【題目】根據(jù)以下材料及所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。

材料一太陽(yáng)能的應(yīng)用已滲透到了生活多個(gè)細(xì)微角落:太陽(yáng)能熱水器,給與我們溫暖的體驗(yàn)。太陽(yáng)能應(yīng)用的庭院燈、路燈、草坪燈、滅蚊燈等照明系統(tǒng),如星辰般點(diǎn)綴夜空。太陽(yáng)能紅綠燈,太陽(yáng)能概念汽車(chē),讓我們的出行更顯環(huán)保。

材料二我國(guó)太陽(yáng)年輻射總量分布圖

(1)太陽(yáng)輻射除了給我們提供可直接利用的太陽(yáng)能外,對(duì)地球還有哪些影響?

(2)根據(jù)材料二比較拉薩和上海太陽(yáng)輻射分布有什么不同?并說(shuō)出造成這種不同的原因是什么?

【答案】(1)大陽(yáng)直接為地球提供了光、熱資源,地球上生物的生長(zhǎng)發(fā)育也離不開(kāi)太陽(yáng)。太陽(yáng)輻射能維持著地表溫度,是促進(jìn)地球上的水、大氣運(yùn)動(dòng)和生物活動(dòng)的主要?jiǎng)恿。作為工業(yè)主要能源的煤、石油等礦物燃料,也是地質(zhì)歷史時(shí)期生物固定以后積累下來(lái)的太陽(yáng)能。

(2)拉薩的太陽(yáng)能比上海豐富。

原因:拉薩位于青藏高原上,而上海位于長(zhǎng)江中下游平原,拉薩的海拔比上海高,空氣稀薄。拉薩的晴天比上海多,空氣中水汽塵埃較少,大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削中作用小,到達(dá)地面的大陽(yáng)輻射能量就多。

【解析】

本題以我國(guó)太陽(yáng)年輻射總量分布圖為背景材料,考查了太陽(yáng)輻射的相關(guān)知識(shí),主要考查了考生獲取解讀地理信息、調(diào)動(dòng)運(yùn)用地理知識(shí)的能力。

(1)結(jié)合課本所學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)知識(shí)可知太陽(yáng)輻射除了給我們提供可直接利用的太陽(yáng)能外,還直接為地球提供了光、熱資源,為地球上生物的生長(zhǎng)發(fā)育提供了重要能量。此外,太陽(yáng)輻射能還能維持地表溫度,不至于使得地球表面的溫度過(guò)低,太陽(yáng)輻射還是促進(jìn)地球上的水、大氣運(yùn)動(dòng)和生物活動(dòng)的主要?jiǎng)恿。煤、石油等這些人類使用的重要的礦物燃料,也是地質(zhì)歷史時(shí)期植物和動(dòng)物固定以后積累下來(lái)的太陽(yáng)能。

(2)我國(guó)太陽(yáng)年輻射總量分布圖可知拉薩的太陽(yáng)能比上海市的要豐富。原因讀圖可知拉薩位于青藏高原上,青藏高原的海拔比較高,青藏高原的空氣比較稀薄,而上海位于長(zhǎng)江中下游平原,該處以平原為主,海拔比較低,因此可知拉薩的海拔比上海高得多。拉薩的晴天比上海多且拉薩的空氣比較稀薄,拉薩市的大氣要比上海市的大氣要潔凈,空中的水汽以及塵埃數(shù)量較少,大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削中作用比較小,到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射能量比上海多,因此可知拉薩的太陽(yáng)能比上海市的要豐富。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 曼哈頓“懸日”是發(fā)生在紐約(40°43′N(xiāo))曼哈頓一年兩次的罕見(jiàn)美景,在主街道可看到旭日或夕陽(yáng)位于街道正中間的景象,堪稱為自然現(xiàn)象與城市建筑所共同形成的絕佳景觀。下圖為某年5月29日日落“懸日”景象圖。

讀下圖,完成下面小題。

1推測(cè)圖中街道的走向?yàn)?/span>

A.東-西向B.南-北向

C.東南-西北向D.東北-西南向

2該年可能再次出現(xiàn)日落“懸日”的日期是

A.6月22日前后B.7月14日前后

C.9月23日前后D.11月29日前后

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某日一攝影愛(ài)好者于北京時(shí)間8:00在我國(guó)某地拍攝的日出景觀圖(圖中樹(shù)木為胡楊林,該日正午時(shí)分拍攝的胡楊林樹(shù)影較胡楊林的實(shí)際高度矮)。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

