【題目】讀圖,完成下列要求。

(1)a、b兩個(gè)等壓面,數(shù)值較大的是______,理由是______。

(2)在近地面,陸地與海洋比較,氣壓較高的是______。

(3)僅考慮熱力因素,在圖中畫出海陸間的熱力環(huán)流。

(4)此時(shí),北半球?yàn)開___季(節(jié)),判斷的理由是______。

【答案】(1)b;b海拔較低

(2)海洋

(3)

(4)夏;陸地氣壓較低,說明氣溫較高

【解析】

本題考查熱力環(huán)流的相關(guān)知識(shí),同時(shí)考查學(xué)生獲取和解讀圖文信息的能力、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)的能力。

1)海拔越高,空氣稀薄,氣壓越小,因此b的數(shù)值較大。

2)在近地面,海洋等壓線向上凸出,相對(duì)于陸地而言,海洋是高壓。

3)在近地面,海洋等壓線向上凸出,相對(duì)于陸地是高壓,因此圖中近地面,陸地為低壓,海洋為高壓。空氣的垂直運(yùn)動(dòng)上,陸地空氣上升,海洋空氣下沉;空氣的水平運(yùn)動(dòng)上,近地面由海洋流向陸地,高空由陸地流向海洋,繪圖如下:

4)由于陸地比熱容較小,海洋比熱容較大。夏季,陸地升溫快,海洋升溫慢。圖中陸地受熱空氣上升,海洋空氣下沉,陸地氣壓低,氣溫高,為北半球夏季。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀以下兩個(gè)區(qū)域略圖,回答下列各題。

1兩區(qū)域共同的特征有

A. 夏季高溫多雨 B. 城市化水平高

C. 水資源豐富 D. 重化工業(yè)基地

2針對(duì)區(qū)域突出的環(huán)境問題,兩區(qū)域目前采取的共同措施有

A. 植樹造林,保持水土 B. 大力發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)

C. 完善交通,建設(shè)水運(yùn)網(wǎng) D. 煤炭資源的綜合利用

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【題目】讀下面世界部分地區(qū)氣壓帶、風(fēng)帶分布圖,完成下列各題。

(1)A氣壓帶的名稱為________氣壓帶,B風(fēng)帶的名稱為_______帶(風(fēng)帶)。

(2)據(jù)圖中氣壓帶、風(fēng)帶分布的位置判斷,全球氣壓帶、風(fēng)帶向________(方向)移動(dòng),此時(shí)正是北半球的________季,亞歐大陸出現(xiàn)_______氣壓中心。

(3)該季節(jié)M處盛行_______風(fēng)(風(fēng)向),若用干、濕、冷、熱表示其對(duì)氣候的影響,則該風(fēng)控制下形成________氣候特征,其成因是________。

(4)N處分布著______氣候,簡(jiǎn)述該氣候類型成因?yàn)?/span>_________。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】太陽(yáng)輻射強(qiáng)度是指單位時(shí)間(1分鐘)內(nèi),投射于單位面積(1平方厘米)上的太陽(yáng)輻射量(焦耳)。下圖為同一地點(diǎn)不同時(shí)間太陽(yáng)光照情況示意圖。

讀圖回答下列各題。

1下列列舉的因素中,與地面太陽(yáng)輻射強(qiáng)度無(wú)關(guān)的是( )

A. 地表反射率 B. 海拔高度

C. 大氣云量 D. 太陽(yáng)高度

2我國(guó)的新疆南部地區(qū)太陽(yáng)輻射能很豐富,主要原因是( )

A. 海拔高,空氣稀薄 B. 緯度低,太陽(yáng)高度角大

C. 深居內(nèi)陸,氣候干旱 D. 沙漠地區(qū)地面輻射強(qiáng)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】薄荷島位于菲律賓中部,森林茂密。但島上多座高度在40-120米的石灰?guī)r小山上卻只長(zhǎng)草不長(zhǎng)樹,形似草堆,每年熱季,“草堆”干枯,轉(zhuǎn)為褐色,猶如一排排巧克力擺放在大地上,因此它們被當(dāng)?shù)厝朔Q為“巧克力山”(景觀如右圖)。

