【題目】

A.The train is arriving on time.B.The train is too crowded.

C.The train is late.D.The train is ahead of time.

【答案】C

【解析】

【原文】

M: Excuse me, do you know when the train will arrive?

W: I’m sorry. The train is behind schedule. I’m afraid you have to wait another hour.

Q: What do we learn from this conversation?

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】地球的外部圈層包括大氣圈、水圈、生物圈等,這些圈層之間相互聯(lián)系、相互制約,形成人類賴以生存和發(fā)展的自然環(huán)境。讀下面地球圈層構(gòu)造示意圖,完成下列各題。

【1】圖中A、B、C所示的圈層分別是（ ）

A.水圈、生物圈、巖石圈

B.生物圈、巖石圈、水圈

C.巖石圈、水圈、生物圈

D.生物圈、水圈、巖石圈

【2】A圈層不同于其他圈層的特點是(　　)

①只有A圈層具有生命存在的條件　

②不單獨占有空間,滲透于其他圈層之中　

③占有獨立空間,厚度為300多米　

④地球上非常活躍的特殊圈層

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“亞洲局部地區(qū)自然帶分布圖”，回答下列各題。（11分）

（1）①和②兩種自然帶的名稱分別是：①________________，②________________。

（2）④所示自然帶的氣候類型是________________，氣候特征是________________。

（3）①所示自然帶的氣候類型除了溫帶季風(fēng)氣候之外，還有________________性氣候，該氣候在地球上的分布位置為________________，氣候成因是________________。

（4）圖中④→③→②→①自然帶的更替，體現(xiàn)的是_______地帶分異規(guī)律，主要受_____因素的制約。

（5）圖中四種氣候與西安的氣候相對應(yīng)的是_______(寫序號),該氣候的特征是___________。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】大面積砍伐森林可能引發(fā)的環(huán)境問題有（ ）

①酸雨污染蔓延 ②水土流失加劇 ③臭氧層空洞擴大

④生物多樣性減少 ⑤草場退化 ⑥全球氣候變暖

A. ①②④ B. ②④⑥ C. ③⑤⑥ D. ①③⑤

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】

A.He isn’t going to join them.B.He will meet them later.

C.He has to fix the telephone.D.Someone is coming to see him.

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為某區(qū)域河流分布示意圖。據(jù)此完成下題。

【1】估算圖中丙沉積區(qū)面積約：

A. 800平方千米 B. 4萬平方千米 C. 5000平方千米 D. 2萬平方千米

【2】圖中甲、乙、丙、丁四沉積區(qū)中最早出現(xiàn)城市的是：

A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列各題。

下圖為北美洲局部區(qū)域圖。在第四紀時期（距今260萬年），這里曾冰川廣布，圖中半島是當時北美三大冰川中心之一。該半島大部分地區(qū)年降水量在400mm以上。

說明該半島第四紀時外力作用對地表形態(tài)的塑造。

簡述該半島地形對聚落空間分布的影響。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】我國疆域的四個端點中，位于北溫帶的有： ( )

①北端②南端③東端④西端

A. ① B. ①③④ C. ①③ D. ②④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】《中國21世紀議程》是我國實施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略框架，任重而道遠。據(jù)此回答問題。

可持續(xù)發(fā)展是我國的必然選擇，是因為(　　)

①龐大的人口壓力

②資源短缺令人擔(dān)憂

③經(jīng)濟發(fā)展速度較慢，底子薄

④深刻的環(huán)境危機

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④

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