【題目】某大學(xué)地理系的同學(xué)，利用假期時(shí)間到全國(guó)各地進(jìn)行考察活動(dòng)，以下是他們繪制的地貌景觀素描圖，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成下列問(wèn)題。

(1)學(xué)生甲的考察活動(dòng)是在他的老家海南的三亞進(jìn)行的，你認(rèn)為最有可能是學(xué)生甲所繪制的是________圖。

(2)學(xué)生乙自豪地說(shuō)：“我是全班考察中到達(dá)最高海拔的一個(gè)�！睂儆趯W(xué)生乙繪制的圖是________圖，該地貌形成的主要作用是________________。

(3)學(xué)生丙說(shuō)道：“我這次在同一個(gè)地方，冒著高達(dá)40多攝氏度的高溫繪制了兩幅圖，應(yīng)該數(shù)我最艱苦�！蹦阏J(rèn)為哪兩幅圖是學(xué)生丙繪制的？它們的名稱(chēng)分別是什么？主要是由什么地質(zhì)作用形成的？

【答案】(1)B(2)C　冰川侵蝕作用

(3)A和E。A是風(fēng)蝕蘑菇，主要是風(fēng)力侵蝕作用形成的；E是沙丘，主要是風(fēng)力堆積作用形成的。

【解析】（1）做此題首先要判斷出圖中的地貌名稱(chēng)，它們分別是：A為風(fēng)力侵蝕作用形成的風(fēng)蝕蘑菇；B為海浪侵蝕形成的海蝕陡崖；C為冰川侵蝕形成的冰斗和角峰；D為河流形成的沖積島和河口三角洲；E為風(fēng)力堆積形成的新月形沙丘。然后再分析這些地貌所處的地理環(huán)境，A和E發(fā)生在干旱的沙漠地區(qū)；B發(fā)生在沿海地區(qū)；C發(fā)生在高緯或高山有大規(guī)模冰川運(yùn)動(dòng)的地區(qū)；D發(fā)生在河口處。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)注人類(lèi)與環(huán)境的和諧發(fā)展，追求全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，是現(xiàn)代人類(lèi)發(fā)展面臨的重要課題。讀圖，回答下列問(wèn)題。

(1)從地形類(lèi)型分析，人口密度大于100人/平方千米的地區(qū)主要是__________。

(2)圖中生態(tài)環(huán)境極危急區(qū)與該地區(qū)人口的分布有何關(guān)系？試說(shuō)明其原因。

(3)圖乙中①地和②地的主要環(huán)境問(wèn)題是什么？簡(jiǎn)要分析造成兩地環(huán)境問(wèn)題的主要原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下面小題。

【1】圖中河流a、b、c三處主要的流水作用是

A. 侵蝕、搬運(yùn)、堆積 B. 搬運(yùn)、侵蝕、堆積

C. 侵蝕、堆積、搬運(yùn) D. 堆積、搬運(yùn)、侵蝕

【2】下列關(guān)于圖中鐵路、農(nóng)業(yè)區(qū)、城區(qū)的布局的敘述，不正確的是

A. d處位于山前地帶，土層厚、水源豐，有利于種植業(yè)的發(fā)展

B. b處附近處于河流沿岸低地，地勢(shì)平坦，利于城市的形成和發(fā)展

C. c處位于河流下游入�？诟浇�，交通條件得天獨(dú)厚，利于城市的發(fā)展壯大

D. 與公路建設(shè)相比，鐵路投資少、技術(shù)要求低，故圖示區(qū)域的交通運(yùn)輸方式以鐵路運(yùn)輸為主

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“我國(guó)某區(qū)域等高線地形圖”。讀圖，回答下面小題。

【1】【1】圖中（ ）

A. 溫泉到乙村的直線距離約1.8千米 B. 山脈的主體走向?yàn)槲鞅?/span>-東南走向

C. 范圍內(nèi)的最大高度差可能為550米 D. 甲丙間小路比乙丙間小路坡度更緩

【2】【2】圖示地區(qū)（ ）

A. 地形以山地為主，地勢(shì)東南高西北低 B. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高，農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度高

