大湖效應(yīng)指的是冷空氣遇到大面積未結(jié)冰的水面(通常是湖泊)從中得到水蒸汽和熱能,然后在湖泊迎風(fēng)岸形成雨、雪、霧等現(xiàn)象。左圖為美國(guó)五大湖區(qū)年平均降雪量(1971---2000年)的空間分布示意圖。讀圖完成各小題。

【小題1】右圖為五大湖區(qū)東岸附近一年中氣溫與水溫變化示意圖。由大湖效應(yīng)產(chǎn)生降雪的主要時(shí)期是(   )

A.① B.② C.③ D.④
【小題2】與大湖效應(yīng)產(chǎn)生的降雪過(guò)程原理類(lèi)似的天氣系統(tǒng)是(   )
A.暖鋒 B.冷鋒 C.氣旋 D.反氣旋


【小題1】D
【小題2】A

解析試題分析:
【小題1】大湖效應(yīng)產(chǎn)生的降雪量取決于以下因素:冷氣團(tuán)與水面的溫差,溫差較大時(shí),水溫越高,冷氣團(tuán)溫度越低,冷凝的水汽就越多,雪量就大。①③④時(shí)期都是氣溫低,水溫高。但是③時(shí)期水溫、氣溫都在0℃以上,不易降雪;①④比較起來(lái),④的水溫在0攝氏度以上,蒸發(fā)更加旺盛,更符合題意。
【小題2】大湖效應(yīng)指的是冷空氣遇到大面積未結(jié)冰的水面(通常是湖泊)從中得到水蒸汽和熱能,然后在向風(fēng)的湖岸形成降水、降雪、霧氣等現(xiàn)象。所以這種過(guò)程涉及到與冷暖氣團(tuán)的相遇相似。具體看:暖鋒是冷氣團(tuán)遇到強(qiáng)勢(shì)暖空氣,暖氣團(tuán)向上爬升形成的降水,兩者原理類(lèi)似。冷鋒是暖氣團(tuán)遇到強(qiáng)冷氣團(tuán),不同于大湖效應(yīng)。
考點(diǎn):天氣系統(tǒng);湖泊效應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

下圖為陸地環(huán)境主要構(gòu)成要素相互關(guān)聯(lián)圖,讀圖完成下列問(wèn)題。

【小題1】下列語(yǔ)句能反映圖中核心內(nèi)容的是

A.一山有四季月一里不同天 
B.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi) 
C.牽一發(fā)而動(dòng)全身 
D.落紅不是無(wú)情物,北作春泥更護(hù)花 
【小題2】下列現(xiàn)象與圖中代號(hào)的聯(lián)系中,正確的是
A.①導(dǎo)致剛果河與亞馬孫河水文特征的差異 
B.②造成西伯利亞凍土深厚 
C.⑥塑造了黃土高原的地貌特征 
D.⑦造成鄂畢河與恒河的水文特征不同 

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

讀某地海陸輪廓和板塊示意圖(下圖),回答下列各題。  

【小題1】按照六大板塊的劃分,M小板塊屬于      

A.亞歐板塊 B.太平洋板塊
C.非洲板塊 D.印度洋板塊
【小題2】從受力情況看,圖中板塊邊界屬于
A.陸地邊界 B.生長(zhǎng)邊界
C.消亡邊界 D.海洋邊界

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

2012年7月1日,橫貫我國(guó)東、中、西部地區(qū)的滬漢蓉高速鐵路的重要組成部分(武)漢宜(昌)鐵路正式開(kāi)通運(yùn)營(yíng)。讀圖,完成下列各題。

 

