區(qū)域轉(zhuǎn)型階段，區(qū)域原有的集聚效應(yīng)增強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)增長迅速

B

解析試題分析：區(qū)域轉(zhuǎn)型階段，區(qū)域面臨問題是：原先具有的集聚效應(yīng)減弱，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)整體呈現(xiàn)衰敗、萎縮狀態(tài)，并帶來高失業(yè)率、人口減少等嚴(yán)重的社會問題。
考點(diǎn)：本題考查區(qū)域轉(zhuǎn)型階段的特點(diǎn)。
點(diǎn)評：本題難度較小，解答本題的關(guān)鍵是明確區(qū)域發(fā)展的各階段對應(yīng)的特點(diǎn)、遇到的問題及各階段對應(yīng)的人地關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：多選題

分布于南北緯30°到40°之間大陸東、西部沿海地區(qū)的自然帶是

A．亞寒帶針葉林帶B．亞熱帶常綠硬葉林帶
C．亞熱帶常綠闊葉林帶D．熱帶荒漠帶

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科目：高中地理 來源： 題型：判斷題

資源合理開發(fā)利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)是可持續(xù)發(fā)展的目的。

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科目：高中地理 來源： 題型：判斷題

沿海、沿江、鐵路干線和高速公路沿線，通常是城市分布集中的地帶。

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科目：高中地理 來源： 題型：判斷題

商品谷物農(nóng)業(yè)是面向市場的一種農(nóng)業(yè)地域類型

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科目：高中地理 來源： 題型：判斷題

礦產(chǎn)資源分布主要受地質(zhì)作用的制約，分布無規(guī)律可循。

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科目：高中地理 來源： 題型：判斷題

洪水一旦形成就會造成災(zāi)害。

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科目：高中地理 來源： 題型：填空題

讀下圖，比較A.B兩幅圖，回答下列問題。（11分）

⑴ A.B兩圖反映的是         進(jìn)程，其中   圖為發(fā)展中國家的共同趨勢。（2分）
⑵ A類國家城市高中收入者由商業(yè)中心遷往          ，B類國家城市高中收入者一般
住在         區(qū)。（2分）
⑶上題中，A類國家城市高中收入者遷移的原因為                      ，B類國家一部分農(nóng)村人口選擇在城市邊緣居住的原因是             。（3分）
⑷A圖中，郊區(qū)形成農(nóng)副產(chǎn)品基本的主導(dǎo)因素是                     。（1分）
B圖中，隨城市的發(fā)展可能會產(chǎn)生的城市問題有：
①              。 ②              。③            （3分）

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科目：高中地理 來源： 題型：綜合題

閱讀我國兩大重要的商品農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地示意圖。完成下列問題。（12分）

（1）比較甲、乙兩區(qū)域中的平原地區(qū)優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品的差異。（4分）

區(qū)域
糧食作物
經(jīng)濟(jì)作物
甲
 
 
乙
 
 
 
（2）A省區(qū)是我國重要的林業(yè)生產(chǎn)地區(qū)，試分析該地區(qū)林業(yè)布局的主要自然條件。（2分）
（3）甲區(qū)域與乙區(qū)域相比，發(fā)展農(nóng)業(yè)的明顯優(yōu)勢是 (　 　)（單選）（2分）
A．土壤肥沃     B．水源充足    C．機(jī)械化程度高    D．作物熟制高
（4）試分析影響乙區(qū)域種植業(yè)發(fā)展的自然區(qū)位條件。（4分）

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同步練習(xí)冊答案