【題目】不同民族、不同國(guó)家對(duì)“龍”的形象存在不同理解是因?yàn)?/span>
A.不同民族、不同國(guó)家的文化不具有共性
B.不同民族、不同國(guó)家有不同的自然、社會(huì)環(huán)境,也有不同的文化環(huán)境
C.中華文化優(yōu)于其他民族的文化
D.文化首先是民族的,其次才是世界的
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為東亞部分地區(qū)500百帕等壓面的高度分布圖。讀圖完成下列各題。
【1】重慶5500米高空的風(fēng)向是
A. 偏東風(fēng) B. 偏南風(fēng)
C. 偏西風(fēng) D. 偏北風(fēng)
【2】海平面氣壓由低到高排序是
A. 青島、上海、長(zhǎng)沙、昆明 B. 昆明、長(zhǎng)沙、上海、青島
C. 昆明、重慶、長(zhǎng)沙、臺(tái)北 D. 臺(tái)北、長(zhǎng)沙、重慶、昆明
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“如果全世界都吃漢堡包,那將是人類的悲哀;如果全世界都看美國(guó)電影,那將是世界文化的毀滅!毕铝袑(duì)這句話的理解正確的是
A.維護(hù)文化的多樣性,有利于社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展
B.文化多樣性是各民族文化得以生存和延續(xù)的條件
C.只有保持文化的多樣性,世界才更加豐富多彩
D.對(duì)人類社會(huì)來(lái)說(shuō),文化多樣性的重要性,就像生物多樣性對(duì)于維持生態(tài)平衡那樣必不可少
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)某省區(qū)三大產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重與城市人口比重的變化圖,其中①代表第二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重的變化,②代表城市人口比重的變化,③代表第三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重的變化,④代表第一產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重的變化。讀圖回答下列問(wèn)題。
【1】該省區(qū)最可能是( )
A.江蘇省 B.河南省 C.四川省 D.海南省
【2】1985-2005年,該省區(qū)第一產(chǎn)業(yè)比重逐步下降,其主要的原因最可能是( )
A.區(qū)域工業(yè)化和城市化的發(fā)展使耕地大大減少
B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平落后,產(chǎn)出少
C.農(nóng)民的文化素質(zhì)較低,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)
D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然條件日漸惡化
【3】圖中曲線變化反映出該省區(qū)的城市化發(fā)展特點(diǎn)是( )
A.與我國(guó)其他省區(qū)相比,城市化水平較低
B.城市化發(fā)展與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展協(xié)調(diào)一致
C.城市人口增長(zhǎng)與第二產(chǎn)業(yè)發(fā)展同步
D.20世紀(jì)90年代末城市化速度最快
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為尼羅河干支流地形剖面示意圖。讀圖完成下列問(wèn)題。
【1】與青尼羅河流域相比,白尼羅河流域開(kāi)發(fā)水能的優(yōu)勢(shì)是( )
A.落差大,峽谷多,水能豐富
B.結(jié)冰期短,發(fā)電時(shí)間長(zhǎng)
C.落差小,利于河流梯級(jí)開(kāi)發(fā)
D.流量穩(wěn)定,發(fā)電量季節(jié)變化小
【2】關(guān)于尼羅河三角洲海岸線變化的說(shuō)法,可信的是( )
A.板塊擠壓抬升,海岸線向海洋推進(jìn)
B.海浪侵蝕嚴(yán)重,海岸線向陸地后退
C.中上游修建水庫(kù),對(duì)海岸線沒(méi)有影響
D.全球氣候變暖,海岸線向海洋推進(jìn)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)某區(qū)域示意圖”(圖1)及“該地為防范某生態(tài)問(wèn)題措施圖”(圖2),完成下列問(wèn)題。
【1】圖2中的草方格沙障( )
A.主要目的是防治沙塵暴
B.可以削減風(fēng)力、截留水分
C.對(duì)公路保護(hù)作用明顯,適宜大規(guī)模推廣
D.可以增加土壤腐殖質(zhì),提高植被成活率
【2】圖1中的甲處能夠大規(guī)模發(fā)展水果種植的主導(dǎo)因素是( )
A.光照強(qiáng) B.溫差大 C.土壤肥沃 D.水源充足
【3】該地區(qū)的白蘭瓜在砂田(用砂石覆蓋土壤表層)種植,砂田的優(yōu)勢(shì)主要在于( )
①蓄水保墑 ②提高晝夜溫差 ③增加降水 ④避免病蟲(chóng)害
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】留學(xué)生程程春節(jié)期間由溫哥華(西八區(qū))回國(guó)探親,其行程于2月10日12:50從溫哥華起飛,2月11日16:00在北京降落;2月19日17:40從北京起飛,2月19日12:05在溫哥華降落(所有起飛\降落時(shí)間均為當(dāng)?shù)貢r(shí)間),據(jù)此并結(jié)合圖9回答下列問(wèn)題。
【1】
A. 經(jīng)歷日出、日落各一次 B. 從起飛到降落一直為白晝
C. 經(jīng)歷的夜大于晝 D. 飛機(jī)大部分時(shí)間在云霧中飛行
【2】
A. 返回加拿大時(shí)飛機(jī)追逐著晨線飛行
B. 返回加拿大時(shí)飛機(jī)追逐著昏線飛行
C. 回國(guó)比返回加拿大時(shí)間短是因?yàn)榈厍蛳驏|自轉(zhuǎn)
D. 回國(guó)比返回加拿大時(shí)間短是因?yàn)槭芪黠L(fēng)的影響
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列地理現(xiàn)象中,因地球自轉(zhuǎn)而產(chǎn)生的是
A. 不同的經(jīng)線產(chǎn)生不同的地方時(shí) B. 廣州夏季晝長(zhǎng)夜短
C. 東海潮汐周期性變化 D. 兩極地區(qū)夜空常出現(xiàn)極光
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2011年以來(lái)的敘利亞內(nèi)戰(zhàn)引發(fā)了25年來(lái)全球最嚴(yán)重的難民危機(jī),大量難民涌入歐洲。下圖為敘利亞難民入歐路線示意圖。讀圖,完成下面小題。
【1】難民入歐途中最有可能遇到的景象是
A. ①處夏季風(fēng)浪比冬季大 B. ②處風(fēng)蝕地貌廣布
C. ③處沿海地帶多葡萄園 D. ④處眾多小孩在封凍河面溜冰
【2】難民潮對(duì)歐洲的主要影響有
A. 提供廉價(jià)勞動(dòng)力,減輕社會(huì)負(fù)擔(dān) B. 失業(yè)率上升,社會(huì)秩序部穩(wěn)定
C. 提高工業(yè)化水平,加劇環(huán)境污染 D. 增加城市人口,加快城市化進(jìn)程
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