閱讀下列材料,回答問題。
小麥干熱風(fēng)是小麥生長發(fā)育后期的一種高溫低濕并伴有一定風(fēng)力的農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害。一般發(fā)生在初夏季節(jié),是我國北方冬麥區(qū)小麥生產(chǎn)中主要的氣象災(zāi)害之一。小麥在干熱風(fēng)過程中,蒸騰強(qiáng)度增大,水分供需失調(diào),正常的生理活動(dòng)受到抑制或破壞,促使小麥灌漿期縮短,千粒重下降,嚴(yán)重時(shí)可使小麥青干逼熟。

(1)說明干熱風(fēng)對(duì)我國北方冬麥區(qū)小麥生產(chǎn)的危害,并分析干熱風(fēng)形成原因。(9分)
(2)為減少干熱風(fēng)帶來的危害,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)采取哪些具體措施。(6分)

(1)危害:小麥在干熱風(fēng)過程中,蒸騰強(qiáng)度大(1分),水分供需失調(diào)(1分),正常的生理活動(dòng)受到抑制、破壞,促使小麥灌漿期縮短(1分),千粒重下降(1分),嚴(yán)重時(shí)可使小麥青干逼熟,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn)(1分)。
原因:春末夏初,太陽直射的位置逐漸北移(1分),北方地區(qū)溫度上升快,大風(fēng)日數(shù)多,蒸發(fā)強(qiáng)(1分),在穩(wěn)定的高壓脊控制下(1分),干旱少雨(1分)。
(2)①加強(qiáng)災(zāi)情監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào);②樹立防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),建立防減災(zāi)應(yīng)急機(jī)制;③完善農(nóng)業(yè)灌溉設(shè)施、改進(jìn)農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)(噴灌、滴灌);④培育和推廣抗干熱風(fēng)的良種;⑤植樹造林,改善生態(tài)環(huán)境;⑥重視農(nóng)業(yè)科研投入,進(jìn)行土壤改良、加深耕作層、實(shí)行測(cè)土配方施肥、實(shí)行莖桿還田,增強(qiáng)土壤抗災(zāi)緩沖能力。(每點(diǎn)2分,任答3點(diǎn)即可,共6分。)

試題解析:
(1)從干熱風(fēng)的特點(diǎn)分析對(duì)冬小麥生長的影響。因干熱風(fēng)主要表現(xiàn)為干燥、氣溫高、風(fēng)力大;從材料分析得知,受其影響,蒸騰強(qiáng)度增大,使水分供需失調(diào),小麥正常的生理活動(dòng)受到抑制或破壞,促使小麥灌漿期縮短;如干熱風(fēng)勢(shì)力強(qiáng),可使小麥青干逼熟,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn)。其原因是春末夏初,太陽直射的位置逐漸北移,北方太陽高度增大,導(dǎo)致氣溫上升快,溫度高;因受氣壓變化的影響,大風(fēng)日數(shù)多,蒸發(fā)強(qiáng);又因此季節(jié)在穩(wěn)定的高壓脊控制下,干旱少雨。
(2)從干熱風(fēng)的危害及防災(zāi)減災(zāi)的措施分析,從非工程性措施分析,應(yīng)加強(qiáng)災(zāi)情監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào),提前做好準(zhǔn)備;樹立防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),建立防減災(zāi)應(yīng)急機(jī)制;從工程性措施分析,完善農(nóng)業(yè)灌溉設(shè)施、改進(jìn)農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)(噴灌、滴灌),減少蒸發(fā)的危害;培育和推廣抗干熱風(fēng)的良種,抵御災(zāi)害;植樹造林,改善生態(tài)環(huán)境,減弱干熱風(fēng)程度;重視農(nóng)業(yè)科研投入,進(jìn)行土壤改良、加深耕作層、實(shí)行測(cè)土配方施肥、實(shí)行莖桿還田,增強(qiáng)土壤抗災(zāi)緩沖能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

目前我國人均耕地僅有1.43畝,不到世界人均水平的40%。近7年來,全國耕地減少了1億畝。其中1 300多萬畝是有灌溉設(shè)施的良田。右圖為近年來耕地減少的因素構(gòu)成圖。讀圖完成(1)~(2)題。

