【題目】讀“我國(guó)某區(qū)域示意圖”（圖1）及“該地為防范某生態(tài)問題措施圖”（圖2），完成下列問題。

【1】圖2中的草方格沙障（ ）

A．主要目的是防治沙塵暴

B．可以削減風(fēng)力、截留水分

C．對(duì)公路保護(hù)作用明顯，適宜大規(guī)模推廣

D．可以增加土壤腐殖質(zhì)，提高植被成活率

【2】圖1中的甲處能夠大規(guī)模發(fā)展水果種植的主導(dǎo)因素是（ ）

A．光照強(qiáng) B．溫差大 C．土壤肥沃 D．水源充足

【3】該地區(qū)的白蘭瓜在砂田（用砂石覆蓋土壤表層）種植，砂田的優(yōu)勢(shì)主要在于（ ）

①蓄水保墑 ②提高晝夜溫差 ③增加降水 ④避免病蟲害

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

【答案】

【1】B

【2】D

【3】A

【解析】

試題分析：

【1】圖2中的草方格沙障位于在沙漠地區(qū)公路邊，沙漠地區(qū)對(duì)公路影響最大的是流動(dòng)沙子覆蓋公路，草方格沙障的作用主要在于增加地表粗糙度、削減風(fēng)力，截留水分、提高沙層含水量。阻止沙子移動(dòng)。B正確。

【2】沙漠中發(fā)展農(nóng)業(yè)就主要的是缺水，有水就可以發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，圖1中的甲處靠近河流，水源充足，能夠大規(guī)模發(fā)展水果種植。D正確。

【3】砂田的砂礫層主要優(yōu)勢(shì)在于蓄水保墑，提高土溫，提高晝夜溫差，防止土壤的風(fēng)蝕和水蝕，減輕鹽堿、病蟲和雜草危害。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 閱讀相關(guān)材料，回答以下問題。

材料一 圖“非洲部分地區(qū)水系和等高線地形圖”

材料二 尼日利亞是非洲人口最多的國(guó)家，拉各斯（lagos）是尼日利亞舊都和最大港口�，F(xiàn)為西非第一大城市。也是尼日利亞經(jīng)濟(jì)中心、金融中心、工業(yè)中心和物流中心，尼日利亞80%的商貿(mào)活動(dòng)集中在拉各斯。

（1）描述尼日利亞的地理位置。

（2）比較圖中河流的A河段與B河段沿岸地區(qū)地形起伏的差異，并根據(jù)圖中信息說出判斷依據(jù)有哪些。

材料三：物流業(yè)是指物品從供應(yīng)地向接受地的實(shí)體流動(dòng)過程。物流業(yè)是將運(yùn)輸、儲(chǔ)存、裝卸、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能根據(jù)實(shí)際需要實(shí)施有機(jī)結(jié)合的活動(dòng)的集合。

（3）利用圖和材料信息，分析拉各斯成為尼日利亞最大物流中心的區(qū)位因素。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】流域的開發(fā)對(duì)區(qū)域發(fā)展有重要意義，美國(guó)對(duì)田納西河的開發(fā)與治理就是一個(gè)較成功的范例。閱讀材料，回答下列問題。

材料一：20世紀(jì)30年代，田納西河流域由于長(zhǎng)期缺乏治理，森林遭到破壞，水土流失嚴(yán)重，經(jīng)常暴雨成災(zāi)，洪水為患，是美國(guó)最貧窮落后的地區(qū)之一。為了達(dá)到振興和發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)的目的，對(duì)流域內(nèi)的自然資源進(jìn)行全面的綜合開發(fā)和管理，1933年美國(guó)國(guó)會(huì)通過了《田納西河流域管理局法》，成立田納西河流域管理局（簡(jiǎn)稱TVA）。

