【題目】對(duì)溫帶海洋性氣候的形成有影響的洋流是( 。
A. 北大西洋暖流 B. 北赤道暖流 C. 日本暖流 D. 加那利寒流
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是以極點(diǎn)為中心的東半球圖。此刻,曲線MN上各點(diǎn)太陽(yáng)高度為0°,MN與EP相交于N點(diǎn)。該季節(jié),北美大陸等溫線向南凸出。讀圖完成下列問(wèn)題。
【1】
A. M位于N的西北方向 B. 悉尼正值少雨的季節(jié)
C. 此季節(jié)是南極考察的最佳時(shí)期 D. 這一天甲地日出時(shí)刻早于乙地
【2】
A. 東經(jīng)10°各地處于夜 B. 澳大利亞與巴西不在同一日
C. 全球?qū)儆谝沟姆秶笥跁?D. 地球位于公轉(zhuǎn)軌道遠(yuǎn)日點(diǎn)附
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀近地面氣壓帶和風(fēng)帶局部示意圖,讀圖回答下列各題。
【1】圖中的丙氣壓帶是指
A.赤道低氣壓帶 B.副熱帶高氣壓帶 C.極地高氣壓帶 D.副極地低氣壓帶
【2】根據(jù)圖中信息,下列說(shuō)法正確的是
A.受丙氣壓帶影響,撒哈拉沙漠炎熱少雨
B.受甲風(fēng)帶北移影響,南亞地區(qū)冬季多雨
C.受乙風(fēng)帶影響,新西蘭地區(qū)全年溫和濕潤(rùn)
D.受丙氣壓帶影響,歐洲形成地中海氣候
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于世界洋流的敘述正確的是( 。
A. 在南半球中低緯海區(qū)形成了順時(shí)針?lè)较虻拇笱蟓h(huán)流
B. 在北半球中高緯海區(qū)形成了順時(shí)針?lè)较虻拇笱蟓h(huán)流
C. 南緯40°附近海域終年受西風(fēng)影響,形成西風(fēng)漂流
D. 北印度洋海區(qū),由于受季風(fēng)影響,沒(méi)有形成獨(dú)立的洋流系統(tǒng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀地球表面某區(qū)域的經(jīng)緯網(wǎng)示意圖,回答下列各題。
【1】若某人從M點(diǎn)出發(fā),依次向正南、正東、正北和正西方向分別前進(jìn)100千米,則其最終位置是
A.回到M點(diǎn) B.在M點(diǎn)正西方 C.在M點(diǎn)正東方 D.在M點(diǎn)東南方
【2】O和P兩點(diǎn)的實(shí)際距離約是
A. 4440千米 B.3330千米 C.2220千米 D.1820米
【3】若一架飛機(jī)從M點(diǎn)起飛,沿最短的航線到達(dá)N點(diǎn),則飛機(jī)飛行的方向?yàn)?/span>
A.一直向東 B.先東北再東南 C.一直向西 D.先東南再東北
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】洋流對(duì)地理環(huán)境的影響是( )
A. 促進(jìn)高低緯的熱能的輸送和交換,對(duì)全球熱量平衡有重要意義
B. 使南北半球大陸西岸為寒冷干燥的氣候
C. 促使南北半球大陸東岸增溫增濕
D. 洋流只對(duì)帆船時(shí)代的航海事業(yè)有影響,對(duì)當(dāng)代航海影響不大
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(24分)據(jù)下圖資料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成問(wèn)題。
材料1:分洪區(qū)是利用湖泊、洼地修建堤圩或利用原有圩垸在河湖洪水超過(guò)某一標(biāo)準(zhǔn)時(shí),用以有計(jì)劃的分泄超額洪水的工程。荊江分洪區(qū)是長(zhǎng)江中游最大的分洪區(qū),區(qū)內(nèi)面積920平方公里,耕地54萬(wàn)畝。1954年后一直沒(méi)有分洪,區(qū)內(nèi)人口劇增,經(jīng)濟(jì)發(fā)展快。
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析長(zhǎng)江與萊茵河的主要水文特征差異及形成原因。(12分)
(2)據(jù)圖1,寫(xiě)出A省的簡(jiǎn)稱(chēng)為,圖中省會(huì)城市是。(4分)
(3)三峽水利樞紐控制著荊江上游的來(lái)水和來(lái)沙,三峽工程使荊江河段的防洪標(biāo)準(zhǔn)由十年一遇提高
到百年一遇。讀材料1和圖1,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要分析三峽水利樞紐在長(zhǎng)江中游洪澇災(zāi)害防災(zāi)
減災(zāi)中的具體表現(xiàn)。(8分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】鳥(niǎo)兒是害蟲(chóng)的天敵,是人類(lèi)的朋友。農(nóng)民收摘果實(shí)時(shí),總要留一些掛在枝頭。農(nóng)民說(shuō):這是留給鳥(niǎo)兒冬天的口糧。這告訴我們的哲學(xué)道理是
①人類(lèi)應(yīng)保護(hù)環(huán)境,做到可持續(xù)發(fā)展
②自然界是客觀的,應(yīng)尊重它,保護(hù)它
③人與自然是統(tǒng)一的,二者相互依存
④自然界是物質(zhì)的,人類(lèi)能認(rèn)識(shí)它,利用它
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列人口統(tǒng)計(jì)圖表,計(jì)算并回答問(wèn)題。
2004年A、B兩國(guó)人口年齡構(gòu)(%)
年齡 國(guó)家 | 15歲以下 | 15歲到64歲 | 65歲以以上 |
A國(guó) | 50 | 45 | 5 |
B國(guó) | 17 | 65 | 18 |
(1)與A國(guó)人口自然增長(zhǎng)率類(lèi)似的國(guó)家主要分布于 。(單項(xiàng)選擇)
A.非洲 B.亞洲 C.歐洲 D.北美洲
(2)分析左、右圖可以看出,B國(guó)人口問(wèn)題主要是?解決該國(guó)人口問(wèn)題的措施是?
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