【題目】地坑院也叫地窖,在我國(guó)已有約四千年歷史了。地坑院就是在平整的地面上挖一個(gè)正方形或長(zhǎng)方形的深坑,深約6-7米,然后在坑的四壁挖若干孔洞,其中一孔洞內(nèi)有一條斜坡通道拐個(gè)弧形直角通向地面,是人們出行的門(mén)洞。結(jié)合下圖,回答下列各題。
【1】地坑院反映的當(dāng)?shù)丨h(huán)境是( )
A. 木材短缺 B. 冬暖夏涼 C. 降水稀少 D. 土層深厚
【2】下圖中地坑院出入通道周?chē)拇u墻主要作用是( )
A. 擋風(fēng) B. 遮陽(yáng) C. 阻沙 D. 防水
【3】該地可能位于( )
A. 吉 B. 豫 C. 新 D. 贛
【答案】
【1】 D
【2】 D
【3】 B
【解析】
【1】“地下四合院”是當(dāng)?shù)厝嗣窀鶕?jù)當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境發(fā)明的傳統(tǒng)民居,首要條件是土層深厚,這種建筑內(nèi)部冬暖夏涼,雖然當(dāng)?shù)亟邓∩,但這不是“地下四合院”修建的基本條件,這種建筑并不能體現(xiàn)當(dāng)?shù)啬静牡呢S缺程度,故選D。
【2】雖然當(dāng)?shù)亟邓∩,但由于降水?qiáng)度大,多暴雨,為了阻擋雨水通過(guò)門(mén)洞流進(jìn)家里,人民在地坑院出入通道周?chē)藿舜u墻,故選D。圖中可以看到磚墻高度較矮,擋風(fēng)、遮陽(yáng)、阻沙效果不強(qiáng)。故選D。
【3】結(jié)合前兩題,該地區(qū)土層深厚,降水稀少但強(qiáng)度大,且多暴雨,應(yīng)該位于黃土高原上,故選A。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料和圖,完成下列各題。
民俗節(jié)慶旅游作為旅游休憩資源的一種,在旅游規(guī)劃與開(kāi)發(fā)中正受到越來(lái)越大的關(guān)注。民俗節(jié)慶旅游作為節(jié)慶旅游的一種,不但對(duì)旅游業(yè)的自身發(fā)展具有一定的積極作用,同時(shí),對(duì)當(dāng)?shù)匦蜗蟮膫鞑ジ哂形幕瘍?nèi)涵上的意義。下圖為青島市民俗節(jié)慶旅游資源文化內(nèi)涵比例圖(甲)和青島市節(jié)慶時(shí)間分布圖(乙)。
(1)閱讀圖文材料說(shuō)明青島市節(jié)慶旅游的特點(diǎn)。
(2)簡(jiǎn)述發(fā)展節(jié)慶旅游對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】北京時(shí)間2011年11月3日1時(shí)36分6秒,“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器與“神舟八號(hào)”飛船成功實(shí)現(xiàn)首次交會(huì)對(duì)接。圖2是“神舟八號(hào)”與“天宮一號(hào)”首次對(duì)接空間位置示意圖。讀圖回答問(wèn)題。
【1】首次成功對(duì)接時(shí),地球表面的晨線是
A. ①線B. ②線C. ③線D. ④線
【2】最可能干擾航天器與地面指揮系統(tǒng)通信聯(lián)系的是
A. 云霧B. 流星C. 太陽(yáng)活動(dòng)D. 太陽(yáng)輻射
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“地球生態(tài)超載日”是指到一年中一個(gè)特定日期為止,人類(lèi)對(duì)自然資源的消耗已超過(guò)地球在這一年可以產(chǎn)出的資源總量。下圖為部分年份地球生態(tài)超載日變化圖。讀圖完成下列各題。
【1】“地球生態(tài)超載日”的變化說(shuō)明
A. 技術(shù)發(fā)展,資源利用種類(lèi)增多 B. 經(jīng)濟(jì)下滑,資源供給數(shù)量不足
C. 人口增加,資源消耗速度加快 D. 氣候變暖,資源更新周期變短
【2】應(yīng)對(duì)“地球生態(tài)超載日”變化的主要措施是
A. 增加地球資源產(chǎn)出 B. 加大資源開(kāi)采力度
C. 提高資源利用效率 D. 調(diào)整人口合理容量
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 熱島強(qiáng)度是指城區(qū)溫度與周?chē)紖^(qū)溫度的差值,部分學(xué)者于2007—2017年春節(jié)期間對(duì)北京市城市熱島強(qiáng)度做了統(tǒng)計(jì)研究。下面為北京市多年春節(jié)周和前后四周(+表示春節(jié)周之后,-表示春節(jié)周之前)的城市熱島強(qiáng)度變化圖和2017年春節(jié)當(dāng)天北京城區(qū)等溫線分布圖。
據(jù)圖完成下面各題。
【1】據(jù)圖推斷,下列時(shí)段中該城市降水頻率可能最高的一周是
A. 春節(jié)前第三周B. 春節(jié)前第二周
C. 春節(jié)后第一周D. 春節(jié)后第二周
【2】若只考慮氣溫的因素,則圖乙中的近地面M點(diǎn)的風(fēng)向?yàn)?/span>
A. 東北風(fēng)B. 東南風(fēng)
C. 西北風(fēng)D. 西南風(fēng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)往往需要改造自然條件,為農(nóng)作物生長(zhǎng)提供最優(yōu)環(huán)境。“畎(溝)畝(壟)法”是在我國(guó)北方地區(qū)最早出現(xiàn)的耕作方法,這種耕作法對(duì)土地的利用包括“上田棄畝(圖a),下田棄畎(圖b)”兩種方式。據(jù)此完成下列各題。
【1】“上田棄畝”最主要的目的是( )
A. 增加土層深度 B. 為農(nóng)作物提供更多養(yǎng)分
C. 減少土壤濕度的變化 D. 增加耕地面積
【2】“畎畝法”不能用于季風(fēng)水田農(nóng)業(yè),因?yàn)椋?)
