【題目】What time is it now?

A. 9:10 B.9:50 C.10:00

【答案】A

【解析】聽力原文:

W: What time is your train leaving?

M: It leaves at ten. I’ve got fifty minutes left.

W: You’d better hurry, or you won’t be able to catch it.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是( )

A.金屬受外力作用時常常發(fā)生變形而不易折斷,這是由于金屬原子之間有較強(qiáng)的作用

B.通常情況下,金屬里的自由電子會發(fā)生定向移動而形成電流

C.金屬是借助自由電子的運(yùn)動,把能量從溫度高的部分傳到溫度低的部分

D.金屬的導(dǎo)電性隨溫度的升高而減弱

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】2017臨沂一模實驗室從含碘廢液(含有CCl4、I2、I)中回收碘,其實驗過程如圖:

下列說法正確的是( )

A.操作a的名稱為蒸餾

B.反應(yīng)I、II中碘元素均被氧化

C.還原性強(qiáng)弱順序:SO32﹣>I>Cl

D.若反應(yīng)I消耗25.2g Na2SO3,則反應(yīng)II消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下氯氣的體積為4.48L

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下列實驗中需要始終保持細(xì)胞的活性和結(jié)構(gòu)完整性的是

A觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂

B噬菌體侵染細(xì)菌的實驗

C肺炎雙球菌由R型轉(zhuǎn)化為S型

D探究DNA復(fù)制方式的實驗

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 下圖示意某年世界部分國家的人口狀況,讀圖完成下列下列問題。

【1】人口自然增長數(shù)量

A.德國大于英國

B.印度小于尼日利亞

C.美國大于法國

D.中國小于巴基斯坦

【2】中國人口密度比印度低的主要原因是

A.領(lǐng)土面積更大

B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平更高

C.人口總數(shù)更少

D.人口增長率更低

【3】對人口增長模式的判斷,正確的是

A.發(fā)達(dá)國家——過渡模式

B.印度——過渡模式

C.發(fā)展中國家——“三低模式

D.印度尼西亞——“高高低模式

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】2017一模擬鎂、鋁、鐵及其化合物在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用

I:實驗室采用MgCl2、AlCl3的混合溶液與過量氨水反應(yīng)制備MgAl2O4,主要流程如下:

(1)已知25時Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10﹣11,Ksp[Al(OH)2]=3×10﹣34,該溫度下向濃度均為0.01molL﹣1的MgCl2和AlCl3混合溶液中逐滴加入氨水,先生成 沉淀(填化學(xué)式)

(2)高溫焙燒時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,洗滌沉淀時的方法是 ;

(3)常溫下如果向AlCl3飽和溶液中不斷通人HCl氣體,可析出AlCl36H2O晶體,結(jié)合化學(xué)平衡移動原理解釋析出晶體的原因: ;

:某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)將一定量的鐵與濃硫酸加熱時,觀察到鐵完全溶解,并產(chǎn)生大量氣體.為此,他們設(shè)計了如下裝置驗證所產(chǎn)生的氣體.

(1)G裝置的作用是

(2)證明有SO2生成的現(xiàn)象是 ,為了證明氣體中含有氫氣,裝置E和F中加入的試劑分別為 、

(3)若將鐵絲換成銅絲,反應(yīng)后的溶液沒有出現(xiàn)預(yù)計的藍(lán)色溶液,而出現(xiàn)了大量白色固體,原因是

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述正確的是

A銅可導(dǎo)電是電解質(zhì)

BMgCl2在熔融狀態(tài)下可導(dǎo)電,是電解質(zhì)

CHCl、H2SO4在液態(tài)時都不導(dǎo)電,都是非電解質(zhì)

DAgCl難溶于水故AgCl是弱電解質(zhì)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】2017原州區(qū)校級二模亞硝酸鈉(NaNO2)在纖維紡織品的染色和漂白、照相、生產(chǎn)橡膠、制藥等領(lǐng)域有廣泛應(yīng)用,也常用于魚類、肉類等食品的染色和防腐.但因其有毒,所以在食品行業(yè)用量有嚴(yán)格限制.現(xiàn)用下圖所示儀器(夾持裝置已省略)及藥品,探究亞硝酸鈉與硫酸反應(yīng)及氣體產(chǎn)物的成分.

已知:NO+NO2+2OH═2NO+H2O 氣體液化的溫度:NO2為21,NO為﹣152

(1)為了檢驗裝置A中生成的氣體產(chǎn)物,儀器的連接順序(按左→右連接)為A、C、 、

(2)反應(yīng)前應(yīng)打開彈簧夾,先通入一段時間氮氣,排除裝置中的空氣,目的是 ;

(3)在關(guān)閉彈簧夾、打開分液漏斗活塞、滴入70%硫酸后,A中產(chǎn)生紅棕色氣體.

確認(rèn)A中產(chǎn)生的氣體含有NO,依據(jù)的現(xiàn)象是

裝置E的作用是

(4)如果向D中通入過量O2,則裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .如果沒有裝置C,對實驗結(jié)論造成的影響是 ;

(5)通過上述實驗探究過程,可得出裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】HClO4、H2SO4、HNO3和HCl都是強(qiáng)酸,它們的酸性在水溶液中差別不大。以下是某溫度下這四種酸在冰醋酸中的電離常數(shù):

HClO4

H2SO4

HCl

HNO3

Ka

1.6×10-5

6.3×10-9

1.6×10-9

4.2×10-10

下列說法中不正確的是

A.在冰醋酸中這四種酸都沒有完全電離

B.在冰醋酸中HClO4是這四種酸中最強(qiáng)的酸

C.在冰醋酸中H2SO4的電離方程式為H2SO4===2H+SO

D.水不能區(qū)分這四種酸的強(qiáng)弱,但冰醋酸可以區(qū)分這四種酸的強(qiáng)弱

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