讀該島月均氣溫曲線和降水量柱狀圖,完成下列小題。

1巧克力山“只長(zhǎng)草不長(zhǎng)樹”的可能原因是

A. 森林破壞,石漠化嚴(yán)重 B. 土層淺薄,樹木難以生長(zhǎng)

C. 地勢(shì)較高,熱量條件差 D. 山坡陡峻,水源難以保持

2能觀賞到該島地面褐色“巧克力”景觀,旅游時(shí)間最好選在

A. 4-5月 B. 6-7月 C. 9-10月 D. 12-1月

3小山上“草堆”干枯,轉(zhuǎn)為褐色的原因是

A. 熱帶雨林氣候,氣溫高 B. 熱帶季風(fēng)氣候,雨季未到

C. 熱帶草原氣候,旱季降水少 D. 亞熱帶季風(fēng)氣候,冬季少雨

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 某中學(xué)利用假期時(shí)間到下圖中的甲地開展課外實(shí)踐活動(dòng),途徑一處為花崗巖巖體的“石林”景觀,經(jīng)地殼運(yùn)動(dòng)和外力作用共同塑造,平地而起,形態(tài)各異,巖石多具有水平紋理。隨后同學(xué)們查閱資料發(fā)現(xiàn),自然界里有些區(qū)域地表被外力雕琢,該“石林”不見樹木,卻也能成“林”。

如圖為我國(guó)四個(gè)不同區(qū)域的“非木之林”景觀。讀圖回答下面小題。

1關(guān)于圖中甲地的描述,正確的是( 。

A.位于第二級(jí)階梯,氣溫低,凍融風(fēng)化顯著

B.位于半干旱地區(qū),溫差大,物理風(fēng)化強(qiáng)

C.位于濕潤(rùn)區(qū),森林茂密,生物風(fēng)化突出

D.重工業(yè)發(fā)達(dá),酸雨危害大,化學(xué)風(fēng)化明顯

2關(guān)于圖中“非木之林”的表述,正確的是(  )

A.甲地“石林”主要由流水沉積作用形成

B.乙地“土林”壟、槽相間分布,風(fēng)力作用強(qiáng)

C.丙地“冰林”的消融與CO2含量變化無(wú)關(guān)

D.丁地“石林”高聳陡峭,冰川作用顯著

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【題目】讀某地大氣溫度隨高度變化示意圖,回答下面小題。

1該圖示意的大氣垂直分層屬于

A. 對(duì)流層 B. 平流層 C. 電離層 D. 外層

2②地區(qū)氣溫分布特征最可能導(dǎo)致

A. 對(duì)流作用增強(qiáng) B. 太陽(yáng)輻射增多

C. 氣流水平運(yùn)動(dòng)減慢 D. 污染氣體擴(kuò)散受限

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【題目】 人口半城鎮(zhèn)化率M=(城鎮(zhèn)常住人口一城鎮(zhèn)戶籍人口)/城鄉(xiāng)總?cè)丝冢荆?00%,能反映農(nóng)村人口向城市 人口轉(zhuǎn)化過程中的不完整程度,主要表現(xiàn)為沒有城鎮(zhèn)戶籍,在子女教育、社會(huì)保障、住房等諸多方 面未享有城鎮(zhèn)戶籍人口同等待遇。

如圖表示某年我國(guó)半城鎮(zhèn)化率(M)的省際差異。據(jù)此回答下面小題。

1下列關(guān)于人口半城鎮(zhèn)化率的說法,正確的是( 。

A.高度半城鎮(zhèn)化的省市城市環(huán)境質(zhì)量較好

B.高度半城鎮(zhèn)化的省市就業(yè)機(jī)會(huì)較多

C.中度半城鎮(zhèn)化的省市處于經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)階段

D.低度半城鎮(zhèn)化的省市均位于西部地區(qū)

2圖中省市針對(duì)城市半城鎮(zhèn)化問題的合理措施是(  )

A.①省一一降低城市化速度

B.②省一一在農(nóng)村大規(guī)模建房

C.③省一一加速郊區(qū)城市化進(jìn)程

D.④省一一重視非城鎮(zhèn)戶籍人口的社會(huì)保障

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“我國(guó)南方某低山丘陵區(qū)某河流域水循環(huán)示意圖”,完成下面小題。

1人類某種活動(dòng)使植被覆蓋面積減少時(shí),最可能導(dǎo)致該區(qū)域

A. 降水量減少B. 地下徑流增加

C. 水汽輸送量減少D. 地表徑流增大

2對(duì)該流域地表徑流含沙量影響較大的因素不包括

A. 氣溫日變化及其年變化B. 降水量及降水強(qiáng)度

C. 土壤類型及地形坡度D. 土地利用狀況及規(guī)模

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