A. 水稻管理要求土地平整 B. 水稻生長(zhǎng)需要高溫多雨的氣候
C. 水田生產(chǎn)需要大量勞動(dòng)力 D. 水稻生長(zhǎng)需要強(qiáng)烈光照
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(5、7班必答)讀圖,甲圖為馬拉維的地理位置示意圖,乙圖為該國(guó)A地降水資料圖。
(1)據(jù)材料信息,指出A地的氣候類(lèi)型及氣候特征。
(2)運(yùn)用氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)規(guī)律,分析A地12月份降水較多的原因。
(3)根據(jù)A、B兩地的地理位置差異,推測(cè)B地相較于A地的年降水量差異與雨季長(zhǎng)短差異,并分析原因。
(4)近年來(lái),我國(guó)對(duì)該國(guó)援助力度大,有許多中國(guó)工人來(lái)到該國(guó)務(wù)工,針對(duì)該國(guó)自然環(huán)境特征,為保障身體健康,說(shuō)明我國(guó)工人應(yīng)重點(diǎn)防范的問(wèn)題。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“蜀道難,難于上青天”,秦嶺、大巴山地形崎嶇,限制了南北兩側(cè)的人員往來(lái)和經(jīng)濟(jì)聯(lián)系。2017年12月6日,作為我國(guó)第一條穿越秦嶺、連接西安至成都的高鐵客運(yùn)專線正式開(kāi)通,讓“蜀道難”成為了歷史。讀下圖,回答下列各題。
【1】西成高鐵穿越了
A. 濕潤(rùn)區(qū)與半濕潤(rùn)區(qū) B. 季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)
C. 黃河流域和淮河流域 D. 地勢(shì)第二、第三階梯
【2】西成高速鐵路線通車(chē),對(duì)其區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響是
A. 推動(dòng)了成都附近區(qū)域的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí) B. 促進(jìn)區(qū)域間物資調(diào)配和經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展
C. 帶動(dòng)沿線地區(qū)的旅游業(yè)發(fā)展 D. 利于沿線地區(qū)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)
【3】2018年春節(jié)期間,某游客從西安到成都沿途看到的傳統(tǒng)文化差異,主要表現(xiàn)在
A. 南段居民喜面食,北段百姓偏麻辣 B. 南段多為尖頂屋,北段可見(jiàn)半坡房
C. 南段有棉紡布藝,北段多絲織錦繡 D. 南段看民間皮影,北段賞變臉?biāo)囆g(shù)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校利用暑假期間帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行夏令營(yíng)活動(dòng),他們分別考察了該圖中A、B、C、D四地,根據(jù)圖中信息(圖中黑粗線為鐵路線);卮饐(wèn)題。
【1】同學(xué)們考察A城和B城后發(fā)現(xiàn)兩城主要工業(yè)部門(mén)不同,A、B兩城主要工業(yè)部門(mén)分別是
A. 棉紡織工業(yè)、毛紡織工業(yè)
B. 毛紡織工業(yè)、棉紡織工業(yè)
C. 鋼鐵工業(yè)、毛紡織工業(yè)
D. 化學(xué)工業(yè)、鋼鐵工業(yè)
【2】同學(xué)們到達(dá)C山脈時(shí)發(fā)現(xiàn)該山脈兩側(cè)景觀明顯不同,造成C山脈兩側(cè)景觀不同的主要要素是
A. 熱量 B. 降水 C. 海拔 D. 人類(lèi)活動(dòng)
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