 
【小題1】漢宜鐵路沒(méi)有選擇沿江修建,主要是因?yàn)樵摵佣?/p>
A.河道彎曲,線路太長(zhǎng) B.地形復(fù)雜,路基不牢
C.人口稠密,搬遷人口多 D.多小城鎮(zhèn),對(duì)經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)不明顯
【小題2】關(guān)于修建滬漢蓉鐵路最主要的意義是
A.緩解我國(guó)東西方向的貨運(yùn)壓力,完善交通運(yùn)輸網(wǎng)
B.加強(qiáng)地區(qū)之間的聯(lián)系,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和文化的交流
C.加快少數(shù)民族地區(qū)脫貧步伐,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)
D.促進(jìn)沿線農(nóng)礦產(chǎn)品的銷(xiāo)售,帶動(dòng)沿線經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

讀世界某地區(qū)局部圖,完成下列各題。

【小題1】圖中字母A地區(qū)氣候類(lèi)型為
A.溫帶大陸性氣候      B熱帶沙漠氣候
C.熱帶草原氣候        D.地中海氣候
【小題2】圖中字母A、B所處同一緯度,但氣候類(lèi)型不同,其根本原因是
A.附近洋流不同        B地形不同
C.大氣環(huán)流不同        D.植被不同
【小題3】當(dāng)圖中河流進(jìn)入汛期時(shí),下列各地地理現(xiàn)象正確的是

A.開(kāi)普敦進(jìn)入多雨的季節(jié) B.澳大利亞的牧場(chǎng)進(jìn)入剪羊毛的高峰 
C.北印度洋的洋流順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng) D.奧地利進(jìn)入滑雪旺季 

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

溫室效應(yīng)引起全球變暖已成事實(shí)。最近,澳大利亞科學(xué)家又提出,與這一效應(yīng)相伴隨的還有“地球變暗”效應(yīng)。據(jù)此回答下列問(wèn)題:

【小題1】圖甲為模擬溫室效應(yīng)的小實(shí)驗(yàn),兩支同樣的溫度計(jì)靜置在陽(yáng)光下,十分鐘后,透明玻璃瓶?jī)?nèi)溫度計(jì)的讀數(shù)可能是(  )

A.25℃ B.12℃ C.10℃ D.8℃
【小題2】圖乙中與全球變暖相對(duì)應(yīng)的大氣熱力作用是(  )
A.① B.② C.③ D.④
【小題3】圖乙中與“地球變暗”相對(duì)應(yīng)的大氣熱力作用是(  )
A.① B.② C.③ D.④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

下圖是“世界局部地區(qū)氣候類(lèi)型分布圖”,下列因素中,與①沿岸氣候類(lèi)型分布特征的形成無(wú)關(guān)的是

A.地形 B.洋流
C.副熱帶高氣壓和信風(fēng) D.氣壓帶的季節(jié)移動(dòng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

下圖中甲中為一張長(zhǎng)12米、寬4米的大網(wǎng),網(wǎng)的下方有水槽可以把網(wǎng)上流下的水引向一個(gè)蓄水池。圖乙為南美洲部分國(guó)家圖,讀圖回答下列問(wèn)題。

【小題1】圖甲中人們利用此設(shè)施收集的水資源是 (    )

A.生物水B.霧氣C.冰川融水D.雨水
【小題2】圖甲中設(shè)施最有可能位于圖乙中的 (   )
A.①地B.②地C.③地D.④地

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

讀世界某區(qū)域某月盛行風(fēng)示意圖,回答下列問(wèn)題。

【小題1】圖中①②③④四地中,氣壓最高的是(  )

A.①B.②C.③D.④
【小題2】圖示風(fēng)盛行時(shí)(  )
A.華北平原正值小麥?zhǔn)斋@B.好望角炎熱干燥
C.北印度洋洋流自西向東流D.夏威夷高壓處于最強(qiáng)盛時(shí)期
【小題3】圖中④地的風(fēng)(  )
A.能發(fā)展成為臺(tái)風(fēng)B.使澳大利亞北部地區(qū)進(jìn)人旱季
C.為巴西高原帶來(lái)降水D.與影響南亞的西南季風(fēng)成因相同

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