1該攝影者拍攝此景觀時(shí)所處的方位是

A. 東北方 B. 西南方 C. 西北方 D. 東南方

2此時(shí)與北京處于同一日期的經(jīng)度范圍約占全球的

A. 1/2 B. 1/4 C. 1/5 D. 1/6

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 八達(dá)嶺長(zhǎng)城是舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城中非常雄偉壯觀的一段,而穿行該區(qū)的京張鐵路是完全由中國(guó)人自己設(shè)計(jì)建筑的第一條鐵路,其“人”字形的設(shè)計(jì)更是彰顯了中國(guó)人的智慧。

讀圖回答下列各題。

1從圖中可以看出,長(zhǎng)城的走向特點(diǎn)為

A.沿山脊線B.沿等高線C.沿山谷線D.連接聚落

2圖中“人”字形鐵路線設(shè)計(jì)的主要目的是

A.避開(kāi)河流,節(jié)省建設(shè)橋梁的成本B.盡量平行等高線,縮短運(yùn)輸距離

C.既方便?寇(chē)站,又可降低坡度D.繞過(guò)山嶺,減少開(kāi)挖隧道的成本

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀二分二至日地球公轉(zhuǎn)位置示意圖,回答問(wèn)題。

當(dāng)?shù)厍蛭挥谲壍愧贂r(shí),下列敘述正確的是()

A.地球公轉(zhuǎn)速度較慢

B.地球再次回到①處歷時(shí)365天

C.太陽(yáng)直射點(diǎn)在北半球

D.此時(shí)正值澳大利亞冬季

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】在交通的十字路口處,我們經(jīng)常見(jiàn)到如下圖所示的交通信號(hào)燈。據(jù)此完成下面小題。

1有人注意到在一周的白天中,同一交通信號(hào)燈的亮度會(huì)出現(xiàn)變化,你認(rèn)為其影響因素主要是(  )

A.海拔B.電網(wǎng)供電情況

C.陰晴狀況D.交通流量

2下列哪一城市大量設(shè)置這種太陽(yáng)能交通信號(hào)燈效果會(huì)更好(  )

A.拉薩B.重慶

C.大慶D.?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“1954—2014年我國(guó)江淮地區(qū)太陽(yáng)黑子數(shù)與梅雨強(qiáng)度的相關(guān)系數(shù)分布圖”,完成下面小題。

1太陽(yáng)黑子數(shù)與梅雨強(qiáng)度(  )

A. 在湖北省的東南部呈正相關(guān)

B. 在安徽省的絕大部分地區(qū)呈負(fù)相關(guān)

C. 正相關(guān)最大值出現(xiàn)在圖中東北部

D. 在圖中西北部的相關(guān)性最小

2太陽(yáng)黑子數(shù)達(dá)最大值時(shí)(  )

A. 江淮地區(qū)梅雨強(qiáng)度增大

B. 耀斑爆發(fā)強(qiáng)度減弱

C. 漠河地區(qū)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象

D. 通信衛(wèi)星信號(hào)易受干擾

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“地球某日太陽(yáng)光照示意圖”,圖中陰影部分為黑夜,其他地區(qū)為白晝,讀圖完成下列問(wèn)題。

(1)該日太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度是________,出現(xiàn)極夜現(xiàn)象的緯度范圍大致是________。

(2)此時(shí),90°E的區(qū)時(shí)是____月_____日________時(shí),北京時(shí)間是________時(shí)。

(3)此時(shí),赤道與晨昏線相交點(diǎn)的經(jīng)度分別為 (  )

A.45°E、135°W B.135°E、45°W

C.60°W、120°W D.0°、180°

(4)此時(shí),與上海處于相同日期的經(jīng)度范圍為 (  )

A.90°W向東至180° B.0°向東至180°

C.90°W向東至90°E D.0°向東至90°E

(5)此日,會(huì)出現(xiàn)的地理現(xiàn)象是(多項(xiàng)選擇) (  )

A.黃赤交角略微變小

B.東京白晝時(shí)間比悉尼長(zhǎng)

C.上海的日出時(shí)間比北京晚

D.上海的正午太陽(yáng)高度一年中最小

E.北印度洋季風(fēng)洋流呈逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)

F.地球自轉(zhuǎn)線速度從北回歸線向南、北遞減

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下面表格,完成下面小題。

1關(guān)于甲、乙兩個(gè)地質(zhì)年代示意圖,下列說(shuō)法正確的是:

A.甲是古生代,乙是中生代B.甲是中生代,乙是古生代

C.甲是古生代,乙是元古代D.甲是新生代,乙是古生代

2乙的末期:

A.蕨類植物明顯衰退B.恐龍滅絕C.被子植物繁盛D.爬行動(dòng)物繁盛

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同步練習(xí)冊(cè)答案