(1)下列現(xiàn)象的發(fā)生能對(duì)耕地造成直接危害的是
①氣候變暖、谒亮魇А、鄢喑薄、苌硥m暴
A.①②      B.③④
C.①③      D.②④
(2)下列行為違背科學(xué)發(fā)展觀的是
①占用基本農(nóng)田,種植經(jīng)濟(jì)林和果樹,以增加農(nóng)民的收入、谠诘蜐駶惩莸赝隰~塘,筑臺(tái)田,充分利用水土資源、鄢鞘虚_發(fā)區(qū)的規(guī)模不斷擴(kuò)大,數(shù)量不斷增多、芙⒁跃G洲為中心的生物工程防護(hù)體系
A.①②    B.③④    C.①③    D.②④

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

有關(guān)水資源與人類關(guān)系的敘述,正確的是( 。
A.水資源的數(shù)量會(huì)影響一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的效益
B.水資源的質(zhì)量會(huì)影響一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)模的大小
C.在不同生產(chǎn)條件下,水資源的數(shù)量、質(zhì)量對(duì)人類社會(huì)影響程度不同
D.跨流域調(diào)水是解決水資源時(shí)間分布不均的措施

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

2.近百年來,人類所定的銅礦石最低含銅量標(biāo)準(zhǔn)不斷降低,使銅礦可采儲(chǔ)量不斷增加,這反映了(   )
A.自然資源綜合性特征B.自然資源分布的地域差異性特征
C.銅礦資源具有可再生性D.社會(huì)需求的增長和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

下圖為我國某區(qū)域圖,讀圖回答問題:

(1)對(duì)比甲乙兩地,指出泥石流災(zāi)害發(fā)生概率較大的地點(diǎn),并說明理由。
(2)若丙地發(fā)生泥石流,據(jù)圖說明可能造成的主要危害。

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

閱讀下列圖文材料,回答問題
孟加拉灣是風(fēng)暴潮的多發(fā)區(qū),也是風(fēng)暴潮的重災(zāi)區(qū)。如圖為某季節(jié)孟加拉灣風(fēng)暴潮爆發(fā)情況圖。

(1)從地形、海岸形狀、社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況等方面分析孟加拉灣風(fēng)暴潮災(zāi)害嚴(yán)重的原因。3分
(2)我國東南沿海也常受風(fēng)暴潮影響,其屬臺(tái)風(fēng)風(fēng)暴潮類型,如何做好風(fēng)暴潮的防御? 4分

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

(10分)【自然災(zāi)害與防治】
材料一:強(qiáng)對(duì)流天氣發(fā)生于中小尺度天氣系統(tǒng),空間尺度小,一般水平范圍大約在十幾公里至二三百公里,有的水平范圍只有幾十米至十幾公里。其生命史短暫并帶有明顯的突發(fā)性,約為一小時(shí)至十幾小時(shí),較短的僅有幾分鐘至一小時(shí)。
材料二:來自廣東省民政廳的數(shù)據(jù)稱,截止到2014年3月31日17時(shí),強(qiáng)降雨和風(fēng)雹災(zāi)害已造成該省11人死亡、3人失蹤、14人因?yàn)?zāi)傷病。且房屋倒毀,莊稼樹木受到摧殘,電信交通受損嚴(yán)重。
(1)試敘述廣東省強(qiáng)對(duì)流天氣在春季多發(fā)可能的原因。(6分)
(2)試推斷廣東省強(qiáng)對(duì)流天氣會(huì)帶來哪些次生災(zāi)害。(4分)

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

下圖是某高速公路沿線四處道路地質(zhì)剖面圖,其中易發(fā)生滑坡的是(  )
A.①B.②C.③D.④

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

風(fēng)暴潮是一種海洋災(zāi)害,又稱“風(fēng)暴海嘯”,具有來勢(shì)猛、速度快、破壞力強(qiáng)的特點(diǎn),可沖毀海堤、道路,吞噬沿海地區(qū)的碼頭、工廠、村鎮(zhèn),釀成巨大災(zāi)難。讀“發(fā)生在我國渤海海區(qū)的某次風(fēng)暴潮的海面水位分布圖”,完成下列問題。

(1)說出此時(shí)渤海海區(qū)的風(fēng)向及受災(zāi)嚴(yán)重的地區(qū)。
(2)就如何減輕風(fēng)暴潮災(zāi)害,提出合理化建議。

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