(10分)讀下圖(圖中斜線部分表示黑夜,θ=23°26′)
(1)據(jù)圖判斷日期大約是__________前后,則太陽直射點的經(jīng)度是__________,緯度是__________。
(2)此時北京的地方時為___________________。
(3)此時,__________經(jīng)線和__________經(jīng)線將全球劃分為兩個日期。
(4)圖中E、F、H、G四地按正午太陽高度從大到小依次排列是____________________ 。
(5)按晝長由長到短的變化情況依次排列是____________________。
(1)6月22日(1分) 120°E(1分) 23°26′N(1分)
(2)11時44分(1分)
(3)180°(1分) 60°W(1分)
(4)H>E>F>G (2分)
(5)E>H>F>G (2分)
【解析】
試題分析:
(1)因晨昏線與經(jīng)線的夾角θ是23°26′,北半球晝長夜短,所以太陽直射23°26′N,其日期為6月22日前后;因太陽直射的經(jīng)線的地方時是12時,而圖中150°W為昏線與赤道的交點所在經(jīng)線,其地方時是18時,所以地方時是12時的經(jīng)度為120°E。
(2)據(jù)上題可知120°E的地方時是12時,而北京的經(jīng)度是116°E,兩地的經(jīng)度差是4°,所以其時間晚16′,應(yīng)為11時44分。
(3)兩個日期的界線是180°經(jīng)線和0時經(jīng)線,因120°E的地方時12時,所以地方時是0時的經(jīng)度為60°W。
(4)因太陽直射23°26′N,距離23°26′N的緯度差越小,正午太陽高度越大,對四點的緯度可知正午太陽高度的大小。
(5)因太陽直射北半球,所以越向北晝越長,對比圖中各點的南北位置可知晝長的長短。
考點:地球運(yùn)動的意義
科目:高中地理 來源: 題型:
讀下圖(圖中斜線部分表示黑夜,θ=23°26′)
圖1—62
(1)據(jù)圖判斷日期大約是 前后,若G點地方時為14時,則太陽直射點的經(jīng)度是 ,緯度是 。
(2)圖中E、F、H、G四地按正午太陽高度從大到小依次排列是 。
(3)按晝長由長到短的變化情況依次排列是 。
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科目:高中地理 來源: 題型:
42.讀下圖(圖中斜線部分表示黑夜,θ=23°26′)
圖1—62
(1)據(jù)圖判斷日期大約是 前后,若G點地方時為14時,則太陽直射點的經(jīng)度是 ,緯度是 。
(2)圖中E、F、H、G四地按正午太陽高度從大到小依次排列是 。
(3)按晝長由長到短的變化情況依次排列是 。
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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年安徽泗縣雙語中學(xué)高一下期期末考試地理卷(帶解析) 題型:綜合題
讀下圖,回答問題(共13分):
(1)圖中斜線部分表示人口 ,計算方法是 。
(2)圖中自然增長率較低的是 兩階段,自然增長率較高的兩階段是 ,
其中 之間的虛線處最高,此處為典型的 型。
(3)人口再生產(chǎn)類型的轉(zhuǎn)變,開始于 率的下降,
完成于 與 的接近,它是一個逐漸變化的過程。
(4)從圖中看,C、D兩階段死亡最低,至 階段死亡率又有較明顯的上升,
這是因為 造成的。
(5)我國已基本進(jìn)入 型階段。我國人口再生產(chǎn)類型轉(zhuǎn)變較快,
這是我國大力開展 工作的結(jié)果。
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科目:高中地理 來源:2015屆安徽泗縣雙語中學(xué)高一下期期末考試地理卷(解析版) 題型:綜合題
讀下圖,回答問題(共13分):
(1)圖中斜線部分表示人口 ,計算方法是 。
(2)圖中自然增長率較低的是 兩階段,自然增長率較高的兩階段是 ,
其中 之間的虛線處最高,此處為典型的 型。
(3)人口再生產(chǎn)類型的轉(zhuǎn)變,開始于 率的下降,
完成于 與 的接近,它是一個逐漸變化的過程。
(4)從圖中看,C、D兩階段死亡最低,至 階段死亡率又有較明顯的上升,
這是因為 造成的。
(5)我國已基本進(jìn)入 型階段。我國人口再生產(chǎn)類型轉(zhuǎn)變較快,
這是我國大力開展 工作的結(jié)果。
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