材料二：田納西河流域示意圖

材料三：田納西河流域管理局制定的田納西河流域治理協(xié)調(diào)系統(tǒng)圖

材料四：經(jīng)過多年的實(shí)踐，田納西河流域的治理已取得的成績(jī)有：①航運(yùn)方面：田納西河干流已建成9座梯級(jí)船閘，完成了航道渠化整治，通航里程共1240千米；②防洪方面：田納西河干支流上已形成了統(tǒng)一有效的水庫(kù)防洪調(diào)度系統(tǒng)，流域防洪標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到百年一遇；③水力發(fā)電方面：建成水電站30座，總裝機(jī)容量（包括抽水蓄能）609．3萬千瓦，水能利用率達(dá)90%；④水質(zhì)管理方面：通過有效監(jiān)測(cè)為流域內(nèi)提供了潔凈的水源；⑤土地利用和水上游覽方面：TVA通過制定相關(guān)規(guī)定，實(shí)施有效的管理，使各類開發(fā)利用活動(dòng)與自然保護(hù)相協(xié)調(diào)。

（1）田納西河流域開發(fā)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)是什么？

（2）我國(guó)長(zhǎng)江流域的開發(fā)與治理與田納西河流域相比較，有哪些相似之處？（提示：從流域內(nèi)資源的開發(fā)利用方面分析）

（3）針對(duì)當(dāng)前長(zhǎng)江流域的開發(fā)與治理現(xiàn)狀，請(qǐng)你就今后長(zhǎng)江流域的進(jìn)一步開發(fā)與治理提出合理化建議。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】某企業(yè)基于自身發(fā)展戰(zhàn)略，積極加速國(guó)際化布局，收購(gòu)了國(guó)外一家著名同類生產(chǎn)企業(yè)，產(chǎn)生了布局優(yōu)化協(xié)同效應(yīng)、創(chuàng)新發(fā)展協(xié)同效應(yīng)、產(chǎn)品服務(wù)協(xié)同效應(yīng)等，驅(qū)動(dòng)其快速成長(zhǎng)。材料表明，國(guó)際并購(gòu)

A．是提高市場(chǎng)占有率的重要手段 B．能夠消除企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)

C．能確立企業(yè)在行業(yè)中的主導(dǎo)地位 D．提高了企業(yè)資本回報(bào)率

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】不同民族、不同國(guó)家對(duì)“龍”的形象存在不同理解是因?yàn)?/span>

A．不同民族、不同國(guó)家的文化不具有共性

B．不同民族、不同國(guó)家有不同的自然、社會(huì)環(huán)境，也有不同的文化環(huán)境

C．中華文化優(yōu)于其他民族的文化

D．文化首先是民族的，其次才是世界的

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，回答下列各題。

黃河是中華民族的母親河，也是世界知名大河之一，她自西向東跨三級(jí)階梯，流域內(nèi)孕育有豐富的自然資源。讀圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列問題。

（1）圖中甲地水土流失嚴(yán)重，分析其自然原因。

（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)價(jià)山西能源資源開發(fā)條件。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】近年來，中國(guó)多次提出要構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。2017年3月17日，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念更是首次載入聯(lián)合國(guó)安理會(huì)決議，中國(guó)理念贏得了世界范圍的認(rèn)同。這表明

A．各國(guó)已完全認(rèn)同中華文化

B．中華文化獨(dú)樹一幟、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷

C．中外文化的基本特征相同

D．文化既是民族的，又是世界的

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖表，完成下列問題。

（1）全球第三輪產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，使中國(guó)成為“世界工廠”。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)述其原因。

（2）全球三輪產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，對(duì)美國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶來了什么影響？對(duì)我們國(guó)家產(chǎn)業(yè)發(fā)展有何啟示？

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是內(nèi)蒙古某地地形剖面及出露地表的部分地層分布圖，在地層1-4中依次發(fā)現(xiàn)哺乳類動(dòng)物、恐龍、兩棲動(dòng)物、三葉蟲化石。讀圖，完成下列各題。

【1】

A. 該區(qū)域的地表巖石中可能存在花崗巖

B. a-b-c之間為背斜構(gòu)造，適宜開鑿隧道

C. b-c-d處的地形主要由地殼運(yùn)動(dòng)造成

D. d-e處存在斷層構(gòu)造，可能有泉水出露

【2】

A. 導(dǎo)致兩坡植被差異的主導(dǎo)因素是熱量

B. 兩坡的植被分異屬于干濕度地帶分異

C. 原因是bc坡為陰坡，土壤水分較好

D. 原因是cd坡為背風(fēng)坡，熱量較好

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同步練習(xí)冊(cè)答案