C. 對(duì)臺(tái)風(fēng)、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害需要防范 D. 利用地?zé)豳Y源可以發(fā)展休閑生態(tài)旅游

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】生物質(zhì)能是以生物為載體，將太陽(yáng)能以化學(xué)能形式儲(chǔ)存的一種能量，它直接或間接地來(lái)源于植物的光合作用。讀我國(guó)三個(gè)省區(qū)生物質(zhì)能資源狀況表，完成下列問(wèn)題。

【1】江蘇和浙江的薪柴總量相差很大，主要原因是

A. 省區(qū)面積差異較大 B. 江蘇人口較浙江少

C. 浙江的水熱條件較江蘇好 D. 浙江丘陵較江蘇多

【2】新疆的生物質(zhì)能資源遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足需求，其最主要原因是

A. 交通落后，運(yùn)輸不便 B. 海拔較高，雪山面積小

C. 氣候干旱，植被稀蔬 D. 人口遷入多，礦物能源少

【3】下列對(duì)生物質(zhì)能開(kāi)發(fā)利用的措施中，合理的是

①發(fā)展沼氣，解決農(nóng)村燃料問(wèn)題
②生產(chǎn)燃料乙醇，減輕對(duì)石油的依賴(lài)

③大面積種植薪炭林，解決我國(guó)能源不足狀況
④提倡燃燒秸稈，以防止蔬菜遭受凍害

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能源中屬于可再生能源的有( )。

①水能

②風(fēng)能

③生物能

④煤炭

⑤石油

⑥天然氣

⑦核能

⑧太陽(yáng)能

⑨潮汐能

A. ①②③⑧⑨ B. ④⑤⑥⑦⑧ C. ⑤⑥⑦⑧⑨ D. ③④⑤⑥⑦

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】西氣東輸?shù)闹饕驊?yīng)該是(　　)

A. 東部市場(chǎng)需求量大 B. 西部資源開(kāi)發(fā)成本低

C. 地勢(shì)西高東低，便于管道輸送 D. 東部靠海，便于出口

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列問(wèn)題。

(1)從圖中巖層形態(tài)看，A處地質(zhì)構(gòu)造為________，它是良好的儲(chǔ)________構(gòu)造。從地形上看，A處為________，據(jù)圖分析，A地形的形成原因是____________________________________。

(2)①地是________(火山構(gòu)造名稱(chēng))，常積水成湖，且①處的________巖可轉(zhuǎn)化為③處的________巖。

(3)從圖中看，B處地質(zhì)構(gòu)造為________，此處容易形成的地質(zhì)災(zāi)害是________，這種地質(zhì)災(zāi)害又有可能誘發(fā)________等地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生。

(4)②處地層中常含有豐富的________等礦產(chǎn)資源，其上覆海域往往是________資源集中分布區(qū)。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】常住人口包括戶(hù)籍人口（但不包括本地戶(hù)籍長(zhǎng)期在外地的人口）以及全年在本地居住半年以上的人口。讀表，據(jù)此完成下列各題。

【1】與2000～2010年相比，2010～2015年浙江省人口增長(zhǎng)的變化是( )

A. 自然增長(zhǎng)加快，機(jī)械增長(zhǎng)加快 B. 自然增長(zhǎng)加快，機(jī)械增長(zhǎng)減慢

C. 自然增長(zhǎng)減慢，機(jī)械增長(zhǎng)加快 D. 自然增長(zhǎng)減慢，機(jī)械增長(zhǎng)減慢

【2】造成2010年以后該省人口增長(zhǎng)變化的最主要原因是( )

①產(chǎn)業(yè)向外轉(zhuǎn)移，外來(lái)勞工減少②環(huán)境污染嚴(yán)重，本省人口外遷③二孩政策出臺(tái)，人口出生率大增④經(jīng)濟(jì)發(fā)展加快，人口出生率偏低

A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④

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