值與生活質(zhì)量圖,分析回答問(wèn)題。

(1)自20世紀(jì)50年代以來(lái),英國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)速度比人口增長(zhǎng)速度________(快或慢。)

(2)從可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵來(lái)看,“財(cái)富的多少”屬于_________的可持續(xù)發(fā)展,“生活質(zhì)量的高低”屬于________的可持續(xù)發(fā)展。財(cái)富的多少是否是衡量生活質(zhì)量高低的惟一指標(biāo)?____________________________。

(3)由此圖可推測(cè).一個(gè)國(guó)家如果片面追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),可能帶來(lái)的問(wèn)題是__________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源:期末題 題型:單選題

讀“英國(guó)人均國(guó)民生產(chǎn)總值與生活質(zhì)量指標(biāo)的變化”圖,回答(1)——(3)題。
(1)英國(guó)人均國(guó)民生產(chǎn)總值的變化趨勢(shì)是
[     ]
    A、上升
    B、下降
    C、先上升后下降
    D、先下降后上升
(2)生活質(zhì)量指標(biāo)的變化趨勢(shì)是
[     ]
    A、上升
    B、下降
    C、1975年前上升,1975年后下降
    D、1975年前下降,1975年后上升
(3)圖中兩條曲線的關(guān)系說(shuō)明
[     ]
    A、生活質(zhì)量的提高取決于人均國(guó)民生產(chǎn)總值的提高
    B、人均國(guó)民生產(chǎn)總值的提高必然帶來(lái)生活質(zhì)量的下降
    C、財(cái)富和產(chǎn)品越多,生活質(zhì)量越好
    D、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),也使環(huán)境得到改善,這才是真正的發(fā)展

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案