青藏高原被稱為“世界屋脊”,具有獨特的自然環(huán)境。閱讀下圖,回答問題。(17分)
(1)概述青藏高原地區(qū)年太陽輻射分布特點。(3分)
(2)青藏高原地區(qū)是我國年太陽輻射最強的地區(qū),但卻是我國年均溫較低的地區(qū),分析其原因。(7分)
(3)說明青藏高原地區(qū)青稞、小麥分布特點,并分析形成這種分布特點的自然原因。(7分)
(1)年太陽輻射強度由青藏高原的西南地區(qū)向北、東北、東南地區(qū)逐漸減少(2分);東南地區(qū)最弱(1分)
(2)由于青藏高原地區(qū)地勢高(1分),空氣稀薄、潔凈(1分),大氣對太陽輻射削弱少(1分);加上晴天多(1分),日照時間長(1分),所以成為我國年太陽輻射最強的地區(qū)。但由于地勢高空氣稀薄,大氣對地面長波輻射的吸收能力有限,不利于熱量的積累(1分),另外大氣逆輻射也不強,地面損失的熱量多,所以年均溫較低(1分)。
(3)主要分布在青藏高原地區(qū)的河谷地帶(2分)。由于河谷地帶地勢相對較低(1分),氣溫相對較高(1分),且這里地勢平坦、開闊,有灌溉水源(2分),南部河谷地帶夏季來自印度洋的西南季風(fēng)可沿河谷深入,帶來較多降水(1分)。
【解析】
試題分析:
(1)讀圖可知青藏高原西南地區(qū)的太陽輻射最高(220千卡/厘米2),朝北、東北、東南地區(qū)逐漸減少;東南地區(qū)的太陽輻射值在110千卡/厘米2以下,太陽輻射值最低。
(2)影響太陽輻射強度的因素主要有太陽高度、下墊面因素、氣象因素和空氣的稀薄潔凈程度等。分析青藏高原地區(qū)年太陽輻射強的原因就應(yīng)該從這幾個方面分析。實際上除參考答案外,緯度較低也是青藏高原地區(qū)太陽輻射強烈的原因。雖然青藏高原的太陽輻射強,但是由于青藏高原的很多地區(qū)海拔高,氣溫低,冰雪覆蓋的時間長,地方多,冰雪對太陽輻射有強烈的反射作用,地面實際得到太陽輻射不多,地面溫度較低,地面輻射較弱;由于青藏高原上空氣稀薄、晴天多,大氣對地面輻射吸收得少,大氣逆輻射也弱,空氣得到的地面輻射熱量少,因此青藏高原的年平均氣溫較低。
(3)青藏高原因為海拔高,氣溫低,大部分地區(qū)不適宜發(fā)展種植業(yè)。西藏的雅魯藏布江谷地、青海的湟水谷地因為海拔較低,氣溫較高,熱量條件較好,加上河谷地區(qū)地形平坦、灌溉水源充足,可以種植耐寒的小麥、青稞等農(nóng)作物。
考點:本題考查大氣受熱過程、影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素、中國區(qū)域地理等知識。
科目:高中地理 來源: 題型:069
讀圖和材料,回答下列問題。
材料 為了加快西部開發(fā),“十五”期間我國已動工修建了青藏鐵路南段。青藏鐵路是指西寧至拉薩的鐵路,全長1963千米,它分為北段和南段兩部分,北段長845千米,已建成通車。新建的南段1118千米,它北起青海格爾木,跨越唐古拉山脈,南至西藏拉薩,百分之九十的鐵路要修在海拔4000米以上的高原地區(qū),建成后是世界上海拔最高的鐵路,史無前例。
(1)連接青藏鐵路北段與南段的鐵路樞紐是________市,青藏鐵路北段穿過我國的________盆地,該盆地被人們稱為________。
(2)拉薩以北的鐵路設(shè)計比較彎曲的原因是________________。
(3)青藏鐵路南段路基修建過程中,最難解決的問題是________,其形成原因是________________________。
(4)就能源而言,青藏高原地區(qū)的新能源________和________十分豐富。
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科目:高中地理 來源:2013屆福建省三明市高二上學(xué)期聯(lián)合命題考試地理試卷 題型:選擇題
荒漠化位居世界三大生態(tài)環(huán)境問題之首,被稱為人類文明的“冷面殺手”,且在不同地區(qū)的表現(xiàn)不盡相同;卮5-7題
1.該圖為我國某地區(qū)土地退化示意圖,從氣候特征的相似性來說,該圖可以表示的區(qū)域是
A.黃土高原地區(qū)
B.華北平原地區(qū)
C.西北內(nèi)陸地區(qū)
D.南方低山丘陵區(qū)
2.下列荒漠化問題與所對應(yīng)的地區(qū),正確的是
A.山東丘陵——石漠化
B.華北地區(qū)——次生鹽漬化
C.青藏高寒地區(qū)——沙漠化
D.西北地區(qū)——紅漠化
3.如圖所示,澳大利亞幾乎沒有嚴重、極嚴重退化土地,其主要原因是
A.大部分地區(qū)位于熱帶,沙塵暴少發(fā) B.農(nóng)業(yè)區(qū)降水較豐沛,灌溉量小
C.降水豐沛的地區(qū),水土流失較輕 D.地廣人稀,土地資源開發(fā)利用適度
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
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科目:高中地理 來源:上海模擬題 題型:綜合讀圖題
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
2005年9月20日9時30分,中國科學(xué)院可可西里綜合科學(xué)考察隊正式啟程?瓶缄爮奈鞑乩_出發(fā),途經(jīng)納木錯、雙湖、可可西里湖、茫崖等地,最后抵達格爾木。閱讀材料,并結(jié)合穿越可可西里核心地帶示意圖,回答下列問題。
(1)關(guān)于可可西里的敘述,正確的是:
①位于青藏高原腹地,藏語意為“美麗的少女”,長江的主要源區(qū)之一
②這里平均海拔5300米,高寒缺氧,自然條件非常惡劣,是世界第三也是中國最大的一片無人區(qū),被稱為“人類生命的禁區(qū)”
③當(dāng)?shù)氐湫偷膭游餅椴鼐d羊,藏山羊、野駱駝等
④地貌組合單一,礦產(chǎn)資源貧乏
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
(2)在可可西里進行科考,隊員們可能面臨的挑戰(zhàn)有:)
(3)通過近些年的衛(wèi)星圖片,專家發(fā)現(xiàn)可可西里地區(qū)出現(xiàn)了許多新的小湖泊。你認為這些湖泊的成因是什么?有何啟示?
(4)本來在7月份進行科考,但是為什么一直拖到9月才進行?
(5)科考隊考察途中,可能會遇到什么樣的惡劣天氣?
(6)科考過程中,你認為應(yīng)該如何做好沿路的環(huán)境保護工作,特別是垃圾的處理?
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