2006年6月7～8日，廣西梧州市發(fā)生泥石流，造成多人遇難，有一游客被困在圖中甲所示的山區(qū)（等高線地形圖，單位：米），根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成1～2題。

小題1:.圖甲中C處陡崖最大高度可能為
A．390米B．420米
C．220米　　　　　D．180米
小題2:.乙圖為甲圖中某地等高線的一部分，
實(shí)線為等高線，虛線為泥石流路線，
游客此時(shí)正好位于O點(diǎn)，
則其正確的逃生路線是
A．①B．②
C．③D．④

小題1:A　
小題2:B　

小題1:陡崖處3條等高線相交，則陡崖高度范圍為200～400 m，最大高度可能為390 m。
小題2:根據(jù)圖可判斷出泥石流運(yùn)動(dòng)方向應(yīng)為從西南向東北流，②路徑可以最短時(shí)間逃離至地勢(shì)較高處。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

（10分）[自然災(zāi)害與防治]
材料一  2011年3月11日13時(shí)46分。日本宮城縣北部發(fā)生9.0級(jí)地震，震中位于仙臺(tái)港東130分里處，震源深度24千米，東京有強(qiáng)烈震感，地震引發(fā)海嘯、煉油廠爆炸進(jìn)一步引起火災(zāi)、福島第一第二核電站發(fā)生泄露事故……

材料二 日本各地幾乎都有有名的溫泉，平均每個(gè)日本人都泡過(guò)溫泉，日本人喜歡去溫泉旅館泡溫泉，日本有“溫泉王國(guó)”的美稱，日本人將溫泉稱為“湯”，將泡溫泉稱為“泡湯”，將溫泉文化稱為“泡湯文化”。閱讀上述材料，回答下列問(wèn)題：
（1）此次地震的震中位于圖12中A、B、C、D四點(diǎn)中的     處，此次地震引發(fā)了海嘯、火災(zāi)、核泄漏等一系列災(zāi)害，造成了巨大損失，這明各種災(zāi)害之間存在一定的      （4分）
（2）讀材料二，分析日本多溫泉的原因。（6分）

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

（11分）閱讀下列圖文材料，回答問(wèn)題。
材料一　圖1為我國(guó)泥石流的主要分布區(qū)。

材料二 圖2為泥石流示意圖及泥石流逃生示意圖。

圖8

 
（1）圖1中A地區(qū)是我國(guó)泥石流多發(fā)地區(qū)，分析導(dǎo)致該地區(qū)泥石流多發(fā)的自然原因。(4分) 

（2）圖1中B地區(qū)泥石流較A地區(qū)少，請(qǐng)分析其原因。(2分)
（3）當(dāng)今世界，地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的頻度和成災(zāi)強(qiáng)度不斷提高的原因是什么? (2分)
（4）當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí)，在泥石流的流經(jīng)區(qū)和堆積區(qū)的游客，應(yīng)該如何正確逃生？(3分)

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀“自然災(zāi)害關(guān)聯(lián)性網(wǎng)絡(luò)示意圖”，請(qǐng)從自然災(zāi)害與人類活動(dòng)關(guān)系的角度分別解釋①、②
箭頭的含義：（4分）
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2009年以來(lái)，澳大利亞接連發(fā)生了一系列的自然災(zāi)害，最先是東南部遭受高溫干旱和山林大火之災(zāi)，與此同時(shí)東北部又遭洪水侵襲。這一系列災(zāi)害使澳大利亞蒙受巨大損失。
  　
根據(jù)以上材料回答1～3題。
小題1:2009年1月底至2月初，澳大利亞?wèn)|南部遭遇高溫?zé)崂艘u擊，目前造成大量老人猝死，與這次高溫干旱有關(guān)的天氣系統(tǒng)是(     )
A．反氣旋B．低壓系統(tǒng)C．暖鋒D．熱帶氣旋
小題2:在這次高溫干旱過(guò)程中，澳大利亞?wèn)|南部的塔斯馬尼亞島 相對(duì)而言是澳大利亞最涼爽的州，與其涼爽無(wú)關(guān)的因素是(    )
A．緯度較高B．地處西風(fēng)帶C．受海洋濕潤(rùn)氣流影響較大D．人口稀少
小題3:澳大利亞發(fā)生的森林大火人數(shù)已在達(dá)到200人以上，這次火災(zāi)面積是有史有來(lái)最大的一次，造成這次火災(zāi)快速蔓延的主要原因是(      )
A．持續(xù)高溫B．大風(fēng)天氣C．水源缺乏D．人為縱火

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我國(guó)進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)工作的指導(dǎo)方針是
A．以防為主，防抗救相結(jié)合B．以抗為主，防救結(jié)合
C．以救為主，防抗結(jié)合D．以救為主，防抗救結(jié)合

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列情況中，災(zāi)情最嚴(yán)重的是
A．經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低，防災(zāi)抗災(zāi)能力弱
B．經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低，防災(zāi)抗災(zāi)能力強(qiáng)
C．經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高，防災(zāi)抗災(zāi)能力強(qiáng)
D．經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高，防災(zāi)抗災(zāi)能力弱

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

讀四種自然災(zāi)害持續(xù)時(shí)間示意圖（圖5），回答1-4題。

1．形成風(fēng)暴潮的動(dòng)力因素是
A．地轉(zhuǎn)偏向力B．海水摩擦力C．地震波能量D．大氣水平運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的能量
2．①②③④四種災(zāi)害分別是
Ａ．火山、地震、旱災(zāi)、洪澇
Ｂ．地震、火山、洪澇、旱災(zāi)
Ｃ．旱災(zāi)、洪澇、地震、火山
Ｄ．火山、地震、洪澇、旱災(zāi)
3．關(guān)于圖中自然災(zāi)害的正確敘述是
Ａ．①多分布在板塊的內(nèi)部
Ｂ．②目前無(wú)法進(jìn)行有效監(jiān)測(cè)
Ｃ．③在我國(guó)主要分布在東部季風(fēng)區(qū)
Ｄ．④主要造成大量的人員傷亡
4．蝗災(zāi)是危害嚴(yán)重的生物災(zāi)害。圖5中所示的自然災(zāi)害中，與其發(fā)生密切相關(guān)的是
Ａ．①②　　　　�。拢邰堋　　　。茫佗邸　　　　。模冖�

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