讀“熱力環(huán)流側(cè)視圖”，分析完成下列問題。

小題1:下列說法正確的是
A．引起熱力環(huán)流的原因是地面冷熱不均B．溫度：A>B>C>D
C．熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動最復(fù)雜的形式D．氣壓：D>A>B>C
小題2:A、B近地面大氣溫度不同的直接原因是
A．吸收地面輻射多少不同          B．吸收的太陽輻射多少差異
C．大氣逆輻射強(qiáng)弱不同            D．反射強(qiáng)弱差異 

小題1:A
小題2:A

試題解析：
小題1:熱力環(huán)流是由于地面受熱不均導(dǎo)致，由于冷熱不均，氣流垂直運(yùn)動，導(dǎo)致同一水平面上存在氣壓差，而產(chǎn)生大氣水平運(yùn)動——風(fēng)（高壓指向低壓），故選A。B項(xiàng)，熱地方，氣溫上升，故B地受熱，近地面形成低壓，高空為高壓；反之，冷地方，氣溫下沉，故A地受熱，近地面形成高壓，高空為低壓，排除B、D；熱力環(huán)流為 大氣運(yùn)動最簡單的形式，排除C。
小題2:地面輻射是近地面大氣的直接熱源，故選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于熱力環(huán)流，敘述正確的是（ ）
A．熱的地方近地面形成高壓，高空形成低壓
B．高空氣壓的高低狀況與地面相同
C．空氣遇冷膨脹上升
D．氣流在水平方向上總是由高壓流向低壓

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

“嫦娥三號”于北京時間2013年12月2日1時30分發(fā)射，并于北京時間12月14日21時11分在月面成功實(shí)現(xiàn)軟著陸。據(jù)此回答下列各題。
小題1:“嫦娥三號”
A．發(fā)射時，英國倫敦市區(qū)的街燈已亮
B．發(fā)射至著陸期間，北京夜長逐漸變短
C．著陸時，惠靈頓（174°E）為14日
D．發(fā)射至著陸期間，悉尼（34°S）正午日影變長
小題2:“嫦娥三號”在月球白天要耐受可達(dá)120℃的高溫，夜晚要抵御接近-180℃的低溫，這是因?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．月巖升溫與降溫速度慢B．著陸區(qū)地形以高原為主 C．月球無大氣的調(diào)節(jié)作用D．月球受太陽活動影響大小題3:“嫦娥三號”著陸區(qū)分布著玄武類巖石，此巖石屬于
A．侵入型巖漿巖B．噴出型巖漿巖C．變質(zhì)巖D．沉積巖

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

電視劇《闖關(guān)東》中的場景：“主人公朱開山為了避免所種的莊稼遭受霜凍危害，在深秋的夜晚帶領(lǐng)全家人及長工們在田間地頭點(diǎn)燃了柴草……”結(jié)合大氣受熱過程示意圖完成下列問題。

小題1:關(guān)于圖中a、b、c所代表的內(nèi)容敘述正確的是
A．a(chǎn)代表大氣的直接熱源
B．c代表的輻射與天氣狀況無關(guān)
C．b代表的輻射主要被大氣中的臭氧吸收
D．a(chǎn)、b、c所代表的輻射波長的大小關(guān)系是a<b<c
小題2:朱開山一家燃燒柴草防御霜凍的做法，有利于
A．增強(qiáng)a輻射　　B．增強(qiáng)b輻射C．增強(qiáng)c輻射D．改變b的輻射方向

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀下圖，回答下列問題。

小題1:在圖中箭頭所示輻射中，屬于短波輻射的是  (    )
A．箭頭aB．箭頭bC．箭頭cD．箭頭d
小題2:表示大氣對地面產(chǎn)生溫室效應(yīng)的是  (    )
A．箭頭a表示的輻射B．箭頭b表示的輻射
C．箭頭c表示的輻射D．箭頭d表示的輻射
小題3:當(dāng)大氣中的云量和水汽含量增加時  (    )
①箭頭f可能增強(qiáng) ②箭頭a可能減弱 
③箭頭c可能增強(qiáng) ④箭頭d可能增強(qiáng)
A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

下列四幅圖中，晝夜溫差最小的是

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

地—?dú)庀到y(tǒng)(大氣和地面)吸收太陽短波輻射(能量收入)，又向外發(fā)射長波輻射(能量支出)，能量收支的差值，稱為輻射差額。下圖示意沿海某地多年平均輻射差額的月份分配。讀圖結(jié)合材料完成下列各題．

小題1:地—?dú)庀到y(tǒng)內(nèi)存在著能量傳遞與轉(zhuǎn)換，傳遞與轉(zhuǎn)換形式多樣，其中能促使溫室效應(yīng)增強(qiáng)的大氣過程是大氣
A．對太陽輻射的散射增強(qiáng)B．射向地面的輻射增強(qiáng)
C．對太陽輻射的吸收增強(qiáng)D．射向宇宙空間的輻射增強(qiáng)
小題2:若只考慮輻射差額對氣溫的影響，該地氣溫最低的月份是
A．1月B．4月C．8月D．12月
小題3:該地年總輻射差額為負(fù)值，年平均氣溫卻未逐年下降。產(chǎn)生該現(xiàn)象的主要因素是
A．大氣環(huán)流、大洋環(huán)流B．大洋環(huán)流、海陸分布
C．地形起伏、海陸分布D．大氣環(huán)流、地形起伏

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀全球能量盈余區(qū)與虧損區(qū)隨緯度分布示意圖。

40°N～40°S地區(qū)是能量盈余區(qū)，主要原因是(      )
A．正午太陽高度較大B．對流層的厚度較大
C．太陽輻射的時間較長D．大氣的保溫作用強(qiáng)

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀“環(huán)流示意圖”，完成題。

小題1:若此圖為熱力環(huán)流側(cè)視圖，③為近地面風(fēng)向，則下列說法正確的是
A．溫度：a>b>c>d
B．氣壓：d>a>b>c
C．引起該環(huán)流形成的原因是地面冷熱不均
D．熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動最復(fù)雜的形式
小題2:若此圖為巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖，a為巖漿，則下列說法正確的是
A．b是變質(zhì)巖B．c一定是沉積巖C．①一定是外力作用D．④是重熔再生作用

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