讀下圖,回答:

1.此圖可以簡(jiǎn)單看作是“地理環(huán)境中的碳循環(huán)”,圖中字母代表的地理事物和地理現(xiàn)象的是
A.①動(dòng)物 ②綠色植物 ③O2  ④CO2   B.①動(dòng)物 ②綠色植物 ③CO2  ④O2
C.①綠色植物 ②動(dòng)物 ③CO2  ④O2   D.①綠色植物 ②動(dòng)物 ③O2  ④CO2
2.此圖可以說明:
①人類活動(dòng)可以改變大氣中二氧化碳的濃度
②自然地理環(huán)境的物質(zhì)處在不斷的運(yùn)動(dòng)和變化中
③自然地理環(huán)境要素會(huì)“牽一發(fā)而動(dòng)全身”
④自然地理環(huán)境是一個(gè)相互聯(lián)系和相互制約的“整體”
A.①②④  B.②③④  C.①②③  D.①②③④

1.A
2.D

1.關(guān)鍵是①和②,根據(jù)圖示②可以生成泥炭、煤等可判斷是綠色植物。
2.碳循環(huán)本身就說明了自然環(huán)境的整體性。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于自然資源的共性特征的敘述中,正確的是
A.人類可利用的陸地資源是無限的B.陸地自然資源的利用潛力是無限的
C.陸地自然資源的分布沒有任何規(guī)律D.一個(gè)地域的自然資源是相互獨(dú)立的

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

綠色植物新陳代謝的總趨勢(shì)是,白天通過光合作用消耗二氧化碳制造氧氣,夜間則消耗一定數(shù)量的氧氣。由此導(dǎo)致靜風(fēng)林區(qū)二氧化碳濃度的日變化。下圖為60N、80E附近某靜風(fēng)林去二氧化碳濃度的日變化。完成下面試題

1.日出時(shí),二氧化碳濃度變化趨勢(shì)為
A.繼續(xù)上升  B.開始下降  C.繼續(xù)下降  D.開始上升
2.若圖中數(shù)據(jù)采集于秋季,則圖中m、n兩點(diǎn)的時(shí)間可能是
A.0時(shí)、6時(shí)  B.6時(shí)、12時(shí)  C.12時(shí)、18時(shí)  D.18時(shí)、24時(shí)
3.該地所在地區(qū)及其森林類型為
A.北美、常綠闊葉林  B.朝鮮半島、落葉闊葉林
C.東歐、針闊葉混交林  D.西伯利亞、針葉林

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

下圖為我國(guó)某地區(qū)地下潛水位年內(nèi)變化柱狀圖,據(jù)此回答(1)~(2)題。

(1)該地區(qū)最有可能是
A.云貴高原  B.松嫩平原  C.長(zhǎng)江中下游平原  D.黃土高原
(2)當(dāng)該地區(qū)地下潛水位達(dá)到一年中最低時(shí),下列敘述正確的是
A.黃河河套地區(qū)出現(xiàn)凌汛現(xiàn)象  B.江淮地區(qū)進(jìn)入伏旱
C.地中海沿岸高溫多雨  D.非洲熱帶草原動(dòng)物向南半球遷移

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于水土流失的敘述正確的是   
A.水土流失只是土壤的侵蝕過程
B.水土流失過程是地貌、土壤、生物、水文統(tǒng)一變化的過程
C.水土流失都會(huì)形成千溝萬壑的景象
D.東北平原不可能形成水土流失

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

洋面封凍產(chǎn)生的效應(yīng)叫做洋面封凍效應(yīng),圖6是洋面封凍與水、氣候、生物相互作用關(guān)系示意圖。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答題。

1.洋面封凍與水、氣候、生物相互作用關(guān)系體現(xiàn)了
A.氣候會(huì)影響植被,但不會(huì)影響土壤
B.各地理要素相互聯(lián)系、相互制約、相互滲透
C.地理環(huán)境各組成要素具有相對(duì)獨(dú)立性D.地理環(huán)境的差異性
2.圖中由“二氧化碳濃度降低”導(dǎo)致“氣候變冷”的過程是因?yàn)?br />A.大氣對(duì)太陽輻射的散射作用增強(qiáng)        B.大氣對(duì)地面輻射的吸收作用減弱
C.氟氯烴對(duì)臭氧的破壞作用加強(qiáng)               D.大氣的保溫效應(yīng)加強(qiáng)

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題



8.圖中123所代表的環(huán)節(jié)
A降水增加、大陸性增強(qiáng)、降水減少
B地面蒸發(fā)的水量增多、氣溫變幅減小、降水增加
C氣溫變幅減小、蒸發(fā)增強(qiáng)、降水增加
D地下水位上升、氣溫變幅變大、土壤表層鹽分積累
9.該示意圖體現(xiàn)了
A地理環(huán)境的地域分異  B地理環(huán)境的整體性 
C自然環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定性  D人類對(duì)自然的改選力量是無窮的

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

下圖為“地理環(huán)境中的碳循環(huán)”圖,回答1~2題。

1.與全球氣候變暖關(guān)系最密切的是
A.①③ B.②④  C.②③  D.①④
2.此圖可以說明
A.綠色植物的光合作用和呼吸作用是碳循環(huán)的重要組成部分
B.地理環(huán)境中碳循環(huán),不會(huì)跨越圈層界限
C.自然地理環(huán)境各要素是相互獨(dú)立而存在
D.自然環(huán)境中的物質(zhì)和能量處在不斷的循環(huán)之中

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同步練習(xí)冊(cè)答案