【題目】小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》講述了一個(gè)因戰(zhàn)亂而移民美國(guó)的阿富汗人的童年往事和他成人后對(duì)兒時(shí)過(guò)錯(cuò)的心靈救贖過(guò)程。引起小說(shuō)主人公遷移的因素是( )

A. 政治 B. 經(jīng)濟(jì) C. 社會(huì)文化 D. 自然生態(tài)環(huán)境

【答案】A

【解析】根據(jù)材料提示，因戰(zhàn)亂而移民美國(guó)的阿富汗人，政治是引起小說(shuō)主人公遷移的因素。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某區(qū)域的海上航線示意圖。在一艘駛往印度洋的輪船上，悉尼時(shí)間6：00船員在圖中②處看到了海上日出景觀。讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】

A. ④地也可能正好日出

B. 此刻全球新的一天比重小

C. 我國(guó)長(zhǎng)城站可能出現(xiàn)極晝

D. 長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡學(xué)生在在校早讀

【2】

A B C D

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“某特大城市某干道(市區(qū)郊區(qū))雙向車(chē)道車(chē)速變化曲線圖”，完成下面小題。

【1】下列關(guān)于a、b兩曲線的敘述正確的是

A. a曲線反映8－10時(shí)汽車(chē)流量較小，道路暢通

B. a曲線反映由郊外住宅區(qū)向市中心工作區(qū)的車(chē)速變化

C. b曲線反映以上班、上學(xué)活動(dòng)為主的車(chē)速變化

D. a、b曲線反映城市道路交通流量的突變性

【2】為解決該特大城市市區(qū)至郊區(qū)的交通擁堵問(wèn)題，最為可行的措施是

A. 在中心城區(qū)外圍大力建設(shè)以居住為主的衛(wèi)星城

B. 大量投放出租車(chē)

C. 嚴(yán)格控制私家車(chē)數(shù)量增長(zhǎng)，實(shí)行限行措施

D. 在中心城區(qū)外圍建設(shè)集生產(chǎn)、居住和服務(wù)功能為一體的城市新區(qū)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某地年內(nèi)氣溫折線圖和降水量逐月累計(jì)曲線圖。讀圖回答下列各題．

【1】 給該區(qū)域帶來(lái)降水的主導(dǎo)風(fēng)向是

A．東北風(fēng) B．西南風(fēng)

C．東南風(fēng) D．西北風(fēng)

【2】 該地河流水文特征表述不正確的是

A．含沙量較小 B．無(wú)結(jié)冰期

C．流量穩(wěn)定 D．水量較小

【3】該地適宜發(fā)展的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型是

A．季風(fēng)水田農(nóng)業(yè) B．乳畜業(yè)

C．商品谷物農(nóng)業(yè) D．熱帶種植園農(nóng)業(yè)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖是飛機(jī)航拍的土地利用圖，圓圈內(nèi)為農(nóng)田。乙圖是該地氣候資料圖。讀圖，回答下列問(wèn)題。

【1】關(guān)于該地氣候和主要農(nóng)作物的說(shuō)法，正確的是(　　)

A. 地中海氣候　蔬菜 B. 亞熱帶季風(fēng)氣候　甘蔗

C. 溫帶大陸性氣候　棉花 D. 熱帶草原氣候　小麥

【2】影響該地農(nóng)田空間分布形態(tài)的主要因素是(　　)

A. 人口密度 B. 灌溉設(shè)施 C. 土壤肥力 D. 河流分布

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖五條曲線分別表示北美洲、南美洲、澳大利亞、歐洲和非洲大陸西岸年降水量分布狀況。讀圖，完成下列問(wèn)題。

【1】表示南美洲大陸西岸降水狀況的是（ ）

A. ①曲線 B. ②曲線

C. ③曲線 D. ④曲線

【2】甲地對(duì)應(yīng)的氣候類(lèi)型是（ ）

A. 溫帶大陸性氣候 B. 亞熱帶季風(fēng)氣候

C. 地中海氣候 D. 溫帶海洋性氣候

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于西北地區(qū)人口、耕地與荒漠化土地相互關(guān)系的敘述，正確的是 （　　）

A. 人口增長(zhǎng)導(dǎo)致耕地面積縮小和荒漠化土地面積擴(kuò)大

B. 人口增長(zhǎng)導(dǎo)致耕地面積擴(kuò)大和荒漠化土地面積縮小

C. 耕地面積擴(kuò)大導(dǎo)致人口增長(zhǎng)和荒漠化土地面積擴(kuò)大

D. 人口增長(zhǎng)使耕地面積擴(kuò)大，從而導(dǎo)致荒漠化范圍擴(kuò)大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀美國(guó)本土年降水量分布及棉花帶范圍圖，回答下列問(wèn)題。

（1）依據(jù)圖中信息，評(píng)價(jià)美國(guó)棉花帶分布區(qū)的自然條件。

（2）描述美國(guó)西部年降水量的空間分布特點(diǎn)，并分析其成因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一 氣候干燥度示意圖

材料二 酒泉、武威、蘭州等地自古是重要的糧食、棉花及優(yōu)質(zhì)瓜果產(chǎn)區(qū)。近年來(lái)，酒泉等地農(nóng)民在瓜秧周?chē)谋硗辽箱佉恍┬∈瘔K，以提高西瓜的產(chǎn)量和質(zhì)量，這就是“壓砂技術(shù)”。

(1)描述圖示地區(qū)干燥度分布規(guī)律，并簡(jiǎn)析其成因。

(2)簡(jiǎn)述酒泉附近地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利氣候條件，說(shuō)明“壓砂技術(shù)”能夠提高瓜果產(chǎn)量和質(zhì)量的主要原因。

(3)針對(duì)B湖日趨縮小的現(xiàn)狀，有專(zhuān)家提出“治湖的關(guān)鍵是治河，治河的關(guān)鍵是協(xié)調(diào)人地關(guān)系”的治理思路。談B湖面積縮小及A河水量減小、斷流期延長(zhǎng)的原因。(注：干燥度是某地一定時(shí)段可能蒸發(fā)量與降水量的比值)

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