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讀“梅托斯模型”示意圖,回答下列問題:

(1)“梅托斯模型”的觀點是隨著人口增長,自然資源迅速耗竭,環(huán)境將不斷惡化。請判斷,數(shù)碼所代表的地理含義:

     ;

     ;

     。

(2)根據(jù)這一觀點,人類社會發(fā)展到“S”時,將通過     來適應自然環(huán)境的變化。

(3)為避免圖示惡果的產生,人類可以采取哪些措施?

(1)①---自然資源    ②---環(huán)境污染   ③---人口數(shù)量。

(2)減少人口數(shù)量  

(3)適當控制人口增長;合理利用和保護自然資源;努力實現(xiàn)清潔生產等。


解析:

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

隨著人口增長,自然資源將迅速耗竭,環(huán)境污染將不斷加劇,三者的關系曲線被稱為“梅托斯模型”。讀下面“梅托斯模型”示意圖,回答下列問題:

(1)圖中①、②、③三條曲線分別代表的是:

     ;②    ;③     。

(2)根據(jù)這一觀點,人類社會發(fā)展到“S”時,將通過        來適應自然環(huán)境的變化。

(3)為避免圖示惡果的產生,人類可以采取哪些措施?

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科目:高中地理 來源:2010年浙東北(ZDB)三校高二下學期期中聯(lián)考地理卷 題型:綜合題

隨著人口增長,自然資源將迅速耗竭,環(huán)境污染將不斷加劇,三者的關系曲線被稱為“梅托斯模型”。讀下面“梅托斯模型”示意圖,回答下列問題:(7分)

(1)圖中①、②、③三條曲線分別代表的是:(3分)
    ;②    ;③     。
(2)根據(jù)這一觀點,人類社會發(fā)展到“S”時,將通過       來適應自然環(huán)境的變化。(1分)
(3)為避免圖示惡果的產生,人類可以采取哪些措施?(3分)

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科目:高中地理 來源:2010年浙江省高二下學期期中考試地理卷 題型:綜合題

讀“梅托斯模型”示意圖,回答下列問題:(10分)

(1)“梅托斯模型”的觀點是隨著人口增長,自然資源迅速耗竭,環(huán)境將不斷惡化。請判斷,數(shù)碼所代表的地理含義:

     ;

     

     。

(2)根據(jù)這一觀點,人類社會發(fā)展到“S”時,將通過     來適應自然環(huán)境的變化。(1分)

(3)為避免圖示惡果的產生,人類可以采取哪些措施?(3分)

 

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科目:高中地理 來源:2010年浙東北(ZDB)三校高二下學期期中聯(lián)考地理卷 題型:綜合題

隨著人口增長,自然資源將迅速耗竭,環(huán)境污染將不斷加劇,三者的關系曲線被稱為“梅托斯模型”。讀下面“梅托斯模型”示意圖,回答下列問題:(7分)

(1)圖中①、②、③三條曲線分別代表的是:(3分)

     ;②    ;③     。

(2)根據(jù)這一觀點,人類社會發(fā)展到“S”時,將通過        來適應自然環(huán)境的變化。(1分)

(3)為避免圖示惡果的產生,人類可以采取哪些措施?(3分)

 

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